Loreto tiene altos niveles de pobreza y pobreza extrema. La región tiene viviendas con características físicas inadecuadas, hacinamiento, falta de desagüe y niños que no asisten a la escuela. Incrementar la educación inclusiva y de calidad puede elevar la productividad de la región y promover la igualdad de oportunidades al aumentar el capital humano. Actualmente, muchos niños repiten el año escolar, dejan de asistir o desertan, principalmente por razones económicas.

1.  DESARROLLO
RELATIVO
 POBREZA
Loreto también ocupa el decimo lugar
de mayor tasa de pobreza extrema
21.2%
2. POBLACIÓN

2.  INDICADORES DE NBI :
- Características físicas inadecuadas de la
vivienda
- Hacinamiento
- Viviendas sin ningún tipo de desagüe
- Hogares con niños que no asisten a la
escuela y hogares con alta dependencia
económica

3. EDUCACION
Incrementar el capital humano de la región a través de una educación inclusiva y de calidad
permitirá elevar la productividad de la región y la igualdad de oportunidades.

4.  ATRASO ESCOLAR
Por diversas razones (económicas principalmente)
los niños repiten, dejan de asistir y en otros casos
desertan.

6. SEXO Y EDAD
La población según sexo es similar:
51.4% H – 48.6% M