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Las TICs como respuesta ante la suspensión de actividades
Por Buenaño Adriana
Hace varios días en Ecuador empezó una serie de protestas que mostraban su desacuerdo
con una serie de decisiones tomadas por el gobierno, este descontento llevo a muchos
ciudadanos a marchar por aquello que han considerado injusto, por lo cual no han
permitido que se desenvuelvan las labores de manera cotidiana, sin embargo, esta en cada
uno la responsabilidad que se escuche la opinión de los ecuatorianos, ¡manifestación no
es sinónimo de desorden público!, pero la mayoría ha de concordar que hay medios para
afrontar la situación, hay muchas maneras de darse a escuchar y muchas maneras de
causar presión social, sin la necesidad de recurrir a medidas ilegales y actos vandálicos.
Sin embargo, mientras se afronta la situación tenemos que combatir los problemas ligados
a estos descontentos ciudadanos como es la suspensión de actividades, específicamente
en la educación, este dilema puede combatirse fácilmente con herramientas tecnológicas.
Independientemente de la situación que provoque la suspensión de actividades cotidianas
de tipo laborar, personal o de estudio siempre hay una solución para llevar acabo dichas
tareas ya sea parcial o totalmente, centrándose en el área académica los progresos
tecnológicos han podido lograr una conexión global facilitando y proporcionando acceso
a la educación por medios digitales así que el hecho de no tener acceso a una clase
presencial no quiere decir que eso suponga la suspensión de las actividades programadas,
¿si los medio digitales han podido funcionar en la educación online o a distancia por que
no habría de funcionar como una alternativa ante la dificultad de acceder a una clase
presencial por algún problema de salud, político, o de alguna otra índole?
Teniendo esto claro me atrevo a enunciar aspectos que considero importantes para
conllevar una situación como esta:
1. En primer lugar, lo más importante es la integridad y bienestar tanto físico como
mental de cada individuo, así que ante alguna situación de cualquiera de los
factores que merezcan la suspensión de actividades es necesario guardar la calma
y priorizar la seguridad de todos los involucrados sea una comunidad pequeña o
un país entero, estamos todos conectados por lo cual estar al tanto de las medidas
de seguridad no es un problema, he incluso el pedir ayuda puede estar al alcance
de un clic, en este punto es de suma importancia estar informados por medio de
los medios de comunicación y redes sociales considerando siempre la fuente de
donde se obtenga la información, por otro lado la mejor manera de contribuir a
esto es no compartir información de fuentes no confiables y no generar falsas
noticias.
Por otro lado, con respecto a la responsabilidad de las autoridades no considero
conveniente forzar las labores para tratar de mantener control de la situación, ya
que, si la esta se ve influenciada de manera masiva, forzar las labores de un grupo
de personas, solo las va a colocar en riesgo.
2. En segundo lugar, hay que considerar las actividades programadas para el o los
días de suspensión para llevarlas a cabo en las fechas y horarios establecidos, para
esto podemos considerar lo siguiente:
a. Mantener el contacto con las personas involucradas en dichas actividades,
por ejemplo, un docente y su grupo de estudiantes.
b. Coordinar el medio por el que se realizara la guía de la actividad, puede
ser un documento compartido detallando los pasos a seguir, un video
explicando un ejercicio, una video llamada con el docente para impartir su
clase y aclarar las dudas, en fin, los medios proporcionados por las TICs
son vastas. Herramientas como classroom y hangouts están a nuestra
disposición de manera gratuita, sin mencionar las plataformas y sistemas
con las que cuenta cada institución.
c. Hay mucha información en internet ya que en caso de no quedar
totalmente claro tenemos a nuestra disposición el señor internet.
3. En tercer lugar, pero sin duda la más importante es el impacto y presión social
que causamos para que la situación seda o se encuentre una solución, para esto
debemos ser participativos, estas informado y contribuir en lo posible.
Concluyendo, es posible afrontar e incluso mantener control sobre la suspensión de
actividades, por medio de las TICs utilizando las herramientas que tenemos a la
disposición para cumplir con las tareas planificadas, solo se requiere ganas de cumplir
con las actividades y organización. Además, es de suma importancia las redes sociales
como medio de comunicación siempre y cuando sean manejadas con responsabilidad.

