1. Unidad 6

2. 1. INTRODUCCIÓN: LA CIENCIA DE LA ECOLOGÍA ¿Qué es la ECOLOGÍA? Estudio científico de la interacciones entre los organismos, así como entre ellos y el medio que les rodea, que determinan su distribución y abundancia. ¿Dónde?¿Cuántos?¿Por qué? Distribución de organismos Interacción con el medio Unión de muchas DISCIPLINAS -> MODELOS -> Utilidad

5. POBLACIÓN 2 POBLACIÓN 1 POBLACIÓN 3 MEDIO O BIOTOPO

6. 2.- AUTOECOLOGIA: Estudio de la distribución de los seres vivos debido a la combinación de factores ambientales Definiciones: Medio: marco físico donde se desarrollan organismos. Determinado por PROPIEDADES o FACTORES. Factor ambiental: elemento del medio que actúa sobre el organismo Ambiente: conjunto de factores que definen el medio Factor limitante: propiedad del medio que detiene o retrasa el crecimiento de organismos Estudio de Factores ABIÓTICOS BIÓTICOS No depende de la densidad de población Fisicos/Químicos climático o no Establecen condiciones, que pueden modificar con comportamientos Depende de la densidad de población Consecuencia de otros organismos Factores alimenticios o de recursos AUTOECOLOGIA

14. Factores abióticos Factores físicos y químicos: H dad , Tª, Luz, salinidad, disponibilidad de O2,… Determinan el crecimiento LEYES Ley del mínimo de Lieding : La distribución de una especie estará controlada por el factor ambiental para el que el organismo tiene un rango de adaptabilidad o control más estrecho. Ley de tolerancia de Shelford: Todo ser vivo presenta ante los diferentes factores ambientales unos límites en los que puede vivir, tanto superiores como inferiores entre los cuales se sitúa su óptimo ecológico (tanto es demasiado como demasiado poco de cualquier factor abiótico puede limitar o prevenir el crecimiento) Curvas de tolerancia Para un determinado factor , un organismo puede presentar una zona óptima en la que crece mas rápido, vive mejor y deja mas descendientes. Conforme los valores se alejen de esta zona menor será el crecimiento, menos descendiente, aunque puede vivir: limite de tolerancia. Si supera este límite no puede sobrevivir. 2.2 FACTORES AMBIENTALES

15. Curva de tolerancia

16. A : Ausencia de la especie B : Rara vez se encuentra C : Optimo

25. SIMBIOSIS: ambos se ven beneficiados pero es necesaria esa relación para que sobrevivan los dos organismos

30. Tanatocresis : es una dependencia más indirecta, en el que el segundo organismo usa algo del primero, pero lo hace después de la muerte del mismo. Un ejemplo es el cangrejo ermitaño que usa una concha de caracol para proteger su cuerpo.

31. RESUMEN 2.3 HABITAT vs NICHO ECOLÓGICO. Relación Organismo 1 Organismo 2 Mutualismo + + Simbiosis (+) (+) Depredación + † Parasitismo + - Comensalismo + 0 Inquilinismo + 0 Tanatocreis (+) 0

32. FACTORES ABIÓTICOS HABITAT : Lugar físico ideal donde el individuo se desarrolla. El hábitat es la "dirección de la especie", o sea, el lugar donde vive y se la puede encontrar. El papel que desarrolla en el funcionamiento del ecosistema: ¿qué come?¿Por dónde se mueve?¿a quién sirve de alimento? NICHO ECOLÓGICO La función que desarrolla en ese el ecosistema. El nicho ecológico expresa la interrelación del organismo con los factores ecológicos. ESPECIALISTAS Se desarrollan en nichos específicos evitando la competencia GENERALISTAS Se desarrollan en cualquier nicho, son oportunistas un determinado hábitat es compartido por varias especies. un determinado nicho no puede ser compartido por dos especies.

33. Una misma especie puede ocupar nichos diferentes durante su desarrollo Pueden ocupar el mismo hábitat (lugar) pero tiene nicho diferente

34. Las características ambientales pueden cambiar (dentro de ciertos límites) , ocasionando que cambien su nicho ecológico adaptándose a las nuevas características. Cuando se introducen especies exóticas en hábitats diferentes pueden desplazar a especies autóctonas por ocupar su mismo nicho.

38. Curvas de supervivencia: Al representar gráficamente el valor de supervivencia frente al tiempo (edad que alcanza) se obtiene la curva de supervivencia para esa población. Tipo I. Las curvas tipo I o convexas caracterizan a las especies con baja tasa de mortalidad hasta alcanzar una cierta edad en que aumenta rápidamente. Tal es el caso de la mayor parte de los grandes mamíferos, incluido el hombre, con estrategias de la K. Tipo II. Si la tasa de mortalidad varía poco con la edad, como ocurre en la mayoría de las aves, la curva tiene la forma de una diagonal descendente, normalmente con forma sigmoidea si el número de individuos que muere en cada tramo de edad es más o menos constante. Tipo III. Las especies r-estrategas sufren una elevada mortalidad en las primeras etapas de vida, larvaria o juvenil, teniendo luego una mayor probabilidad de supervivencia. La curva muestra un pronunciado descenso inicial seguido de una fase más estable

39. Modelo de regulación de poblaciones: depredador-presa (ecuaciones de Lotka y Volterra) un par de curvas muy interesantes en las que ambas poblaciones oscilan rítmicamente en una especie de "danza" en la que los aumentos de población de las liebres vienen seguidos de aumento de los linces, hasta que la superpoblación de linces termina por hacer bajar la población de liebres, lo que provocan un descenso de linces que permite crecer de nuevo las liebres y vuelta a empezar...

41. Lucha biológica Consiste en usar seres vivos, como depredadores específicos o parásitos, para regular la población de la especie causante de la plaga reduciendo a una densidad muy baja. Su finalidad es la de reducir la población para minimizar daños. Es más lento que el químico y precisa de estudios sobre la dinámica de poblaciones, pero es mas respetuoso con el medio.