3. El 35% de las mujeres de todo el mundo ha sufrido violencia
física y/o sexual en algún momento de su vida (OMS).
En España el 12,5% de las mujeres han sufrido
violencia física y/o sexual por parte de sus parejas o
exparejas (MSSSI).
Las víctimas de la violencia machista
menores de 18 años aumentaron un
10,6% en el 2015 (INE).
4. Macroencuesta de Violencia de Género 2015.
Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad
Frecuencia de maltrato en parejas jóvenes
19% de las mujeres entre 16 y 19 años han sufrido
violencia de control en el último año
25%
de las mujeres entre 16 y 19 años han
sufrido violencia psicológica en el
último año
5. La evolución de la adolescencia española en la igualdad y la prevención de la violencia de género, 2014.
Mª José Díaz Aguado.
Frecuencia de maltrato en parejas jóvenes
Control abusivo
29%
Control a través del
móvil
25%
Presión para actividades de
tipo sexual
6.3%
Violencia física
3%
6. ESCALERA CÍCLICA DE LA VIOLENCIA DE
GÉNERO EN LA ADOLESCENCIA
Carmen Ruiz Repullo. “Voces tras los
datos”. 2016
7. Perciben menos
desigualdades entre
hombres y mujeres
que el resto de la
población.
Considera inaceptable la
violencia de género, así
como la violencia física y la
violencia sexual
1 de cada 3
no identifica los
comportamientos de
control con violencia
de género
LA JUVENTUD ESPAÑOLA
Estudio: Percepción de la Violencia de Género en la Adolescencia y
la Juventud. CIS
88%
sabría dónde acudir
para interponer una
denuncia por
maltrato.
8. AUMENTA EL NÚMERO DE CHICAS QUE
RECONOCEN HABER SUFRIDO SITUACIONES DE
MALTRATO POR PARTE DE SU PAREJA
Ellos reconocen realizar más conductas de
riesgo de ciberacoso con las nuevas
tecnologías que ellas
El triple de chicos que de
chicas justifican la violencia
para resolver conflictos
Escasa percepción del
riesgo con algunas
conductas a través de
internet y el móvil.
9. Factores de riesgo en el maltrato en
parejas jóvenes
SEXISMO
INTERIORIZADO
MITOS DEL AMOR
ROMÁNTICO
10. LOS MITOS DEL AMOR ROMÁNTICO
No se puede ser
feliz sin una pareja Mi media naranja
El amor todo lo
puede
Los polos
opuestos se
atraen
Siente celos porque
me quiere
El amor verdadero
todo lo perdona
En una pareja no
puede haber
secretos Quien bien te quiere
te hará sufrir
11. Ciberacoso de género
Maltrato basado en el
género empleando las TIC´s
Ciberbullying
Hostigamiento entre menores, en forma de
insultos, vejaciones, amenazas, chantaje,
etc., utilizando para ello un canal
tecnológico.
(Consejería de Igualdad y Políticas Sociales, 2015)
Definiciones de ciberacoso de género
12.
13. Protocolo de detección e intervención en la atención
a víctimas de ciberdelincuencia de género
14. Contexto escolar ámbito idóneo para incorporar los programas preventivos
(la información puede llegar a toda la población infantil y adolescente)
PREVENCIÓN EN EL ÁMBITO ESCOLAR
Sexismo factor de riesgo del maltrato
Se aprende en la infancia y se puede
consolidar en el ámbito escolar
Necesidad de incorporar actuaciones preventivas del maltrato en el
Curriculum educativo
15. Guías de prevención para jóvenes
Aportan información
Incluyen actividades, test
y juegos
Entornos aptos a la
juventud
Formato APP
Visibilizan el problema
del maltrato de pareja
Características comunes de las guías para jóvenes
La Macroencuesta de VG se realiza por el ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad de manera periódica.
De las cinco oleadas disponibles, en la de 2015 por primera vez se incluyen jóvenes de 16 y 17 años en la encuesta.
Entre los datos más destacables referidos a población joven, cabe señalar que un 19% de las chicas ha sufrido violencia de control por arte de su pareja o ex pareja en el último año, y un 25% ha sufrido violencia psicológica.
