SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
EUSKARA ETA LITERATURA Izen-abizenak __________________________________
3. ebaluazioaren idazlana Taldea _________
REDACCIÓN (mín. 200 palabras) (4 puntos del apartado Actitud)
Elige entre los siguientes temas:
Tema: Arte moderno
Redacta un artículo de opinión para un periódico desarrollando para ello el
siguiente guión:
• Difícil de comprender para muchos.
• Todo tiene cabida en el arte moderno.
• Arte moderno, un arte que se olvida rápidamente.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Recuerda que es conveniente ORGANIZAR LAS IDEAS. Para ello tienes que seguir los
siguientes pasos:
1. Saca las ideas: a partir del título y de las ideas ya planteadas, haz un
brainstorming!
2. Ordena las ideas:
Busca las relaciones entre las ideas lanzadas.
Elige las ideas que guardan mayor relación (desecha el resto).
Clasifica las ideas:
- ideas principales (ventajas y desventajas),
- ideas secundarias (anécdotas, ejemplos...).
Reflexiona sobre la introducción (situada en el primer párrafo. Corta
pero atractiva para animar a otra persona a leer el artículo):
a. El tema se puede situar en un contexto histórico.
b. Introducir el tema mediante una anécdota (relacionada) ocurrida
a uno mismo.
c. Se puede introducir el tema mediante una pregunta retórica.
d. Se puede resaltar la situación actual.
Reflexiona sobre la conclusión (situada en el último párrafo).
EUSKARA ETA LITERATURA Izen-abizenak __________________________________
3. ebaluazioaren idazlana Taldea _________
- Resume los puntos de vista explicados y saca una conclusión
(tu opinión) en la que respondas a la pregunta realizada en la
introducción.
- Trata de acabar con una pregunta retórica. El objetivo es
crear una nueva polémica a partir de un tema
relacionado.
Escribe un breve guión utilizando esas ideas.
3. Utiliza los conectores para desarrollar y enlazar ideas y párrafos.
4. Haz la redacción ayudándote del guión.

Más contenido relacionado

Destacado (20)

Control matemáticas
Control matemáticasControl matemáticas
Control matemáticas
 
Examen adaptado
Examen adaptadoExamen adaptado
Examen adaptado
 
Rúbrica de la tarea 1
Rúbrica de la tarea 1Rúbrica de la tarea 1
Rúbrica de la tarea 1
 
Unidad didáctica integrada tdah
Unidad didáctica integrada tdahUnidad didáctica integrada tdah
Unidad didáctica integrada tdah
 
Examen adaptado eu
Examen adaptado euExamen adaptado eu
Examen adaptado eu
 
Examenes sin y con adaptación
Examenes sin y con adaptaciónExamenes sin y con adaptación
Examenes sin y con adaptación
 
Rúbrica
RúbricaRúbrica
Rúbrica
 
UDI: Y este parque ¿Dónde está?
UDI: Y este parque ¿Dónde está?UDI: Y este parque ¿Dónde está?
UDI: Y este parque ¿Dónde está?
 
Rubrica de evaluacion
Rubrica de evaluacionRubrica de evaluacion
Rubrica de evaluacion
 
UD "Nos divertimos con los números"
UD "Nos divertimos con los números"UD "Nos divertimos con los números"
UD "Nos divertimos con los números"
 
Y con la familia
Y con la familiaY con la familia
Y con la familia
 
Actuaciones con la familia y guión para la entrevista
Actuaciones con la familia y guión para la entrevistaActuaciones con la familia y guión para la entrevista
Actuaciones con la familia y guión para la entrevista
 
Tdah intef: 5.1.familia
Tdah intef: 5.1.familiaTdah intef: 5.1.familia
Tdah intef: 5.1.familia
 
Trabajo final curso respuesta educativa alumnos tdah
Trabajo final curso respuesta educativa alumnos tdahTrabajo final curso respuesta educativa alumnos tdah
Trabajo final curso respuesta educativa alumnos tdah
 
Mi U.D.I.
Mi U.D.I.Mi U.D.I.
Mi U.D.I.
 
