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UNIDAD 5: EL ESTUDIO DE LOS ECOSISTEMAS Episodio I
* El medio ambiente
* El medio terrestre
* Las adaptaciones al medio terrestre
* El medio acuático
* Las adaptaciones al medio acuático
EL MEDIO AMBIENTE
Medio ambiente
Conjunto de condiciones o factores
ambientales que existen en un lugar
MEDIO AMBIENTE de un ser vivo es el entorno vivo y no vivo que
le rodea e influye
Conjunto de condiciones o factores ambientales que
existen en un lugar
EL MEDIO AMBIENTE
Medio ambiente
No todos afectan por igual a
todos los seres vivos
Algunos determinan la
distribución y abundancia
de una especie
Factores
limitantes
Son
Como la salinidad, la
temperatura, etc.
EL MEDIO AMBIENTE
Factores limitantes
Mínimo MáximoZona de tolerancia
Zona óptima
Zona de
tolerancia
Intervalo dentro de un factor ambiental que admite cada
especie para sobrevivir, entre los valores mínimo y máximo
Númerodeindividuos
Nivel de factor ambiental
Zona
óptima
Valores dentro de la zona de tolerancia en
los que una especie sobrevive mejor
EL MEDIO AMBIENTE
FACTORES
AMBIENTALES
Químicos
Físicos • Temperatura
• Precipitación
• Radiación solar
• Humedad
• Movimiento del agua
• Viento
• Salinidad
• Concentración de nutrientes
• Cantidad de O2 en agua
• Sustancias tóxicas
Abióticos
Bióticos
Factores físicos y químicos del medio, que pueden
variar a lo largo del tiempo
Su importancia depende de si el medio es terrestre
o acuático
Influyen en la supervivencia de los organismos
Dependen de la presencia de otros seres vivos y
determina la relación entre ellos
Relaciones
intraespecíficas
Relaciones
interespecíficas
EL MEDIO AMBIENTE
FACTORES
AMBIENTALES Bióticos
Los seres vivos se relacionan
unos con otros
Relaciones
Intraespecíficas
Interespecíficas
Ocurren entre individuos de la
misma especie
Ocurren entre organismos de
distinta especie
EL MEDIO AMBIENTE
Relaciones intraespecíficas Ocurren entre individuos de la misma especie
Asociaciones gregarias
Grupos de individuos, que no tienen porque estar
emparentados, que viven juntos algún tiempo y obtienen
algún beneficio (bandada de aves migrando)
Asociaciones coloniales
Conjunto de individuos que provienen de un mismo
progenitor y se mantienen unidos (corales)
Asociaciones sociales
Conjunto de individuos jerarquizados entre sí y con
distribución del trabajo. Los individuos suelen presentar
anatómicas y fisiológicas (panal de abejas)
Asociaciones familiares
Grupos de individuos emparentados entre sí cuyo fin es la
procreación y protección de las crías (familia de lémures)
EL MEDIO AMBIENTE
Relaciones interespecíficas Ocurren entre organismos de distinta especie
Mutualismo
Dos o más individuos se asocian y resultan beneficiados.
Si su dependencia es muy alta se habla de simbiosis
Comensalismo
Un individuo (comensal) se alimenta de los restos de
comida o productos liberados por otro organismo al que le
resulta indiferente (escarabajos que se alimentan de
excrementos)
Inquilinismo
Un individuo (inquilino) se refugia en el cuerpo o en algún
resto de otro ser vivo, sin perjudicarlo (cangrejo ermitaño)
Parasitismo
Un individuo (parásito) vive a costa de otro (huésped) al
que perjudica sin causarle la muerte (cochinilla y chumbera)
Depredación
Un individuo (depredador) mata y consume total o
parcialmente a otro (presa) para alimentarse (leopardo y
gacela)
Competencia
EL MEDIO AMBIENTE
Relaciones interespecíficas Ocurren entre organismos de distinta especie
Dos individuos utilizan un mismo recurso limitado,
reduciéndose la supervivencia. Se puede dar también
entre individuos de la misma especie
EL MEDIO TERRESTRE
MEDIO
TERRESTRE
Los seres vivos pueden vivir sobre el suelo, rodeados de aireLos seres vivos pueden vivir sobre el suelo, rodeados de aire
Son menos extensos que los acuáticosSon menos extensos que los acuáticos
En ellos los seres vivos se han diversificado mucho, ya que
los factores abióticos tienen mucha heterogeneidad
En ellos los seres vivos se han diversificado mucho, ya que
los factores abióticos tienen mucha heterogeneidad
EL MEDIO TERRESTRE
Factores
abióticos
Los más determinantes
Se relacionan con el clima y condicionan
la distribución de los seres vivos
TEMPERATURA
En un lugar puede
presentar grandes
variaciones diarias y
estaciónales
Desciende según
aumenta la altitud
Varia con la latitud,
aumenta de los polos al
Ecuador
Las regiones costeras
suelen tener
temperaturas más
moderadas
LUZ
Influyen en las plantas,
la necesitan para la
fotosíntesis
Influyen en las funciones
vitales y su
comportamiento
HUMEDAD
Cantidad de agua
presente en el aire.
