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Leyes de la Gestalt.
Angie Natalia Orjuela Cárdenas 100051439
Laura Beatriz Samacá Giraldo 100058981
Angie Maritza González Tiguaque 100050284
algo de historia...
La teoría de la Gestalt apareció en
Alemania de principios de siglo XX como
reacción a la psicología conductista.
La Gestalt se enfocó en estudiar los
procesos mentales, que por aquella época
se consideraban algo fundamentalmente
invisible, al no existir herramientas para
llegar a conocer bien lo que ocurría en el
cerebro.
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=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiNt9D56MfeAhUm11kKHdVuA4sQ_AUIDigB
&biw=1366&bih=657
la teoría de la Gestalt nos acerca a una
concepción del ser humano con un papel activo a la
hora de percibir la realidad y tomar decisiones a
partir de las formas que creamos.
Según los gestaltistas, todos creamos en nuestra
mente imágenes más o menos coherentes sobre
nosotros y lo que nos rodea
https://www.google.com/search?biw=1366&bih=657&tbm=isch&sa=1&ei=usHlW
57fEpKp5wL0o6eYAQ&q=pensamiento&oq=pensamiento&gs_l=img.3..35i39k1j
0l2j0i67k1l5j0j0i67k1.73855.74783.0.74993.11.8.0.0.0.0.210.771.0j2j2.4.0....0...1
c.1.64.img..7.4.770....0.B9TSCwRouKY#imgrc=2uxOUlAbe8u-bM:
Gestalt, se traduce al español como "forma”.
Representa este proceso por el que
construimos marcos de percepción de la
realidad:las personas interpretan la
realidad y toman decisiones sobre ella en
base a estas "formas" o "figuras" mentales
que se van creando sin darse cuenta.
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LEY DE LA PROXIMIDAD
Todos los elementos que se parezcan serán percibidos y se les dice
“Pertenecientes” por que poseen la misma forma. También el cerebro tiene una
enorme función de agrupar, la propiedad visual entre ellos encontramos el
color y el movimiento.
Es decir, tendemos a percibir como un todo aquellos elementos que están más
próximos.
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Todos los elementos que tienen la misma forma se les llama “ pertenecientes”,
está agrupa objetos que tengan alguna propiedad visual como: El movimiento y
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Esta ilusión óptica fue creada por el psicólogo italiano Gaetano Kanizsa, esta
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Conclusiones.
Las leyes de la Gestalt, tienen gran importancia en todos los procesos
de aprendizaje ya que interviene directamente en el área perceptual y de
esta se derivan procesos como la lecto - escritura, es decir, si un
niño o persona realiza un adecuado proceso desde leyes como; la de
figura fondo, cierre y continuidad, probablemente tendrá un proceso de
lecto- escritura adecuado o realizante, de lo contrario pueden surgir
algunas dificultades en el aprendizaje.