Examen sin adaptar (en castellano)
Examen sin adaptar (en castellano)Examen sin adaptar (en castellano)
Examen sin adaptar (en castellano)
 
Proyecto udi secundaria def
Proyecto udi secundaria defProyecto udi secundaria def
Proyecto udi secundaria def
 
Intef5 blogerako
Intef5 blogerakoIntef5 blogerako
Intef5 blogerako
 
Escuela familia
Escuela familiaEscuela familia
Escuela familia
 
Unidad didáctica integrada publiquemos
Unidad didáctica integrada publiquemosUnidad didáctica integrada publiquemos
Unidad didáctica integrada publiquemos
 

Más de Ainhoa Álava Echevarría

Más de Ainhoa Álava Echevarría (10)

Activities about Bonfire Night
Activities about Bonfire NightActivities about Bonfire Night
Activities about Bonfire Night
 
4 diferencias-entre-halloween-y-el-día-de-todos-los-santos-abcde ele.com-
4 diferencias-entre-halloween-y-el-día-de-todos-los-santos-abcde ele.com-4 diferencias-entre-halloween-y-el-día-de-todos-los-santos-abcde ele.com-
4 diferencias-entre-halloween-y-el-día-de-todos-los-santos-abcde ele.com-
 
Prépositions et noms géographiques
Prépositions et noms géographiquesPrépositions et noms géographiques
Prépositions et noms géographiques
 
Les prépositions et les noms géographiques
Les prépositions et les noms géographiques Les prépositions et les noms géographiques
Les prépositions et les noms géographiques
 
Annonce
AnnonceAnnonce
Annonce
 
Le lexique de la chambre à coucher et les prépositions
Le lexique de la chambre à coucher et les prépositionsLe lexique de la chambre à coucher et les prépositions
Le lexique de la chambre à coucher et les prépositions
 
Inviter, accepter et refuser
Inviter, accepter et refuserInviter, accepter et refuser
Inviter, accepter et refuser
 
¿Y con la familia qué hago?
¿Y con la familia qué hago?¿Y con la familia qué hago?
¿Y con la familia qué hago?
 
Actuaciones con la familia y guión para la entrevista
Actuaciones con la familia y guión para la entrevistaActuaciones con la familia y guión para la entrevista
Actuaciones con la familia y guión para la entrevista
 
Rúbrica para evaluación de textos argumentativos
Rúbrica para evaluación de  textos argumentativosRúbrica para evaluación de  textos argumentativos
Rúbrica para evaluación de textos argumentativos
 

Último

Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 

Último (20)

Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 

Examen adaptado cas

  • 1. EUSKARA ETA LITERATURA Izen-abizenak __________________________________ 3. ebaluazioaren idazlana Taldea _________ REDACCIÓN (mín. 200 palabras) (4 puntos del apartado Actitud) Elige entre los siguientes temas: Tema: Arte moderno Redacta un artículo de opinión para un periódico desarrollando para ello el siguiente guión: • Difícil de comprender para muchos. • Todo tiene cabida en el arte moderno. • Arte moderno, un arte que se olvida rápidamente. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Recuerda que es conveniente ORGANIZAR LAS IDEAS. Para ello tienes que seguir los siguientes pasos: 1. Saca las ideas: a partir del título y de las ideas ya planteadas, haz un brainstorming! 2. Ordena las ideas: Busca las relaciones entre las ideas lanzadas. Elige las ideas que guardan mayor relación (desecha el resto). Clasifica las ideas: - ideas principales (ventajas y desventajas), - ideas secundarias (anécdotas, ejemplos...). Reflexiona sobre la introducción (situada en el primer párrafo. Corta pero atractiva para animar a otra persona a leer el artículo): a. El tema se puede situar en un contexto histórico. b. Introducir el tema mediante una anécdota (relacionada) ocurrida a uno mismo. c. Se puede introducir el tema mediante una pregunta retórica. d. Se puede resaltar la situación actual. Reflexiona sobre la conclusión (situada en el último párrafo).
  • 2. EUSKARA ETA LITERATURA Izen-abizenak __________________________________ 3. ebaluazioaren idazlana Taldea _________ - Resume los puntos de vista explicados y saca una conclusión (tu opinión) en la que respondas a la pregunta realizada en la introducción. - Trata de acabar con una pregunta retórica. El objetivo es crear una nueva polémica a partir de un tema relacionado. Escribe un breve guión utilizando esas ideas. 3. Utiliza los conectores para desarrollar y enlazar ideas y párrafos. 4. Haz la redacción ayudándote del guión.