Fundamental para
realizar las funciones
vitales
LAS ADAPTACIONES AL MEDIO TERRESTRE
Adaptaciones en el medio terrestre a la luz
Hojas grandes
Altura
Se origina una
estratificación vertical,
las especies con más
requerimiento de luz
en los estratos
superiores y con
menos en los
inferiores
Aumenta la superficie
capaz de captar luz
Realizan movimientos
hacia la luz,
fototropismos
LAS ADAPTACIONES AL MEDIO TERRESTRE
Adaptaciones en el medio terrestre a la luz
Animales diurnos
Activos solo durante el
día
Animales nocturnos
Activos solo durante la
noche
LAS ADAPTACIONES AL MEDIO TERRESTRE
Adaptaciones en el medio terrestre a la temperatura
Las plantas anuales mueren
en la estación desfavorable,
dejando semillas
En invierno mucho árboles
reducen su actividad y
pierden las hojas
Hay semillas que resisten
hasta - 25º C
LAS ADAPTACIONES AL MEDIO TERRESTRE
Adaptaciones en el medio terrestre a la temperatura
Poiquilotermos
Su temperatura es similar a
la del medio y en condiciones
desfavorables permanecen
en estado de letargo,
enterrados en estado larvario
o emigran
Homeotermos
Mantienen su temperatura
interna constante e
independiente del medio
usando diferentes
adaptaciones
Gruesas capas de grasa bajo la pielCubiertas de pelo o plumaSudoración
LAS ADAPTACIONES AL MEDIO TERRESTRE
Adaptaciones en el medio terrestre a la humedad
Estomas
Plantas de ambientes húmedos
(hidrófilas) con muchos
estomas para la transpiración
Hojas pequeñas o estrechas
Plantas de
ambientes secos
(xerófilas) para
reducir la
transpiración
Raíces
Profundas y
extensas en
ambientes secos
Espinas
Los cactus
almacenan agua en
su órganos y sus
hojas se trasforman
en espinas
LAS ADAPTACIONES AL MEDIO TERRESTRE
Adaptaciones en el medio terrestre a la humedad
Exoesqueleto
Cubierta impermeable
Sustancias
Mantienen la
humedad
Escamas
EL MEDIO ACUÁTICO
MEDIO
ACUÁTICO
Los seres vivos se encuentran rodeados de aguaLos seres vivos se encuentran rodeados de agua
Se agrupan en dos tipos: marino y de agua dulceSe agrupan en dos tipos: marino y de agua dulce
EL MEDIO ACUÁTICO
Factores
abióticos
Que más influyen en
La distribución de los organismos
LUZ
Determina la presencia de
organismos fotosintéticos
Disminuye con la
profundidad, existe la zona
fótica (iluminada) y la zona
afótica (con apenas luz y
sin fotosintéticos)
Zona fótica
Zona afótica
TEMPERATURA
Menos variable que en los
terrestres, cambia en
función de la distancia a la
costa y profundidad (A más
de 300 m 2ºC constante)
PRESIÓN
La presión hidrostática
aumenta con la profundidad
Presión
-
+
SALINIDAD
Estable en los mares y
heterogénea en las
aguas continentales
CANTIDAD DE O2
Menor que en los
ecosistemas terrestres
(21% frente a 1%), limita a
los seres acuáticos
VISCOSIDAD
Es alta, facilita su
suspensión en el agua y
dificulta su desplazamiento
DENSIDAD
Responsable de la
flotabilidad
MOVIMIENTOS DEL AGUA
Importantes en la costa y
en los tramos altos de los
ríos
EL MEDIO ACUÁTICO
Organismos acuáticosOrganismos acuáticos PLANCTON
BENTOS
Se clasifican según su
modo de locomoción y
tipo de hábitat
Formado por algas (fitoplancton) y
animales (zooplancton). Flota en las aguas
y se desplazan arrastrado por la corriente
Formado por algas (fitoplancton) y
animales (zooplancton). Flota en las aguas
y se desplazan arrastrado por la corriente
Compuesto por algas y animales que viven
sujetos al fondo marino o se desplazan
sobre él
Compuesto por algas y animales que viven
sujetos al fondo marino o se desplazan
sobre él
NECTON
Animales capaces de nadar activamenteAnimales capaces de nadar activamente
LAS ADAPTACIONES AL MEDIO ACUÁTICO
Adaptaciones en el medio acuático a la luz
Los fotosintéticos solo viven
en la zona fótica
Con formas
laminares o
acintadas
Hojas
extendidas
sobre la
superficie
Pigmentos
diferentes
Bioluminiscencia
LAS ADAPTACIONES AL MEDIO ACUÁTICO
Adaptaciones en el medio acuático a la disponibilidad de oxígeno
Los mamíferos marinos
almacenan oxígeno en la
mioglobina (pigmento de los
músculos) realizando
inmersiones prolongadas
Adaptaciones en el medio acuático a la salinidad
El salmón o la anguila viven
tanto en el mar como en ríos,
regulan por procesos
osmóticos la concentración
de sales interna
LAS ADAPTACIONES AL MEDIO ACUÁTICO
Adaptaciones en el medio acuático a la elevada densidad y viscosidad del agua
Forma hidrodinámica
Vejiga natatoria
LAS ADAPTACIONES AL MEDIO ACUÁTICO
Adaptaciones en el medio acuático a las corrientes de agua
Tallos flexibles que no se
rompen con la corriente
(Posidonia)
Organismos bentónicos con
formas aplanadas o ventosas
para sujetarse al fondo
Conviene recordar:
 Conocer los tipos de factores ambientales abióticos y bióticos
 Diferenciar que es un factor limitante
 Conocer las principales relaciones intraespecíficas e interespecíficas
 Relacionar los principales factores determinantes de cada medio con las
adaptaciones que desarrollan a los mismos los seres vivos
UNIDAD 5: EL ESTUDIO DE LOS ECOSISTEMAS Episodio II
* El medio ambiente
* El medio terrestre
* Las adaptaciones al medio terrestre
* El medio acuático
* Las adaptaciones al medio acuático
* La biosfera, los ecosistemas y los biomas
* Hábitat y nicho ecológico
* El suelo como ecosistema
* Los principales ecosistemas acuáticos de
España
* Los principales ecosistemas terrestres
de España
LA BIOSFERA, LOS ECOSISTEMAS Y LOS BIOMAS
BIOSFERA Conjunto de los seres vivos que viven en la Tierra
> 2 000 000 especies
Microorganismos
Ningún ser vivo vive aislado, en su estudio
se considera el medio donde viven y las
relaciones con otros seres vivos
Se agrupan en los
ecosistemas
No se distribuyen uniformemente
LA BIOSFERA, LOS ECOSISTEMAS Y LOS BIOMAS
ECOSISTEMA Conjunto de los seres vivos que habitan en un
determinado lugar, las relaciones que se establecen
entre ellos y el lugar físico en el que viven, así como
las relaciones entre el medio y los organismos
LA BIOSFERA, LOS ECOSISTEMAS Y LOS BIOMAS
ECOSFERA Conjunto de todos los ecosistemas de nuestro planeta
La biosfera es la parte viva de
la ecosfera
La ecología es la ciencia que
estudia la composición y el
funcionamiento de los
ecosistemas
LA BIOSFERA, LOS ECOSISTEMAS Y LOS BIOMAS
Se compone por
Biocenosis
Biotopo
ECOSISTEMA
Biotopo
Parte inorgánica del ecosistema: aire,
agua, sales disueltas, arena,…
Para describirlo se necesita:
- Determinar el tipo de ecosistema:
charca, parque, cultivo,…
- Identificar los parámetros físicos y
químicos que lo caracterizan: tipo de
suelo, cantidad de luz, temperatura,…
Las variables físico-químicas que
influyen en los seres vivos llaman
factores abióticos
LA BIOSFERA, LOS ECOSISTEMAS Y LOS BIOMAS
Se compone por
Biocenosis
Biotopo
ECOSISTEMA
Biocenosis o comunidad
Conjunto de seres vivos que conviven
en el ecosistema
Se describe e identifica con:
- Lista de seres vivos del ecosistema
- Las relaciones entre esos seres
Ecotono: zona de transición entre
dos ecosistemas
LA BIOSFERA, LOS ECOSISTEMAS Y LOS BIOMAS
TERRESTRES: desierto frío, tundra, taiga, estepa, bosque caducifolio,
bosque mediterráneo, bosque ecuatorial, bosque
tropical, sabana y desierto cálido
BIOMAS Ecosistemas que ocupan
regiones muy extensas
Flora y fauna
específicas
Adaptadas a las
condiciones
ambientales del lugar
ACUÁTICOS: de agua dulce y marino
HÁBITAT Y NICHO ECOLÓGICO
Jirafas: se
alimentan de las
ramas altas
Sábana africana
Los seres vivos ocupanEn los
ecosistemas
HÁBITAT NICHO ECOLÓGICO
Es el lugar físico de
un ecosistema
donde viven los
individuos de una
especie
Es el lugar físico de
un ecosistema
donde viven los
individuos de una
especie
Es el papel que
desempeña una
especie en el
ecosistema
Es el papel que
desempeña una
especie en el
ecosistema
Cebras: se
alimentan de las
plantas a ras de
suelo
HÁBITAT Y NICHO ECOLÓGICO
NICHO ECOLÓGICO Depende de varios factores como el comportamiento,
su alimentación, los depredadores, etc
Distintos
nichos en
cada fase
del ciclo
vital
Herbívoro
Insectívoro
Comparten
hábitat
Distintos
nichos
Dos especies pueden compartir el
mismo hábitat pero no el mismo
nicho ecológico.