Sobre una encuesta a 3964 chicas escolarizadas, llama la atención que el control abusivo llega al 45% de las entrevistadas, el 40% asegura haber sufrido control a través del móvil y el 10% presiones para actividades de tipos sexual.
La mayoría de los modelos explicativos de la violencia y el maltrato son multicausales y destacan la convergencia de una serie de factores tanto socio-culturales como individuales, en un marco amplio de desigualdades entre mujeres y hombres.
Siguiendo el modelo del estudio “Andalucía Detecta” (Consejería para la Igualdad y Bienestar Social, 2011), se enumeran a continuación los factores de riesgo de maltrato en parejas jóvenes.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) han cambiado nuestra forma de crear información, transmitirla y recibirla, no sólo en el área profesional sino también en la personal y social. Por eso podemos decir que ha cambiado incluso nuestra forma de relacionarnos.
Podemos definir la Ciberdelincuencia como el maltrato hacia personas que se lleva a cabo aprovechando las TICs.
En el ámbito escolar también se da un fenómeno conocido como ciberbullying o ciberacoso, que es el “hostigamiento producido por una o un menor hacia otra u otro menor, en forma de insultos, vejaciones, amenazas, chantaje, etc., utilizando para ello un canal tecnológico”.
Asimismo, el ciberacoso de género se define como “Aquellos comportamientos que, utilizando las Tecnologías de la Información y la Comunicación, tienen como objetivo la dominación, la discriminación y, en definitiva, el abuso de la posición de poder donde el hombre acosador tiene o ha tenido alguna relación afectiva o de pareja con la mujer acosada”.
Y en este sentido, el uso que se da a las TICs no siempre es igualitario y positivo para la mujer, ya que cada vez con más frecuencia se cometen atentados contra los derechos de las mujeres usando las TICs. Algo que está afectando especialmente a las adolescentes y jóvenes.
El ciberacoso por razón de género es una forma de limitación de la libertad que genera dominación y relaciones desiguales entre hombres y mujeres que tienen o han tenido una relación afectiva.
Por tanto, el ciberacoso también encajaría con el ámbito que trata de proteger la Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género, tanto en el tipo de prácticas como en la naturaleza de la acción.
También existe un protocolo de actuación específico para casos de ciberdelincuencia de género. No es específico de juventud, pero está muy enfocado a este grupo.
Como ya expusimos en la UD1, el sexismo, uno de los principales factores de riesgo de la violencia de pareja, se aprende desde la infancia, interviniendo entre otros agentes socializadores, la escuela. De ahí la necesidad de incorporar las actuaciones preventivas del maltrato cuanto antes en el Curriculum educativo. Además, el contexto escolar es el idóneo para incorporar los programas preventivos, ya que así nos aseguramos que la información llegar a toda la población infantil y adolescente.
Las guías dirigidas a la juventud suelen estar adaptadas a sus formas de comunicación y sus gustos y preferencias. Por tanto, son varias las iniciativas que se han diseñado a partir de aplicaciones informáticas para móviles (APP), y que tienen un doble objetivo. Por una parte sensibilizan, y por otra dan pautas de actuación para salir de una situación de maltrato.
Las APP proporcionan información que normalmente se ofrece de manera formal, empleando un entorno más apto para las chicas y los chicos jóvenes.
Algunas ofrecen actividades que sirven para visibilizar el problema, otras incluyen un cuestionario para comprobar si tu relación es sana y otras cuentan con información práctica.
Su objetivo es sensibilizar, informar y prevenir la violencia de género, basándose en los resultados de la investigación ANDALUCIA DETECTA. La APP ofrece 10 juegos que la convierten en un recurso educativo versátil y flexible que permite utilizarlo directamente por jóvenes, así como por cualquier agente educativo para introducir, informar y profundizar en el tema de la prevención de la violencia machista en parejas jóvenes.
Contiene un test parecido a los de las revistas juveniles en el que tienen que elegir entre opciones de ideas sobre el amor, o el "Porcentaje Justo", para adivinar el tanto por ciento de sexismo en torno a rasgos, roles o legitimidad del varón.
