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1. LA PUBLICIDAD
AinhoaVictoria Medina Ascanio. 2do Año C.

2. La Publicidad.
La publicidad es una forma
de comunicación que intenta
incrementar el consumo de
un producto o servicio, insertar una
nueva marca o producto dentro del
mercado de consumo, mejorar
la imagen de una marca o reposicionar
un producto o marca en la mente de un
consumidor. Es un tipo de mensaje
transmitido mediante soportes gráficos,
audiovisuales o auditivos, generalmente
de poca duración.
La Radio
.
 Radio comunitaria: Es una estación de
transmisión de radio que ha sido
creada con intenciones de favorecer a
una comunidad o núcleo poblacional.
Suele ser una estación de radio de
corto alcance sin fines de lucro que da
información necesaria a personas que
viven en un lugar determinado.
 Radio Comercial: Es aquella que tiene
una función al lucro. Debemos pagar
por los espacios para poder transmitir
lo que sentimos .

3. Emisora Pública. Observación critica de
la Publicidad .
 Son los servicios
de radio, televisión y otros
medios de comunicación
electrónicos que reciben
financiación de
los contribuyentes y tienen
vocación de servicio público. Las
compañías de radiodifusión
pública pueden ser nacionales o
locales, dependiendo del país y
su modelo de televisión .
 La capacidad de análisis
publicitaria es una mezcla de
estudio y experiencia, con el toque
creativo que se requiere para
poder enviar un mensaje.
 ¿Por qué es importante una
postura crítica ante un anuncio
publicitario?
Ser crítico no es destruir, sino
impulsar un análisis que lleve al
mejoramiento y entendimiento de
un mensaje publicitario.

4. Valores que promueven los medios.
• El sexo.
• El engaño.
• La astucia.
• Sobre todo,
mostrando de
fondo un
enorme
materialismo
inclinado al
consumo
desenfrenado.

5. Campaña Educativa. Importancia de las
Campañas Escolares.
 Son jornadas que buscan informar y
sensibilizar al ciudadano sobre la
importancia de corregir o cambiar
actitudes inadecuadas en la
comunidad con el objetivo de
concebir una cultura de convivencia
y seguridad ciudadana en el sector.
 Se dirigen a aumentar el
conocimiento sobre riesgo y
prevención en los contextos en los
que se desenvuelve el niño
(escuela, calle, casa), promover su
generalización al contexto laboral
y conseguir así la disminución del
número de accidentes infantiles.

6. Ley de Responsabilidad Social
Su objetivo es el de
establecer
la responsabilidad
social de los prestadores
de los servicios
de radio y televisión, sus
relacionados, los
productores nacionales
independientes y los
usuarios en el proceso
de difusión y recepción
de mensajes, de
conformidad con las
normas y principios
constitucionales, de la
legislación para la
protección integral de
los niños, niñas y
adolescentes, la
educación, la seguridad
social, la libre
competencia y la Ley
Orgánica de
Telecomunicaciones.1