Cuando esto ocurre, comparten el
alimento, requieren la misma
humedad y temperatura, etc. ,la
mejor adaptada desplaza a la otra
EL SUELO COMO ECOSISTEMA
Capa superficial que recubre la corteza
terrestre se forma por materiales de la
alteración de las rocas y la actividad de
los seres vivos
Suelo es
EL SUELO COMO ECOSISTEMA
Se puede considerar como
una interfase entre
atmósfera, biosfera, geosfera
y atmósfera
EL SUELO COMO ECOSISTEMA
Aire
Materia orgánica
Fragmentos de
rocas y minerales
Productos de la
meteorización de la roca
madre. Hay gravas
(tamaño grueso), arenas
(tamaño intermedio) y
arcillas (tamaño fino)
Organismos, restos de
organismos y humus
Ocupa los huecos que
dejan las partes sólidas
Agua
También circula por los
huecos y poros
Componentes inorgánicos
Componentes orgánicos
EL SUELO COMO ECOSISTEMA
El suelo como
ecosistema
Posee una comunidad de seres vivos, biocenosis, un
biotopo determinado y entre sus componentes vivos y no
vivos se producen interacciones
EL SUELO COMO ECOSISTEMA
BIOTOPO
Lugar ocupado por la biocenosis del suelo
El clima: Participa en la formación e influye en la
vegetación que sustenta
El relieve: Condiciona la infiltración y la erosión
La temperatura: Las altas aceleran su formación
La luz: Solo en la parte superficial
La composición gaseosa: Con la
profundidad disminuye el O2 y aumenta
el CO2
La concentración de sales: Varía con
la actividad de los seres vivos y la
alteración de las rocas
EL SUELO COMO ECOSISTEMA
BIOCENOSIS
Plantas que producen materia orgánica y
contribuyen a la erosión de las rocas
Animales como musarañas y topos
(mamíferos), anélidos, insectos,
arácnidos, etc…
Hongos y bacterias descomponen la
materia orgánica y forman el humus
EL SUELO COMO ECOSISTEMA
1. Meteorización física
de la roca madre
2. Se instalan seres vivos
que colaboran en la
formación del suelo
3. Aumenta la comunidad
biológica del suelo
4. Suelo maduro con
distintos horizontes
Principales etapas de la
formación de un suelo
EL SUELO COMO ECOSISTEMA
HORIZONTES DEL
SUELO
Aspecto del suelo al cortarlo verticalmente
Cada una de las capas que muestra una
sección del suelo se llama horizonte.
Horizonte A
Horizonte B
Horizonte C
Color oscuro. Abundante
humus y raíces de
plantas. Circula el agua.
Color más claro. Pobre en
humus. Tiene pocas raíces.
Acumula sales del horizonte
A
Fragmentos de roca.
Debajo se encuentra el
sustrato rocoso.
LOS PRINCIPALES ECOSISTEMAS ACUÁTICOS DE ESPAÑA
Ecosistemas
acuáticos
Ecosistemas
acuáticos
RíosRíos
LagosLagos
HumedalesHumedales
Zonas marinasZonas marinas
Ocupan poca superficie, pero albergan
gran parte de la biodiversidad española
LOS PRINCIPALES ECOSISTEMAS ACUÁTICOS DE ESPAÑA
Ríos Cauces fijos, permanentes que sufren variaciones estacionales de caudal
LOS PRINCIPALES ECOSISTEMAS ACUÁTICOS DE ESPAÑA
Ríos Curso alto: Pendiente alta y agua circulando a gran velocidad
Organismos con ganchos y ventosas para fijarse a las rocas
Musgos y algas adheridos a rocas, caracoles y peces como
salmón y trucha
Curso medio y bajo: Corriente a menos velocidad
Mayor diversidad
Bosques de ribera: Árboles y arbustos que ocupan una banda
a lo largo del cauce (chopos, sauces, juncos y cañaverales)
Hay insectos, anfibios (sapos y tritones), peces (barbos y
carpas), aves (fochas y garzas) y mamíferos (nutria)
LOS PRINCIPALES ECOSISTEMAS ACUÁTICOS DE ESPAÑA
Lagos Masas de agua profundas y permanentes
Zona superficial
Zona iluminada
Debido
a la profundidad se
diferencian zonas Fondo
Donde viven plantas acuáticas y
algas (productores)
Abundan los descomponedores que degradan
la materia orgánica que cae de arriba
LOS PRINCIPALES ECOSISTEMAS ACUÁTICOS DE ESPAÑA
Lagos
• El movimiento del agua de los lagos varia con cada estación
VERANO El agua caliente de arriba no se mezcla con la fría de abajo
OTOÑO
El agua de la superficie se enfría y desciende. Las aguas profundas
suben y traen nutrientes producidos por los descomponedores
INVIERNO El hielo queda en la superficie y el agua se mueve poco
PRIMAVERA El agua tiene una temperatura similar en todo el lago y se mezcla
LOS PRINCIPALES ECOSISTEMAS ACUÁTICOS DE ESPAÑA
Humedales Zonas con el suelo saturado de agua o inundadas durante parte del año
Lagunas, albuferas, deltas, marismas, tablas, salinas,..
