3. RIESGOS FÍSICOS
Ruido:
* la maquinaria utilizada en los laboratorios de mecánica automotriz
genera un gran ruido, con el cual no solo se ven afectados los
estudiantes y docentes que están en la practica, si no que también las
personas que se encuentran cerca a las instalaciones
* Efectos en la salud: Sordera a mediano plazo, niveles de estrés alto
que pueden desencadenar otra clase de problemas.
4. la forma de controlarlos en la fuente, medio y trabajador:
•Fuente y medio:
Colocar barreras acústicas para evitar que el ruido se propague
6. RIESGOS QUÍMICOS
* se da al interior de los laboratorios de química, biología y
microbiología al interior de la planta educativa. Las personas que
tienen mas riesgo son los estudiantes, docentes y laboratoristas que
están dentro de estas instalaciones y que están en constante contacto
con sustancias que pueden ser perjudiciales para la salud.
* Efectos en la salud:
- intoxicación
- asfixia
- mareos, nauseas, vértigo
- en ocasiones extremas: la muerte.
7. la forma de controlarlos en la fuente, medio y trabajador:
* fuente y medio:
- sistemas de contención de derrames.
- ventilación y extracción de gases.
- rutas de emergencia.
9. RIESGO BIOLÓGICO
se da al interior de los laboratorios de biología y microbiología al
interior de la planta educativa. Las personas que tienen mas riesgo
son los estudiantes, docentes y laboratoristas que están dentro de
estas instalaciones y que están en constante contacto con sustancias
que pueden ser perjudiciales para la salud.
Efectos en la salud:
- intoxicación
- enfermedades por contacto con patógenos
- desarrollo de deficiencias imnunologicas
- en ocasiones extremas: la muerte
10. la forma de controlarlos en la fuente, medio y trabajador:
* fuente y medio:
- correcto manejo de residuos biológicos
- shut de residuos especializado y herméticamente cerrado