1. TALLER N° 1. COMPRENSIÓN LECTORA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA GONZALO RESTREPO JARAMILLO. 2017
TEXTO: EL GATO NEGRO. EDGAR ALLAN POE.
1. Identificar en contexto las siguientes expresiones, para ello debe subrayarlas dentro del
cuento: no obstante, domestico, sin embargo, barrocos, excitable,pasmo, infancia,dócil,
conspicua, consintiera, peculiaridad, placer, goce, mezquina, sagacidad, barniz de
superstición, aludía, Plutón,doquier, intemperancia, tornábame, desmedidas,escrúpulos,
orgía nocturna, ambiguo, inconmovible, sumido, perversidad, acto vil, insondable avidez,
conflagración, posesiones mundanas, causa-efecto, densa muchedumbre, expectante,
adyacente, percatado, indecible repugnancia, emanación de alguna peste, aversión,
pertinaz, quimeras, lúgubre, remanente del bien, sucumbió, tótem-tabú, malvados,
indomables,caerde bruces,exasperé,mozo,yesoburdo,fraguado,cerda,taimadoanimal,
beatífico, inescrutable del escondite, ávido deseo, jactancia, reverberación, anómalo,
lamento plañidero, exultantes, erguía.
2. Luegode identificarlasexpresionesanteriores,deberárealizaroracionesofrases concada
una de ellas, utilizando para ello sinónimos que posean sentido textual (COHERENCIA).
3. En el relato encontramos varios tipos de narradores, identificarlos. (NARRADOR
OMNISCIENTE, NARRADOR PROTAGONISTA, NARRADOR TESTIGO)
4. Realizar un IDEOGRAMA, donde identifiques el ESTADO DE PARANOIA U OBSESIÓN del
personaje, y compararlo con tus propios estados de ánimo.
5. LASANACRONIASsonlos sucesosdelrelatodeformacronológica(pasado-presente-futuro),
para ello debes identificar la ANALEPSIS O LA PROLEPSIS en el cuento.
6. Consultar en que consiste las ISOTOPIAS SEMÁNTICAS, y luego identificar en un campo
semánticodonde denotenlosobjetos,elementosquehaganreferenciaalamuerte,crimen
o culpa del personaje.
7. El actante principal desarrolla una subjetivación de la CULPA, al declarar de manera
inconsciente el asesinato de su esposa. Explicar dicha secuencia en el cuento.
8. En el Texto de Sigmund Freud "EL Malestar en la Cultura", ubica el sentimiento de
culpabilidadcomoel problemamásimportante de la evolucióncultural:“el preciopagado
por el progresode la cultura reside enlapérdidade felicidadporaumentodel sentimiento
de culpabilidad.”. Relacionar dicha frase con la culpa inconsciente que desarrollamos por
lo que nos sucede. (amor, familia, amigos, alegrías, tristezas, miedos, entre otros).