Con elevada biodiversidad son lugares de descanso de aves migratorias
LOS PRINCIPALES ECOSISTEMAS ACUÁTICOS DE ESPAÑA
Zonas marinas Litorales: Áreas de transición entre ecosistemas terrestres y marinos
LOS PRINCIPALES ECOSISTEMAS ACUÁTICOS DE ESPAÑA
Zonas marinas
Litoral cantábrico y atlántico
Geológicamente abrupto, predominan los
acantilados. Aguas frías, muy influido por
oleaje y mareas
Geológicamente abrupto, predominan los
acantilados. Aguas frías, muy influido por
oleaje y mareas
Predominan fondos rocosos con algas
(laminarias y fucus), esponjas,
anémonas, corales, moluscos,
crustáceos y equinodermos
LOS PRINCIPALES ECOSISTEMAS ACUÁTICOS DE ESPAÑA
Predominan fondos arenosos con
praderas de posidonia
Litoral mediterráneo
Posidonia
Aguas más cálidas y salinas. Playas
interrumpidas por deltas y albuferas
Aguas más cálidas y salinas. Playas
interrumpidas por deltas y albuferas
LOS PRINCIPALES ECOSISTEMAS TERRESTRES DE ESPAÑA
ESPAÑA posee
Gran diversidad de ecosistemas
Posición geográficaPosición geográfica
Accidentada orografíaAccidentada orografía
Debido a
Variedad de suelosVariedad de suelos
+ Influencia humanaInfluencia humana
Destacan
• Bosque ATLÁNTICO
• Bosque MEDITERRÁNEO
LOS PRINCIPALES ECOSISTEMAS TERRESTRES DE ESPAÑA
• BOSQUE ATLÁNTICO
CLIMA
Precipitaciones abundantes y regulares
Veranos suaves sin periodo seco
Inviernos fríos
VEGETACIÓNVEGETACIÓN Hayedos Robledales
Hojas grandes y dispuestas horizontalmente
Árboles caducifolios
Poco desarrollo del sotobosque
LOS PRINCIPALES ECOSISTEMAS TERRESTRES DE ESPAÑA
• BOSQUE MEDITERRÁNEO
CLIMA
Precipitaciones desiguales: escasa en invierno,
abundante en primavera y otoño y casi nula en verano
Altas temperaturas en verano e invierno suave
VEGETACIÓNVEGETACIÓN Encinas Alcornoques
Hojas pequeñas cubiertas con ceras o con pelos en el envés
Árboles perennifolios
Sotobosque desarrollado
Dehesa Encinares y alcornocales aclarados por la
actividad humana
Conviene recordar:
 El concepto de ecosistema
 Diferenciar los elementos que constituyen el ecosistema:
Biotopo y biocenosis
 Conocer las diferencias entre hábitat y nicho
 El funcionamiento del suelo como ecosistema
 Tener conocimiento de los principales ecosistemas de España
UNIDAD 5: EL ESTUDIO DE LOS ECOSISTEMAS Episodio III
* El medio ambiente
* El medio terrestre
* Las adaptaciones al medio terrestre
* El medio acuático
* Las adaptaciones al medio acuático
* La biosfera, los ecosistemas y los biomas
* Hábitat y nicho ecológico
* El suelo como ecosistema
* Los principales ecosistemas acuáticos de España
* Los principales ecosistemas terrestres de España
* La alimentación de los seres vivos
* Las relaciones tróficas
* La energía y la materia en los ecosistemas
* Los parámetros tróficos
LA ALIMENTACIÓN DE LOS SERES VIVOS
La obtienen de los nutrientes contenidos
en los alimentos
La obtienen de los nutrientes contenidos
en los alimentos
Los seres vivos necesitan energía
para realizar sus funciones vitales
PRODUCTORES
CONSUMIDORES
Según la forma de obtener la
materia y energía los seres vivos se
clasifican en tres niveles tróficos
DESCOMPONEDORES
LA ALIMENTACIÓN DE LOS SERES VIVOS
Productores – Son los organismos autótrofos
que fabrican su propia materia orgánica, su
alimento. La mayoría son fotosintéticos lo hacen
a partir de dióxido de carbono, agua, sales
minerales usando energía solar.
Son las plantas, algas y algunas bacteriasSon las plantas, algas y algunas bacterias
LA ALIMENTACIÓN DE LOS SERES VIVOS
Consumidores – Son heterótrofos,
se alimentan de otros seres vivos
Consumidores primarios: Son herbívoros que
se alimentan de vegetales (productores):
Oveja, saltamontes, etc
Consumidores primarios: Son herbívoros que
se alimentan de vegetales (productores):
Oveja, saltamontes, etc
Consumidores secundarios: Carnívoros que
se alimentan de herbívoros y omnívoros, que
comen plantas y animales: Culebra, zorro,
cerdo, etc
Consumidores secundarios: Carnívoros que
se alimentan de herbívoros y omnívoros, que
comen plantas y animales: Culebra, zorro,
cerdo, etc
Consumidores terciarios o
superdepredadores: Carnívoros que se
alimentan de consumidores primarios y
secundarios: León, tiburón, águila, etc
Consumidores terciarios o
superdepredadores: Carnívoros que se
alimentan de consumidores primarios y
secundarios: León, tiburón, águila, etc
LA ALIMENTACIÓN DE LOS SERES VIVOS
Descomponedores –
Se nutren
descomponiendo la
materia orgánica
procedente de los otros
seres vivos produciendo
sustancias inorgánicas
que pueden ser usadas
nuevamente por los
productores en la
fotosíntesis.
1 Lombriz de tierra.
2 3 4 Escarabajos.
Moscas5 6
7 Ácaros
8 Colémbolos
9 Cochinillas de la humedad
10 Ciempiés
11 Hongos12
Son algunos animales
(lombrices, insectos,
larvas,..), pero sobre
todo bacterias y
hongos
Son algunos animales
(lombrices, insectos,
larvas,..), pero sobre
todo bacterias y
hongos
LA ALIMENTACIÓN DE LOS SERES VIVOS
DESCOMPONEDORESPRODUCTORES
Materia
orgánica
Materia
orgánica
Materia
inorgánica
Materia
inorgánica
LAS RELACIONES TRÓFICAS
RELACIONES TRÓFICAS O ALIMENTARIAS: Interacciones entre los seres vivos
que se alimentan unos de otros
Se pueden representar por cadenas, redes y pirámides tróficas
LAS RELACIONES TRÓFICAS
Una CADENA TRÓFICA está formada por una serie de organismos de un ecosistema
ordenados linealmente y en la cual, cada individuo come al que le precede.
¿Qué cadena trófica podemos
obtener observando la figura?
PLANTA ACUÁTICA
SALTAMONTES
RANA
ZORRO
Las flechas van del organismo
consumido hacia el consumidor
Indican el sentido en el que fluye la
materia y la energía
Se representan poblaciones y no se incluyen a
los descomponedores, no suelen tener más de
4 ó 5 eslabones
LAS RELACIONES TRÓFICAS
Una RED TRÓFICA es el
conjunto de cadenas
tróficas interconectadas
que pueden establecerse
en el ecosistema.
Por lo general cada
organismo de un
ecosistema se alimenta
de diversas fuentes.