Bibliografía
- Oviedo, G. (2004). La definición del concepto de percepción en psicología
con base en la teoría Gestalt. Revista de estudios sociales. Universidad de
los Andes Colombia. Vol nº 18 pp.89-96
- Suárez, D. (2014, jul, 27). Juegos mentales “habitacion de Hammes”
[Archivo de video]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=SFqu7uUQVWI&list=PL-
UIS1_wqwJzImoCqHoNo9eljCesrXGjX
- Leone, G. (2011). Leyes de la Gestalt. gestalt-blog. Recuperado de
http://gestalt-blog.blogspot.com.co/
https://www.uv.es/asamar4/exelearning/21_las_leyes_de_la_gestalt.html

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Leyes de la gestalt (1)

  • 1. Leyes de la Gestalt. Angie Natalia Orjuela Cárdenas 100051439 Laura Beatriz Samacá Giraldo 100058981 Angie Maritza González Tiguaque 100050284
  • 2. algo de historia... La teoría de la Gestalt apareció en Alemania de principios de siglo XX como reacción a la psicología conductista. La Gestalt se enfocó en estudiar los procesos mentales, que por aquella época se consideraban algo fundamentalmente invisible, al no existir herramientas para llegar a conocer bien lo que ocurría en el cerebro. https://www.google.com/search?q=procesos+mentales&source=lnms&tbm =isch&sa=X&ved=0ahUKEwiNt9D56MfeAhUm11kKHdVuA4sQ_AUIDigB &biw=1366&bih=657
  • 3. la teoría de la Gestalt nos acerca a una concepción del ser humano con un papel activo a la hora de percibir la realidad y tomar decisiones a partir de las formas que creamos. Según los gestaltistas, todos creamos en nuestra mente imágenes más o menos coherentes sobre nosotros y lo que nos rodea https://www.google.com/search?biw=1366&bih=657&tbm=isch&sa=1&ei=usHlW 57fEpKp5wL0o6eYAQ&q=pensamiento&oq=pensamiento&gs_l=img.3..35i39k1j 0l2j0i67k1l5j0j0i67k1.73855.74783.0.74993.11.8.0.0.0.0.210.771.0j2j2.4.0....0...1 c.1.64.img..7.4.770....0.B9TSCwRouKY#imgrc=2uxOUlAbe8u-bM:
  • 4. Gestalt, se traduce al español como "forma”. Representa este proceso por el que construimos marcos de percepción de la realidad:las personas interpretan la realidad y toman decisiones sobre ella en base a estas "formas" o "figuras" mentales que se van creando sin darse cuenta. https://www.google.com.co/search?q=decisiones&rlz=1C1SQJL_esCO793CO793&tbm=i sch&source=lnms&sa=X&ved=0ahUKEwj74ZeB6sfeAhWRtVkKHQKKAZIQ_AUICygC&bi w=1366&bih=657&dpr=1#imgrc=bi_ifOqFOnpdrM:
  • 5. LEY DE LA PROXIMIDAD Todos los elementos que se parezcan serán percibidos y se les dice “Pertenecientes” por que poseen la misma forma. También el cerebro tiene una enorme función de agrupar, la propiedad visual entre ellos encontramos el color y el movimiento. Es decir, tendemos a percibir como un todo aquellos elementos que están más próximos. https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&ua ct=8&ved=2ahUKEwialviL4MfeAhVruVkKHZIJBWQQjRx6BAgBEAU &url=https%3A%2F%2Fwww.uv.es%2Fasamar4%2Fexelearning%2 F21_las_leyes_de_la_gestalt.html&psig=AOvVaw0YOzWJcwrl9fX1 R9-VcJMO&ust=1541868011776272 https://i.pinimg.com/originals/59/9d/45/599d45f603c4a873008b adff222db506.png https://www.uv.es/asamar4/exelearning/similitud2.jpg
  • 6. En esta imágen se evidencia como elemento individual las botellas de coca-cola, por su cercanía o proximidad entre ellas, se percibe como un todo una sonrisa, donde las botellas parecieran los dientes https://franciscotorreblanca.es/wp-content/uploads/2017/07/principio-de-proximidad.jpg
  • 7. LEY DE LA SIMILITUD Todos los elementos que tienen la misma forma se les llama “ pertenecientes”, está agrupa objetos que tengan alguna propiedad visual como: El movimiento y el color. https://www.uv.es/asamar4/exelearning/ley_similitud.jpg http://photos1.blogger.com/blogger/2745/1593/1600 /similitud.jpg
  • 8. En esta imágen, el cerebro organiza o agrupa los elementos similares. https://i.pinimg.com/originals/31/cb/cb/31cbcbda6c266587a192851 d9cc5c28f.jpg
