Este documento establece los objetivos y principios básicos de las actividades académicas estudiantiles en la Universidad "Fermín Toro". Los objetivos incluyen determinar los principios inherentes a la actividad académica estudiantil, ofrecer un marco general que oriente las actividades del estudiante y establecer las reglas que determinen las relaciones entre la universidad y los estudiantes.

1. UNIVERSIDAD "FERMÍN TORO"
SISTEMA INTERACTIVOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA. (SAIA)
CABUDARE.
ALUMNO: Valerio A. Quintal
R.
C.I 30.025.842
CÁTEDRA: Actividades de
Orientación
Barquisimeto, Marzo 2021

2. Es el conjunto ordenado de
preceptos y normativas que son
aplicables en un determinado
contexto.
ARTICULO 1: OBJETIVOS
(a) Determinar los principios básicos inherentes a la
actividad académica
estudiantil.
b) Ofrecer un marco general que oriente las
actividades del estudiante, en el
desarrollo de los planes de estudio propios de la
institución.
c) Establecer las reglas esenciales que permitan
determinar las relaciones, de
carácter académico – administrativo, entre la
Universidad y la comunidad
estudiantil.

3. El cerebro controla lo que piensas y
sientes, cómo aprendes y recuerdas y la
forma en que te mueves. También
controla muchas cosas de las que apenas
te das cuenta, como el latido de tu
corazón y la digestión de la comida.
Piensa en el cerebro como en una
computadora central que controla todas
las funciones de tu cuerpo.
F
U
N
C
I
O
N
E
S
Los 2 hemisferios cerebrales (izquierdo y
derecho) están conectados por el cuerpo
calloso ubicado dentro de la corteza
cerebral. Cerebelo: estructura del tamaño
de una nuez situada en la base del cráneo,
bajo el lóbulo occipital. Coordina funciones
como equilibrio, movimiento, coordinación
y adquisición del lenguaje.

4. Cada persona es diferente. Cada individuo
experimenta una emoción de forma particular,
dependiendo de sus experiencias anteriores,
aprendizaje, carácter y de la situación concreta.
Algunas de las reacciones fisiológicas y
comportamentales que desencadenan las
emociones son innatas, mientras que otras
pueden adquirirse.
Las emociones son de gran importancia
para nuestra salud mental
La salud mental es, en términos generales, el
estado de equilibrio entre una persona y su
entorno socio-cultural que garantiza su
participación laboral, intelectual las
relaciones para alcanzar un bienestar y
calidad de vida.