Tampoco suelen incluir a los descomponedores,
ya que se alimentan de restos de todos los
niveles tróficos
LA ENERGÍA Y LA MATERIA EN LOS ECOSISTEMAS
Relaciones tróficas entre
organismos
Materia y
energía
Flujo de energía (abierto)
Se transmiten en los
ecosistemas por
Ciclo de materia (cerrado)
LA ENERGÍA Y LA MATERIA EN LOS ECOSISTEMAS
Flujo de energía (abierto)
Productores Consumidores
primarios
Consumidores
secundarios
Consumidores
terciarios
Descomponedores
Energía
solar
Energía desprendida (calor)
La energía entra en el ecosistema en forma de
energía solar, los organismos fotosintéticos la
transforman en energía química
1
1
2 2
2
2
La energía pasa de unos niveles tróficos a otros,
siguiendo un flujo unidireccional
2
3
De la energía que llega a cada nivel solo se
aprovecha una parte para las funciones vitales y
otra parte se pierde con la respiración en forma
de calor
3
LA ENERGÍA Y LA MATERIA EN LOS ECOSISTEMAS
Flujo de energía (abierto)
Regla del 10%: La energía
que pasa de un nivel trófico es
aproximadamente el 10% de la
acumulada en el
Se cumple la primera ley de la termodinámica:
La energía entrante en la cadena trófica = Energía
acumulada en cada nivel en forma de biomasa + Calor
desprendido
La disminución del flujo de energía hace que el nº de
eslabones tróficos sea reducido (no más de 5)
LA ENERGÍA Y LA MATERIA EN LOS ECOSISTEMAS
Ciclo de materia (cerrado)
Productores Consumidores
primarios
Consumidores
secundarios
Consumidores
terciarios
Materia inorgánica
Descomponedores
1
Los productores consumen materia inorgánica y la
transforman en orgánica1
2 2 2
La materia orgánica va pasando por los diferentes
niveles tróficos2
3
Los restos de los productores y consumidores se
transforman en materia inorgánica por los
descomponedores que vuelven a usar los productores
3
LOS PARÁMETROS TRÓFICOS
Parámetros tróficos
Son medidas para entender mejor
las relaciones tróficas y evaluar la
transferencia de materia y energía
en un ecosistema
Producción (P)
Biomasa (B)
Productividad (p)
LOS PARÁMETROS TRÓFICOS
Parámetros tróficos
Biomasa (B)
Cantidad de materia orgánica acumulada
en un individuo, nivel trófico o ecosistema
Se expresa haciendo referencia a su
cantidad por área o volumen (g C/cm2
,
kg C/m2
, …)
Es la manera que tiene la biosfera de
almacenar energía solar
Aumenta con la reproducción y el crecimiento
de los organismos
LOS PARÁMETROS TRÓFICOS
Parámetros tróficos
Producción (P)
Representa la cantidad de energía que
se almacena en forma de biomasa en
cada nivel trófico por unidad de tiempo
g /m2
· día, kg/ha · año,…
Se expresa como
Se
divide
en
Producción primaria
Producción secundaria
Energía fijada por los
organismos autótrofos
Energía fijada por los
organismos autótrofos
Corresponde al resto
de niveles tróficos
Corresponde al resto
de niveles tróficos
Producción (P) = Biomasa (B)·Tiempo (t)
LOS PARÁMETROS TRÓFICOS
Parámetros tróficos
Consumidores 
alimento asimilado/alimento ingerido
En ambos casos hay
que diferenciar
Producción (P)
Producción primaria
Producción secundaria
PRODUCCIÓN BRUTA (PB)
Energía fijada en cada nivel trófico por
unidad de tiempo
PRODUCCIÓN NETA (PN)
Energía almacenada en cada nivel
trófico por unidad de tiempo
Representa el aumento de biomasa
por unidad de tiempo
Se obtiene restando a la Pb la energía consumida
en el proceso respiratorio de automantenimiento
PN = PB - R
Productores  total fotosintetizado/ día o año
LOS PARÁMETROS TRÓFICOS
Parámetros tróficos
Productividad
Relación entre la producción neta (cantidad
de energía almacenada por unidad de
tiempo) y la biomasa (materia orgánica total)
Productividad (p) = (Producción neta (PN) / Biomasa (B)) x 100
Conocida como tasa de renovación
Mide la velocidad con que
se renueva la biomasa
Conviene recordar:
 La clasificación de los seres vivos del ecosistema según la forma de obtención
de materia y energía: Productores, consumidores y descomponedores
 Conocer como se transfiere la materia y la energía en los ecosistemas:
Flujos de energía y ciclo de la materia
 Diferenciar los diferentes parámetros tróficos:
Biomasa, producción, productividad
UNIDAD 5: EL ESTUDIO DE LOS ECOSISTEMAS Episodio IV
* El medio ambiente
* El medio terrestre
* Las adaptaciones al medio terrestre
* El medio acuático
* Las adaptaciones al medio acuático
* La biosfera, los ecosistemas y los biomas
* Hábitat y nicho ecológico
* El suelo como ecosistema
* Los principales ecosistemas acuáticos de España
* Los principales ecosistemas terrestres de España
* La alimentación de los seres vivos
* Las relaciones tróficas
* La energía y la materia en los ecosistemas
* Los parámetros tróficos
* Las pirámides tróficas
* Los ciclos biogeoquímicos. El ciclo del carbono
* El ciclo del nitrógeno
* El ciclo del fósforo
LAS PIRÁMIDES TRÓFICAS
productores
Representan gráficamente las relaciones alimentarias que se establecen en un
ecosistema
Cada nivel se representa por
un piso de la pirámide
Cada nivel se representa por
un piso de la pirámide
La base es el nivel de los
productores y encima están
por orden los demás niveles
La base es el nivel de los
productores y encima están
por orden los demás niveles
consumidores primarios
consumidores secundarios
consumidores terciarios
La altura de los pisos es igual
y la anchura es proporcional a
la característica que se
representa (energía
acumulada, biomasa o nº de
individuos)
La altura de los pisos es igual
y la anchura es proporcional a
la característica que se
representa (energía
acumulada, biomasa o nº de
individuos)
LAS PIRÁMIDES TRÓFICAS
3
Tipos de
pirámides tróficas
Pirámide de energía
Pirámides de
biomasa
Pirámides de números
LAS PIRÁMIDES TRÓFICAS
Pirámides de números
• En cada piso se representa el nº total de individuos
LAS PIRÁMIDES TRÓFICAS
Pirámides de números
• No tienen en cuenta el tamaño del individuo
• Puede haber pirámides invertidas
LAS PIRÁMIDES TRÓFICAS
Pirámides de biomasa
• En cada piso se representa a biomasa (cantidad de materia orgánica)
• Lo normal es que al ascender los pisos sean menores, ya que la
materia orgánica se usa para producir energía (regla del 10%)
LAS PIRÁMIDES TRÓFICAS
Pirámides de biomasa
• En ecosistemas terrestres la biomasa de los consumidores primarios es muy
pequeña al compararla la de los productores (grandes diferencias en los niveles)
LAS PIRÁMIDES TRÓFICAS
Pirámides de biomasa
• En algunos ecosistemas acuáticos pueden darse casos de pirámides de
biomasa invertidas
• En estos casos biomasa de los productores es
menor, pero crecen y se reproducen con rapidez
LAS PIRÁMIDES TRÓFICAS
Pirámides de
producción
• Cada piso de la pirámide representa la energía almacenada por cada nivel trófico
• Es la única que nunca puede ser invertida, pues ningún nivel puede tener menos
energía que el siguiente al que sustenta (regla del 10%)
LOS CICLOS BIOGEOQUÍMICOS.
EL CICLO DEL CARBONO
Los bioelementos están también presentes en la atmósfera, hidrosfera y geosfera
y son incorporados por los seres vivos a sus estructuras.
El recorrido de un determinado elemento químico a través de los
ecosistemas se denomina CICLO BIOGEOQUÍMICO.
El recorrido de un determinado elemento químico a través de los
ecosistemas se denomina CICLO BIOGEOQUÍMICO.
Ciclo del carbono
Siguen un recorrido cíclico que
tiene una parte abiótica y otra parte
biótica. El flujo a través de la parte
abiótica suele ser muy lento, pero a
través rápido de los seres vivos es
bastante rápido.
Siguen un recorrido cíclico que
tiene una parte abiótica y otra parte
biótica. El flujo a través de la parte
abiótica suele ser muy lento, pero a
través rápido de los seres vivos es
bastante rápido.
Los ciclos biogeoquímicos
más importantes son
Ciclo del nitrógeno
Ciclo del fósforo
LOS CICLOS BIOGEOQUÍMICOS.
EL CICLO DEL CARBONO
Ciclo del carbono
Forma las biomoléculas orgánicas a las que se incorpora únicamente en forma de CO2
1
1
Los seres AUTÓTROFOS captan el carbono en forma de CO2, de
la atmósfera (ecosistemas terrestres) o disuelto en agua
(ecosistemas acuáticos) y lo convierten en materia orgánica
(fotosíntesis).