  • 9. Ley de la buena continuidad Cada elemento va en la misma dirección, estás tienden a organizarse de una manera determinada. http://www.icesi.edu.co/blogs_estudiantes/linamunoz m/files/2012/02/figura-y-fondo.pnghttps://i.pinimg.com/originals/c2/38/86/c238867269328d663dc719995da6aa11.jpg
  • 10. En esta imágen los elementos que siguen una línea recta o curva suave los identificamos como elementos integrantes (la forma del cubo). https://matc123.files.wordpress.com/2008/11/cubetwo.gi f
  • 11. Ley del contraste Cada elemento se va a distinguir de todas por su singularidad y su especificidad. También los elementos pueden contrastar ya sea por: Intercesión del propio objeto, y la atribución de cualidades, tamaño, forma, color, etc. http://www.la- razon.com/bbtfile/9999_201208020NsR6X. gif https://i.pinimg.com/originals/1f/a6/7 1/1fa67125461c9bb1b6a1460a0ab 92f5d.jpg
  • 12. En esta imágen la posición de la flor principal, en relación con las otras, y la asignación de atributos como el color, ejercen un proceso perceptual de contraste . https://encrypted- tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT3D5zFxZ3 XszLRoIXSaPv5nsNP_XWzvC73u0v7TJmcOA9BR_ 1OHw
  • 13. Ley de la clausura o de cierre Cada Línea logra formar una figura casi cerrada o cerrada, vamos a ver una figura “superficial” la cual está cerrada por una línea y deja de ser una simple línea. http://4.bp.blogspot.com/- zGpviY_Pw94/UMrduAOFJ1I/AAAAAAAAACw/zWOLr_Dg7f o/s1600/Sin+nomjhbre.jpg http://www.ub.edu/pa1/sites/default/files/fig5-12.gif
  • 14. En esta imágen, el cerebro tiende a cerrar la forma (del perro) , buscando una organización perceptual , teniendo como base la imaginación o la experiencia. http://www.ilusionario.es/#GEOM
  • 15. Ley de la inclusividad o figura fondo Es un camuflaje en la cual tiende a homogeneizar aquella figura y el fondo, puede lograr en la gente confusión, porque trata de obstaculizar para que no sea percibida. http://4.bp.blogspot.com/- oMIpqOky1Uw/UhvL1oSMU0I/AAAAAAAAA qs/Rq_I81935fU/s1600/joder.jpg https://avelinaleiva.files.wordpress.com/2016/1 2/ley-figura-forma.png https://roxanasajedi.files.wordpress.com/2 015/04/9e6fb435e76abeddfedf0768c2e17 c36.jpg
  • 16. En esta imágen se destaca el fondo o espacio de color negro, en relación con los elementos o formas de color blanco, los principios o leyes de la Gestalt son usados con frecuencias por marcas de productos reconocidos. http://www.ilusionario.es/#GEOM
  • 17. contornos ilusorios ( triángulo kanizsa) Esta ilusión óptica fue creada por el psicólogo italiano Gaetano Kanizsa, esta ilusión puede estar ubicada, clasificada o explicada dentro de la ley de cierre o de continuidad. http://www.ilusionario.es/#GEOM
  • 18. Conclusiones. Las leyes de la Gestalt, tienen gran importancia en todos los procesos de aprendizaje ya que interviene directamente en el área perceptual y de esta se derivan procesos como la lecto - escritura, es decir, si un niño o persona realiza un adecuado proceso desde leyes como; la de figura fondo, cierre y continuidad, probablemente tendrá un proceso de lecto- escritura adecuado o realizante, de lo contrario pueden surgir algunas dificultades en el aprendizaje.
  • 19. Bibliografía - Oviedo, G. (2004). La definición del concepto de percepción en psicología con base en la teoría Gestalt. Revista de estudios sociales. Universidad de los Andes Colombia. Vol nº 18 pp.89-96 - Suárez, D. (2014, jul, 27). Juegos mentales “habitacion de Hammes” [Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=SFqu7uUQVWI&list=PL- UIS1_wqwJzImoCqHoNo9eljCesrXGjX - Leone, G. (2011). Leyes de la Gestalt. gestalt-blog. Recuperado de http://gestalt-blog.blogspot.com.co/ https://www.uv.es/asamar4/exelearning/21_las_leyes_de_la_gestalt.html