El documento discute el impacto de la era digital en la educación y la sociedad. Explica que la tecnología ha traído beneficios como reducir costos y optimizar el tiempo, pero también ha generado preocupaciones sobre su uso adecuado. Argumenta que para aprovechar los beneficios de la tecnología, cada grupo (padres, estudiantes, maestros) debe cumplir su rol y comprometerse a usarla de manera responsable y productiva.

1. UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVAR
FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, SOCIALES, FILOSÓFICAS Y
HUMANÍSTICAS
EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGUE
ASIGNATURA:
OFIMÁTICA Y TICS
TEMA:
EL IMPACTO EN LA ERA DIGITAL
INTEGRANTES:
GARCÍA KEYLA
JIMÉNEZ GINA
LOOR GEMA
LLUMIGUANO ALEXANDRA
DOCENTE:
LCDO: RICHARD YANCHALIQUÍN
FECHA:
23/ABRIL/2019
PERIODO:
2019-2019

2. EL IMPACTO EN LA ERA DIGITAL
Actualmente la mayoría de las personas dependen de avances tecnológicos como portátiles,
tabletas, Internet, celulares inteligentes, diversas aplicaciones, entre otros, de tal manera que
siempre existe una comunicación constante con el mundo, bien sea por medio de correo electrónico,
mensajes instantáneos, video conferencias, chat, llamadas satelitales o cualquier otra forma que
permita enviar y recibir datos desde y hacia cualquier sitio, facilitando las actividades corporativas,
las investigaciones y los negocios.
El proceso de enseñanza - aprendizaje obtiene una cantidad de beneficios como reducir
costos de desplazamiento, optimizar el tiempo, realizar diversas actividades simultáneamente, pero
todo esto ha generado una enorme preocupación en Padres de Familia, Docentes, Directivos
Docentes y Empresarios, puesto que algunas personas, no siempre aprovechan al máximo las
facilidades y ventajas de la tecnología descritas anteriormente, lo cual se ve reflejado en el
rendimiento académico, la obtención del aprendizaje, la productividad y desempeño laboral, en el
descenso del desarrollo de habilidades y un sin número de dificultades hasta el momento
evidenciadas.
Comienza entonces, la explosión de argumentos provenientes de los chicos, padres,
educadores, directivos, gobierno, comercio, para justificar el uso o la prohibición de estos
elementos en un determinado momento, hasta el punto de lograr generar conflictos familiares,
pedagógicos, personales y económicos, en donde lo importante es defender el pensar de cada uno de
los personajes en mención, tomando medidas sin pensar en las consecuencias que trae hacerlo,
entonces se hace necesario buscar una solución apropiada a esta situación y de esta manera, surgen

3. diversos interrogantes tales como qué puedo hacer?, cómo lo hago?, será posible que el hijo, el
estudiante, el docente, el empleado, utilicen adecuadamente la tecnología?
Para dar respuesta a estas y a otra cantidad de preguntas que puedan surgir ante la necesidad
de afrontar este fenómeno, es preciso que se tome conciencia de lo que sucede a diario y la
evolución que el hombre ha tenido a través del tiempo, con el fin de simplificar tareas y mejorar la
calidad de vida, lo que implica comprender los motivos que obligan a usar diferentes tipos de
tecnología en la vida diaria y sin importar que papel desempeñamos en la sociedad (Jefes,
Empleados, Padres, Docentes, Directivos Docentes, Funcionarios Públicos, Hijos), el compromiso
es preocuparse por absorber en su totalidad los beneficios que ofrece la era digital que vivimos,
conservando siempre la integridad personal.
Lo anterior puede lograrse si cada uno se apropia de su rol social, investiga, y se
compromete con el asunto en cuestión, por ejemplo, los padres de familia, pueden supervisar a sus
hijos socializando con ellos, la importancia de conocer las contraseñas y usuarios que utilizan para
ingresar a redes sociales, mensajería electrónica, orientándolos en entender que el Internet no es
solo una herramienta de comunicación, sino también de aprendizaje, limitando el tiempo de
permanencia frente a los dispositivos electrónicos, los hijos, apoyar a sus padres en el proceso de
actualización, con paciencia y comprensión, los docentes, utilizando las diferentes tecnologías de la
información y la comunicación que ofrece el medio, aplicándolas como estrategia pedagógica para
enriquecer, fortalecer y mejorar el proceso de enseñanza – aprendizaje.
Los Directivos Docentes, facilitando la implementación tecnológica a los integrantes de la
comunidad educativa, utilizando las herramientas, directrices y recursos jurídicos, didácticos e
innovadores que ofrece la Nación, y así cada uno desde su sitio, aportar ese granito de arena que
tanto se necesita, por lo tanto, la invitación para todos es no limitar el aprendizaje por miedo a la
utilización de instrumentos tecnológicos, o por desconocimiento de su manejo, tampoco propiciar
controversias con las personas que nos rodean con el fin de evitar su uso, por el contrario, la idea es
hacerle frente a la situación, buscar la solución más apropiada y convertir esas desventajas
tecnológicas en fortalezas personales, empresariales y familiares que permitan a las personas de
diferentes edades y generaciones, sobrevivir felizmente en la era digital y juntos propender por un
país cada vez mejor.