1
2
2 A través de las cadenas tróficas pasa a los demás niveles tróficos
2
3
3
Algunos organismos marinos usan el CO2 disuelto en el agua para
formar sus conchas y esqueletos. Con el tiempo se transforman en
rocas calizas (mayor reserva de C)
4
4
Por medio de la respiración celular, los productores, los
consumidores y los descomponedores utilizan la materia orgánica y
liberan CO2 a la atmósfera
4
5
Parte de los restos de los seres vivos pueden quedar enterrados y
con el tiempo se transformarán en combustibles fósiles
5
6
6
La combustión de biomasa vegetal y de combustibles fósiles libera
de nuevo CO2 a la atmósfera
6
7
7 Las erupciones volcánicas también liberan CO2 a la atmósfera
EL CICLO DE NITRÓGENO
Forma parte de proteínas y ácidos nucleicos. En la atmósfera se encuentra en grandes
cantidades, pero no es utilizable por los seres vivos salvo excepciones).
1
1
Solo algunas bacterias son capaces de captar el nitrógeno atmosférico y
transformarlo en nitratos (NO3
-
) utilizables por las plantas en el suelo
(bacterias fijadoras de nitrógeno). Ej: Rhizobium
2
2
Los seres AUTÓTROFOS captan el nitrógeno en forma de nitratos, del
suelo (ecosistemas terrestres) o disuelto en agua (ecosistemas
acuáticos) y lo convierten en materia orgánica (fotosíntesis).
3
3
A través las cadenas tróficas, pasa a los demás niveles tróficos, que lo
utilizan para formar proteínas y ácido nucleicos
4
4
Los restos orgánicos de los seres vivos hacen que el nitrógeno vuelva al
medio en forma de amoníaco (NH3)
5
5
Las bacterias nitrificantes lo convierten en nitritos y de nuevo en nitratos
disponibles para las plantas.
6
6
Las bacterias desnitrificantes, que convierten los nitratos del suelo en
nitrógeno gaseoso devuelve a la atmósfera
EL CICLO DEL FÓSFORO
Es un elemento escaso en los seres vivos, pero fundamental para la formación de
sustancias como los ácidos nucleicos, ATP , los huesos y los fosfolípidos (componentes
de las membranas celulares).
1
1
No se encuentra en la atmósfera.
La mayor parte del fósforo está
en rocas sedimentarias de origen
marino, que al erosionarse,
liberan fosfatos al medio
ambiente, que son utilizados por
los seres AUTÓTROFOS para
incorporarlo a su materia
orgánica.
2
2
A través de las cadenas tróficas
pasa a los demás niveles.
3
3
Los restos de los productores y
consumidores se descomponen
por los descomponedores que
liberan fosfatos que pueden usar
las plantas
4
4
Parte de los fosfatos son
arrastrados al mar donde desde
el fitoplacton pasan a las
cadenas tróficas
5
5
Una parte de los fosfatos se
incorpora a conchas y esqueletos
de animales acuáticos que al
depositarse forman sedimentos
que originarán rocas
sedimentarias
Conviene recordar:
 Conocer que es una pirámide trófica y los tipos más importantes.
 Describir los principales ciclos biogeoquímicos (C, N y P)

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El estudio de los ecosistemas

  • 1. UNIDAD 5: EL ESTUDIO DE LOS ECOSISTEMAS Episodio I * El medio ambiente * El medio terrestre * Las adaptaciones al medio terrestre * El medio acuático * Las adaptaciones al medio acuático
  • 2. EL MEDIO AMBIENTE Medio ambiente Conjunto de condiciones o factores ambientales que existen en un lugar MEDIO AMBIENTE de un ser vivo es el entorno vivo y no vivo que le rodea e influye
  • 3. Conjunto de condiciones o factores ambientales que existen en un lugar EL MEDIO AMBIENTE Medio ambiente No todos afectan por igual a todos los seres vivos Algunos determinan la distribución y abundancia de una especie Factores limitantes Son Como la salinidad, la temperatura, etc.
  • 4. EL MEDIO AMBIENTE Factores limitantes Mínimo MáximoZona de tolerancia Zona óptima Zona de tolerancia Intervalo dentro de un factor ambiental que admite cada especie para sobrevivir, entre los valores mínimo y máximo Númerodeindividuos Nivel de factor ambiental Zona óptima Valores dentro de la zona de tolerancia en los que una especie sobrevive mejor
  • 5. EL MEDIO AMBIENTE FACTORES AMBIENTALES Químicos Físicos • Temperatura • Precipitación • Radiación solar • Humedad • Movimiento del agua • Viento • Salinidad • Concentración de nutrientes • Cantidad de O2 en agua • Sustancias tóxicas Abióticos Bióticos Factores físicos y químicos del medio, que pueden variar a lo largo del tiempo Su importancia depende de si el medio es terrestre o acuático Influyen en la supervivencia de los organismos Dependen de la presencia de otros seres vivos y determina la relación entre ellos Relaciones intraespecíficas Relaciones interespecíficas
  • 6. EL MEDIO AMBIENTE FACTORES AMBIENTALES Bióticos Los seres vivos se relacionan unos con otros Relaciones Intraespecíficas Interespecíficas Ocurren entre individuos de la misma especie Ocurren entre organismos de distinta especie
  • 7. EL MEDIO AMBIENTE Relaciones intraespecíficas Ocurren entre individuos de la misma especie Asociaciones gregarias Grupos de individuos, que no tienen porque estar emparentados, que viven juntos algún tiempo y obtienen algún beneficio (bandada de aves migrando) Asociaciones coloniales Conjunto de individuos que provienen de un mismo progenitor y se mantienen unidos (corales) Asociaciones sociales Conjunto de individuos jerarquizados entre sí y con distribución del trabajo. Los individuos suelen presentar anatómicas y fisiológicas (panal de abejas) Asociaciones familiares Grupos de individuos emparentados entre sí cuyo fin es la procreación y protección de las crías (familia de lémures)
  • 8. EL MEDIO AMBIENTE Relaciones interespecíficas Ocurren entre organismos de distinta especie Mutualismo Dos o más individuos se asocian y resultan beneficiados. Si su dependencia es muy alta se habla de simbiosis Comensalismo Un individuo (comensal) se alimenta de los restos de comida o productos liberados por otro organismo al que le resulta indiferente (escarabajos que se alimentan de excrementos) Inquilinismo Un individuo (inquilino) se refugia en el cuerpo o en algún resto de otro ser vivo, sin perjudicarlo (cangrejo ermitaño) Parasitismo Un individuo (parásito) vive a costa de otro (huésped) al que perjudica sin causarle la muerte (cochinilla y chumbera) Depredación Un individuo (depredador) mata y consume total o parcialmente a otro (presa) para alimentarse (leopardo y gacela)
  • 9. Competencia EL MEDIO AMBIENTE Relaciones interespecíficas Ocurren entre organismos de distinta especie Dos individuos utilizan un mismo recurso limitado, reduciéndose la supervivencia. Se puede dar también entre individuos de la misma especie
