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MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JOVENES
1. UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION,
BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA
¿CUAL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JOVENES?
ADRIANA LOPEZ CARDONA
Primer semestre
Bogotá, 26 de Noviembre de 2012
2. UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
¿CUÁL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JÓVENES?
ADRIANA LOPEZ CARDONA
Primer semestre
Profesor(a): MARIA ALEXANDRA LEON MARTINEZ.
Licenciada en Educación
Tutora de Expresión Oral y Escrita
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION,
BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA
ARMENIA
Bogotá D.C. 26 de Noviembre de 2012
3. INTRODUCCION
El siguiente trabajo contiene algunas de las pautas utilizadas para
promocionar la lectura en los jóvenes, que nosotros como profesionales
en CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN,
BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHÍVISTICA debemos tener en cuenta de
acuerdo al sitio y la población a quienes se les preste el servicio .
4. 1. OBJETIVOS
- Ofrecer pautas para que la lectura sea más llamativa a los jóvenes
- Promocionar la lectura manejando diferentes estrategias
- Brindar un aprendizaje hacia los jóvenes sobre la importancia de la lectura.
5. INDICE
INTRODUCCION………………………………………………………………… .3
1. OBJETIVOS……………………………………………………………………4
2. LA LECTURA…………………………………………………………………..6
2.1 Qué es la lectura………………………………………………………………6
2.2 Importancia de la lectura……………………………………………………..6
3. PAUTAS PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JOVENES…….7
4. ALGUNAS PAGINAS RELACIONADAS CON EL TEMA…………………..9
5. CONCLUSIONES……………………………………………………………...10
BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………11
6. 2. LA LECTURA
2.1 Qué es la lectura
La lectura es el proceso por el cual podemos obtener ideas y
comprender la información que nos brindan o nos quieren dar a
conocer, siendo útil algunas formas de lenguaje o simbologías.
2.2 IMPORTANCIA DE LA LECTURA
La lectura es una herramienta muy importante ya que se utiliza en la
vida cotidiana enriqueciendo nuestro vocabulario ayudándonos a
fortalecer nuestros conocimientos a través del tiempo y el espacio. Así
mismo mejorando la ortografía y nuestra expresión oral y escrita.
7. 3. PAUTAS PARA PROMOCIONAR LA LECTURA
EN LOS JOVENES
Para promocionar la lectura en los jóvenes, debemos tener en cuenta
varios aspectos entre ellos si son jóvenes con algún tipo de
discapacidad o con algún problema cognitivo.
En mi caso trabajo en la Biblioteca del Centro de Rehabilitación para
Adultos Ciegos –CRAC, donde acuden jóvenes en condición de
discapacidad visual, para la lectura de ellos se necesita tener libros
escritos en braille y/o audiolibros, si no los hay se debe contar con
personas videntes que quieran apoyar para ser sus ojos y leerles.
Si quieres conocer algo más de las
herramientas de lectura de las personas
en condición de discapacidad visual
puedes hacer clic en el siguiente
enlace.
imprenta en braille y
estudio de grabación
de libros hablados
8. Algunas pautas son:
- Realizar talleres de lectura
- El lector vidente debe realizar la lectura en forma natural y
agradable.
- Deben utilizarse lecturas interesantes, atractivas, conocer los
gustos.
- Debe leerse en forma dinámica, describiendo lo que aparece
en el libro de una forma llamativa para que el joven se sienta
partícipe del taller y den rienda suelta a su imaginación.
- Permitirle a los jóvenes expresar lo que sintieron, lo que más
le gustó de la lectura.
9. 4. ALGUNAS PAGINAS RELACIONADAS CON EL
TEMA
* http://www.youtube.com/watch?v=MLPzqkYeg_c&fe
ature=relmfu
* http://www.youtube.com/watch?v=I4q963gzGQA&fe
ature=watch-vrec
10. 5. CONCLUSIONES
* Tomar conciencia de la importancia y lo que conlleva
el ser profesionales en CIDBA.
* Realizar actividades con dedicación compromiso y
perseverancia.
* Aprovechamiento total de las herramientas vistas en la
asignatura.
11. BIBLIOGRAFIA
* LA LECTURA
http://www.misrespuestas.com/que-es-la-lectura.html
• IMPORTANCIA DE LA LECTURA:
http://www.importancia.org/lectura.php
• ARTICULO DE EL TIEMPO (Así se hacen los libros para
personas ciegas)
http://www.eltiempo.com/entretenimiento/libros/ARTICULO-
WEB-NEW_NOTA_INTERIOR-10622465.html
• GUIA SLIDESHARE, SUMINISTRADA POR LA TUTORA