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  • 1. Las TICs como respuesta ante la suspensión de actividades Por Buenaño Adriana Hace varios días en Ecuador empezó una serie de protestas que mostraban su desacuerdo con una serie de decisiones tomadas por el gobierno, este descontento llevo a muchos ciudadanos a marchar por aquello que han considerado injusto, por lo cual no han permitido que se desenvuelvan las labores de manera cotidiana, sin embargo, esta en cada uno la responsabilidad que se escuche la opinión de los ecuatorianos, ¡manifestación no es sinónimo de desorden público!, pero la mayoría ha de concordar que hay medios para afrontar la situación, hay muchas maneras de darse a escuchar y muchas maneras de causar presión social, sin la necesidad de recurrir a medidas ilegales y actos vandálicos. Sin embargo, mientras se afronta la situación tenemos que combatir los problemas ligados a estos descontentos ciudadanos como es la suspensión de actividades, específicamente en la educación, este dilema puede combatirse fácilmente con herramientas tecnológicas. Independientemente de la situación que provoque la suspensión de actividades cotidianas de tipo laborar, personal o de estudio siempre hay una solución para llevar acabo dichas tareas ya sea parcial o totalmente, centrándose en el área académica los progresos tecnológicos han podido lograr una conexión global facilitando y proporcionando acceso a la educación por medios digitales así que el hecho de no tener acceso a una clase presencial no quiere decir que eso suponga la suspensión de las actividades programadas, ¿si los medio digitales han podido funcionar en la educación online o a distancia por que no habría de funcionar como una alternativa ante la dificultad de acceder a una clase presencial por algún problema de salud, político, o de alguna otra índole? Teniendo esto claro me atrevo a enunciar aspectos que considero importantes para conllevar una situación como esta: 1. En primer lugar, lo más importante es la integridad y bienestar tanto físico como mental de cada individuo, así que ante alguna situación de cualquiera de los factores que merezcan la suspensión de actividades es necesario guardar la calma y priorizar la seguridad de todos los involucrados sea una comunidad pequeña o un país entero, estamos todos conectados por lo cual estar al tanto de las medidas de seguridad no es un problema, he incluso el pedir ayuda puede estar al alcance de un clic, en este punto es de suma importancia estar informados por medio de los medios de comunicación y redes sociales considerando siempre la fuente de donde se obtenga la información, por otro lado la mejor manera de contribuir a esto es no compartir información de fuentes no confiables y no generar falsas noticias. Por otro lado, con respecto a la responsabilidad de las autoridades no considero conveniente forzar las labores para tratar de mantener control de la situación, ya que, si la esta se ve influenciada de manera masiva, forzar las labores de un grupo de personas, solo las va a colocar en riesgo.
  • 2. 2. En segundo lugar, hay que considerar las actividades programadas para el o los días de suspensión para llevarlas a cabo en las fechas y horarios establecidos, para esto podemos considerar lo siguiente: a. Mantener el contacto con las personas involucradas en dichas actividades, por ejemplo, un docente y su grupo de estudiantes. b. Coordinar el medio por el que se realizara la guía de la actividad, puede ser un documento compartido detallando los pasos a seguir, un video explicando un ejercicio, una video llamada con el docente para impartir su clase y aclarar las dudas, en fin, los medios proporcionados por las TICs son vastas. Herramientas como classroom y hangouts están a nuestra disposición de manera gratuita, sin mencionar las plataformas y sistemas con las que cuenta cada institución. c. Hay mucha información en internet ya que en caso de no quedar totalmente claro tenemos a nuestra disposición el señor internet. 3. En tercer lugar, pero sin duda la más importante es el impacto y presión social que causamos para que la situación seda o se encuentre una solución, para esto debemos ser participativos, estas informado y contribuir en lo posible. Concluyendo, es posible afrontar e incluso mantener control sobre la suspensión de actividades, por medio de las TICs utilizando las herramientas que tenemos a la disposición para cumplir con las tareas planificadas, solo se requiere ganas de cumplir con las actividades y organización. Además, es de suma importancia las redes sociales como medio de comunicación siempre y cuando sean manejadas con responsabilidad.