  • 10. EL MEDIO TERRESTRE MEDIO TERRESTRE Los seres vivos pueden vivir sobre el suelo, rodeados de aireLos seres vivos pueden vivir sobre el suelo, rodeados de aire Son menos extensos que los acuáticosSon menos extensos que los acuáticos En ellos los seres vivos se han diversificado mucho, ya que los factores abióticos tienen mucha heterogeneidad En ellos los seres vivos se han diversificado mucho, ya que los factores abióticos tienen mucha heterogeneidad
  • 11. EL MEDIO TERRESTRE Factores abióticos Los más determinantes Se relacionan con el clima y condicionan la distribución de los seres vivos TEMPERATURA En un lugar puede presentar grandes variaciones diarias y estaciónales Desciende según aumenta la altitud Varia con la latitud, aumenta de los polos al Ecuador Las regiones costeras suelen tener temperaturas más moderadas LUZ Influyen en las plantas, la necesitan para la fotosíntesis Influyen en las funciones vitales y su comportamiento HUMEDAD Cantidad de agua presente en el aire. Fundamental para realizar las funciones vitales
  • 12. LAS ADAPTACIONES AL MEDIO TERRESTRE Adaptaciones en el medio terrestre a la luz Hojas grandes Altura Se origina una estratificación vertical, las especies con más requerimiento de luz en los estratos superiores y con menos en los inferiores Aumenta la superficie capaz de captar luz Realizan movimientos hacia la luz, fototropismos
  • 13. LAS ADAPTACIONES AL MEDIO TERRESTRE Adaptaciones en el medio terrestre a la luz Animales diurnos Activos solo durante el día Animales nocturnos Activos solo durante la noche
  • 14. LAS ADAPTACIONES AL MEDIO TERRESTRE Adaptaciones en el medio terrestre a la temperatura Las plantas anuales mueren en la estación desfavorable, dejando semillas En invierno mucho árboles reducen su actividad y pierden las hojas Hay semillas que resisten hasta - 25º C
  • 15. LAS ADAPTACIONES AL MEDIO TERRESTRE Adaptaciones en el medio terrestre a la temperatura Poiquilotermos Su temperatura es similar a la del medio y en condiciones desfavorables permanecen en estado de letargo, enterrados en estado larvario o emigran Homeotermos Mantienen su temperatura interna constante e independiente del medio usando diferentes adaptaciones Gruesas capas de grasa bajo la pielCubiertas de pelo o plumaSudoración
  • 16. LAS ADAPTACIONES AL MEDIO TERRESTRE Adaptaciones en el medio terrestre a la humedad Estomas Plantas de ambientes húmedos (hidrófilas) con muchos estomas para la transpiración Hojas pequeñas o estrechas Plantas de ambientes secos (xerófilas) para reducir la transpiración Raíces Profundas y extensas en ambientes secos Espinas Los cactus almacenan agua en su órganos y sus hojas se trasforman en espinas
  • 17. LAS ADAPTACIONES AL MEDIO TERRESTRE Adaptaciones en el medio terrestre a la humedad Exoesqueleto Cubierta impermeable Sustancias Mantienen la humedad Escamas
  • 18. EL MEDIO ACUÁTICO MEDIO ACUÁTICO Los seres vivos se encuentran rodeados de aguaLos seres vivos se encuentran rodeados de agua Se agrupan en dos tipos: marino y de agua dulceSe agrupan en dos tipos: marino y de agua dulce
  • 19. EL MEDIO ACUÁTICO Factores abióticos Que más influyen en La distribución de los organismos LUZ Determina la presencia de organismos fotosintéticos Disminuye con la profundidad, existe la zona fótica (iluminada) y la zona afótica (con apenas luz y sin fotosintéticos) Zona fótica Zona afótica TEMPERATURA Menos variable que en los terrestres, cambia en función de la distancia a la costa y profundidad (A más de 300 m 2ºC constante) PRESIÓN La presión hidrostática aumenta con la profundidad Presión - + SALINIDAD Estable en los mares y heterogénea en las aguas continentales CANTIDAD DE O2 Menor que en los ecosistemas terrestres (21% frente a 1%), limita a los seres acuáticos VISCOSIDAD Es alta, facilita su suspensión en el agua y dificulta su desplazamiento DENSIDAD Responsable de la flotabilidad MOVIMIENTOS DEL AGUA Importantes en la costa y en los tramos altos de los ríos
  • 20. EL MEDIO ACUÁTICO Organismos acuáticosOrganismos acuáticos PLANCTON BENTOS Se clasifican según su modo de locomoción y tipo de hábitat Formado por algas (fitoplancton) y animales (zooplancton). Flota en las aguas y se desplazan arrastrado por la corriente Formado por algas (fitoplancton) y animales (zooplancton). Flota en las aguas y se desplazan arrastrado por la corriente Compuesto por algas y animales que viven sujetos al fondo marino o se desplazan sobre él Compuesto por algas y animales que viven sujetos al fondo marino o se desplazan sobre él NECTON Animales capaces de nadar activamenteAnimales capaces de nadar activamente
  • 21. LAS ADAPTACIONES AL MEDIO ACUÁTICO Adaptaciones en el medio acuático a la luz Los fotosintéticos solo viven en la zona fótica Con formas laminares o acintadas Hojas extendidas sobre la superficie Pigmentos diferentes Bioluminiscencia
  • 22. LAS ADAPTACIONES AL MEDIO ACUÁTICO Adaptaciones en el medio acuático a la disponibilidad de oxígeno Los mamíferos marinos almacenan oxígeno en la mioglobina (pigmento de los músculos) realizando inmersiones prolongadas Adaptaciones en el medio acuático a la salinidad El salmón o la anguila viven tanto en el mar como en ríos, regulan por procesos osmóticos la concentración de sales interna
  • 23. LAS ADAPTACIONES AL MEDIO ACUÁTICO Adaptaciones en el medio acuático a la elevada densidad y viscosidad del agua Forma hidrodinámica Vejiga natatoria
  • 24. LAS ADAPTACIONES AL MEDIO ACUÁTICO Adaptaciones en el medio acuático a las corrientes de agua Tallos flexibles que no se rompen con la corriente (Posidonia) Organismos bentónicos con formas aplanadas o ventosas para sujetarse al fondo
  • 25. Conviene recordar:  Conocer los tipos de factores ambientales abióticos y bióticos  Diferenciar que es un factor limitante  Conocer las principales relaciones intraespecíficas e interespecíficas  Relacionar los principales factores determinantes de cada medio con las adaptaciones que desarrollan a los mismos los seres vivos
  • 26. UNIDAD 5: EL ESTUDIO DE LOS ECOSISTEMAS Episodio II * El medio ambiente * El medio terrestre * Las adaptaciones al medio terrestre * El medio acuático * Las adaptaciones al medio acuático * La biosfera, los ecosistemas y los biomas * Hábitat y nicho ecológico * El suelo como ecosistema * Los principales ecosistemas acuáticos de España * Los principales ecosistemas terrestres de España
