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RETO 2:APROPIACION
UNADISTA
P R E S E N TA D O P O R
M I L L E R A L E X I S G A R AY
C U R S O : 4 3 4 2 0 6 _ 2 8
U N A D
2 0 1 8
a partir del documento y del OVI (objeto virtual de
información) denominados identidad Unadista
responde: ¿cuál será tú aporte para lograr la misión y
consolidar la visión de la Unad?
MISION
• Educación de calidad para todos por
medio de la modalidad abierta y a
distancia, haciendo uso de las
tecnologías de la información y la
comunicación, para fomentar y
acompañar el aprendizaje autónomo
generador de cultura y espíritu
emprendedor que contribuye al
desarrollo económico, social y
humano de las comunidades.
VISION
• La UNAD se proyecta como una gran
universidad líder en educación abierta
y a distancia, reconocida a nivel
nacional e internacional por la calidad
e innovación en sus ofertas
académicas y por el compromiso de
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sostenible de las comunidades.
¿cuáles son los componentes del proyecto
académico pedagógico solidario versión 3.0
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• Organizacional- administrativo: contiene la
información institucional, su historia, símbolos,
de actuación y valores unadistas (decálogo de valores)
• tecnológico-cultural: constante actualización en los
procesos de innovación tecnológica que contribuyan
las mejoras en los procesos de aprendizaje y a la
calidad educativa.
• Pedagógico-didactico:aprendizaje autónomo,
significativo y colaborativo
• tutores, directores, consejeros
• TIC (tecnologías de la información y la comunicación)
• elementos didácticos para el aprendizaje, ambientes
AVA, entornos de aprendizaje
• estudiantes
• Comunitario-regional: proyecto público vital llega a las
comunidades y regiones más apartadas para brindar
educación para todos y por medio de la proyección
social, los estudiantes y egresados contribuyen a las
transformaciones positivas de las comunidades donde
viven.
• academico-contextual: el estudiante siendo participe
de las diferentes líneas de acción como: arte y cultura,
crecimiento personal, deporte, promoción de la salud,
emprendimiento y medio ambiente, amplia, desarrolla
fortalece su proyecto de vida y el logro de las metas
propuestas.
• Económico-productivo: componente para la
generación de espacios de trabajo que contribuyan a
mejorar la calidad de vida de las comunidades y su
región. El ejercer el principio de la solidaridad conduce
desarrollo del espíritu emprendedor empresarial.
luego de resolver las actividades del OVI (objeto virtual de
información) decálogo de valores ¿cuál es el valor con el
que te sientes más identificado y argumenta por qué?
• Me identifico con el 4
• Cuarto valor del decálogo Unadista, de
acuerdo con el compromiso institucional
nos habla acerca del respeto lo cual
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de cualquier actividad que
emprendemos el respeto es la base
primordial para día a día de un ser
humano, respeto de diversos
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trabajo integro donde se evidencia el
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a partir del vídeo manifiesto unadista, responde:
¿cómo la Unad contribuye a la transformación del país
desde la visión que propone este manifiesto?
• La UNAD contribuye en le mejoramiento
de convivencia, fortalecimiento y
formación de cada estudiante buscando
el bien de la comunidad Unadista.
• Fortalece la democracia.
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Catedra reto2

  • 1. RETO 2:APROPIACION UNADISTA P R E S E N TA D O P O R M I L L E R A L E X I S G A R AY C U R S O : 4 3 4 2 0 6 _ 2 8 U N A D 2 0 1 8
  • 2. a partir del documento y del OVI (objeto virtual de información) denominados identidad Unadista responde: ¿cuál será tú aporte para lograr la misión y consolidar la visión de la Unad? MISION • Educación de calidad para todos por medio de la modalidad abierta y a distancia, haciendo uso de las tecnologías de la información y la comunicación, para fomentar y acompañar el aprendizaje autónomo generador de cultura y espíritu emprendedor que contribuye al desarrollo económico, social y humano de las comunidades. VISION • La UNAD se proyecta como una gran universidad líder en educación abierta y a distancia, reconocida a nivel nacional e internacional por la calidad e innovación en sus ofertas académicas y por el compromiso de sus integrantes en los aportes realizados al desarrollo humano sostenible de las comunidades.
  • 3. ¿cuáles son los componentes del proyecto académico pedagógico solidario versión 3.0 (paps v. 3.0)? • Organizacional- administrativo: contiene la información institucional, su historia, símbolos, de actuación y valores unadistas (decálogo de valores) • tecnológico-cultural: constante actualización en los procesos de innovación tecnológica que contribuyan las mejoras en los procesos de aprendizaje y a la calidad educativa. • Pedagógico-didactico:aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo • tutores, directores, consejeros • TIC (tecnologías de la información y la comunicación) • elementos didácticos para el aprendizaje, ambientes AVA, entornos de aprendizaje • estudiantes
  • 4. • Comunitario-regional: proyecto público vital llega a las comunidades y regiones más apartadas para brindar educación para todos y por medio de la proyección social, los estudiantes y egresados contribuyen a las transformaciones positivas de las comunidades donde viven. • academico-contextual: el estudiante siendo participe de las diferentes líneas de acción como: arte y cultura, crecimiento personal, deporte, promoción de la salud, emprendimiento y medio ambiente, amplia, desarrolla fortalece su proyecto de vida y el logro de las metas propuestas. • Económico-productivo: componente para la generación de espacios de trabajo que contribuyan a mejorar la calidad de vida de las comunidades y su región. El ejercer el principio de la solidaridad conduce desarrollo del espíritu emprendedor empresarial.
  • 5. luego de resolver las actividades del OVI (objeto virtual de información) decálogo de valores ¿cuál es el valor con el que te sientes más identificado y argumenta por qué? • Me identifico con el 4 • Cuarto valor del decálogo Unadista, de acuerdo con el compromiso institucional nos habla acerca del respeto lo cual considero fundamental para el desarrollo de cualquier actividad que emprendemos el respeto es la base primordial para día a día de un ser humano, respeto de diversos pensamientos e ideas y así se lograra un trabajo integro donde se evidencia el respeto por las diferentes ideas y conceptos ante cualquier actividad a realizar.
  • 6. a partir del vídeo manifiesto unadista, responde: ¿cómo la Unad contribuye a la transformación del país desde la visión que propone este manifiesto? • La UNAD contribuye en le mejoramiento de convivencia, fortalecimiento y formación de cada estudiante buscando el bien de la comunidad Unadista. • Fortalece la democracia. • Establece principios de convivencia y respeto a la diferencia. • Gormar en la solidaridad y cooperar por el bien común. • Fortalecer la participación actica y ética. • Aplicar el conocimiento para el desarrollo humano sostenible.