  • 27. LA BIOSFERA, LOS ECOSISTEMAS Y LOS BIOMAS BIOSFERA Conjunto de los seres vivos que viven en la Tierra > 2 000 000 especies Microorganismos Ningún ser vivo vive aislado, en su estudio se considera el medio donde viven y las relaciones con otros seres vivos Se agrupan en los ecosistemas No se distribuyen uniformemente
  • 28. LA BIOSFERA, LOS ECOSISTEMAS Y LOS BIOMAS ECOSISTEMA Conjunto de los seres vivos que habitan en un determinado lugar, las relaciones que se establecen entre ellos y el lugar físico en el que viven, así como las relaciones entre el medio y los organismos
  • 29. LA BIOSFERA, LOS ECOSISTEMAS Y LOS BIOMAS ECOSFERA Conjunto de todos los ecosistemas de nuestro planeta La biosfera es la parte viva de la ecosfera La ecología es la ciencia que estudia la composición y el funcionamiento de los ecosistemas
  • 30. LA BIOSFERA, LOS ECOSISTEMAS Y LOS BIOMAS Se compone por Biocenosis Biotopo ECOSISTEMA Biotopo Parte inorgánica del ecosistema: aire, agua, sales disueltas, arena,… Para describirlo se necesita: - Determinar el tipo de ecosistema: charca, parque, cultivo,… - Identificar los parámetros físicos y químicos que lo caracterizan: tipo de suelo, cantidad de luz, temperatura,… Las variables físico-químicas que influyen en los seres vivos llaman factores abióticos
  • 31. LA BIOSFERA, LOS ECOSISTEMAS Y LOS BIOMAS Se compone por Biocenosis Biotopo ECOSISTEMA Biocenosis o comunidad Conjunto de seres vivos que conviven en el ecosistema Se describe e identifica con: - Lista de seres vivos del ecosistema - Las relaciones entre esos seres Ecotono: zona de transición entre dos ecosistemas
  • 32. LA BIOSFERA, LOS ECOSISTEMAS Y LOS BIOMAS TERRESTRES: desierto frío, tundra, taiga, estepa, bosque caducifolio, bosque mediterráneo, bosque ecuatorial, bosque tropical, sabana y desierto cálido BIOMAS Ecosistemas que ocupan regiones muy extensas Flora y fauna específicas Adaptadas a las condiciones ambientales del lugar ACUÁTICOS: de agua dulce y marino
  • 33. HÁBITAT Y NICHO ECOLÓGICO Jirafas: se alimentan de las ramas altas Sábana africana Los seres vivos ocupanEn los ecosistemas HÁBITAT NICHO ECOLÓGICO Es el lugar físico de un ecosistema donde viven los individuos de una especie Es el lugar físico de un ecosistema donde viven los individuos de una especie Es el papel que desempeña una especie en el ecosistema Es el papel que desempeña una especie en el ecosistema Cebras: se alimentan de las plantas a ras de suelo
  • 34. HÁBITAT Y NICHO ECOLÓGICO NICHO ECOLÓGICO Depende de varios factores como el comportamiento, su alimentación, los depredadores, etc Distintos nichos en cada fase del ciclo vital Herbívoro Insectívoro Comparten hábitat Distintos nichos Dos especies pueden compartir el mismo hábitat pero no el mismo nicho ecológico. Cuando esto ocurre, comparten el alimento, requieren la misma humedad y temperatura, etc. ,la mejor adaptada desplaza a la otra
  • 35. EL SUELO COMO ECOSISTEMA Capa superficial que recubre la corteza terrestre se forma por materiales de la alteración de las rocas y la actividad de los seres vivos Suelo es
  • 36. EL SUELO COMO ECOSISTEMA Se puede considerar como una interfase entre atmósfera, biosfera, geosfera y atmósfera
  • 37. EL SUELO COMO ECOSISTEMA Aire Materia orgánica Fragmentos de rocas y minerales Productos de la meteorización de la roca madre. Hay gravas (tamaño grueso), arenas (tamaño intermedio) y arcillas (tamaño fino) Organismos, restos de organismos y humus Ocupa los huecos que dejan las partes sólidas Agua También circula por los huecos y poros Componentes inorgánicos Componentes orgánicos
  • 38. EL SUELO COMO ECOSISTEMA El suelo como ecosistema Posee una comunidad de seres vivos, biocenosis, un biotopo determinado y entre sus componentes vivos y no vivos se producen interacciones
  • 39. EL SUELO COMO ECOSISTEMA BIOTOPO Lugar ocupado por la biocenosis del suelo El clima: Participa en la formación e influye en la vegetación que sustenta El relieve: Condiciona la infiltración y la erosión La temperatura: Las altas aceleran su formación La luz: Solo en la parte superficial La composición gaseosa: Con la profundidad disminuye el O2 y aumenta el CO2 La concentración de sales: Varía con la actividad de los seres vivos y la alteración de las rocas
  • 40. EL SUELO COMO ECOSISTEMA BIOCENOSIS Plantas que producen materia orgánica y contribuyen a la erosión de las rocas Animales como musarañas y topos (mamíferos), anélidos, insectos, arácnidos, etc… Hongos y bacterias descomponen la materia orgánica y forman el humus
  • 41. EL SUELO COMO ECOSISTEMA 1. Meteorización física de la roca madre 2. Se instalan seres vivos que colaboran en la formación del suelo 3. Aumenta la comunidad biológica del suelo 4. Suelo maduro con distintos horizontes Principales etapas de la formación de un suelo
  • 42. EL SUELO COMO ECOSISTEMA HORIZONTES DEL SUELO Aspecto del suelo al cortarlo verticalmente Cada una de las capas que muestra una sección del suelo se llama horizonte. Horizonte A Horizonte B Horizonte C Color oscuro. Abundante humus y raíces de plantas. Circula el agua. Color más claro. Pobre en humus. Tiene pocas raíces. Acumula sales del horizonte A Fragmentos de roca. Debajo se encuentra el sustrato rocoso.
  • 43. LOS PRINCIPALES ECOSISTEMAS ACUÁTICOS DE ESPAÑA Ecosistemas acuáticos Ecosistemas acuáticos RíosRíos LagosLagos HumedalesHumedales Zonas marinasZonas marinas Ocupan poca superficie, pero albergan gran parte de la biodiversidad española
  • 44. LOS PRINCIPALES ECOSISTEMAS ACUÁTICOS DE ESPAÑA Ríos Cauces fijos, permanentes que sufren variaciones estacionales de caudal
  • 45. LOS PRINCIPALES ECOSISTEMAS ACUÁTICOS DE ESPAÑA Ríos Curso alto: Pendiente alta y agua circulando a gran velocidad Organismos con ganchos y ventosas para fijarse a las rocas Musgos y algas adheridos a rocas, caracoles y peces como salmón y trucha Curso medio y bajo: Corriente a menos velocidad Mayor diversidad Bosques de ribera: Árboles y arbustos que ocupan una banda a lo largo del cauce (chopos, sauces, juncos y cañaverales) Hay insectos, anfibios (sapos y tritones), peces (barbos y carpas), aves (fochas y garzas) y mamíferos (nutria)
  • 46. LOS PRINCIPALES ECOSISTEMAS ACUÁTICOS DE ESPAÑA Lagos Masas de agua profundas y permanentes Zona superficial Zona iluminada Debido a la profundidad se diferencian zonas Fondo Donde viven plantas acuáticas y algas (productores) Abundan los descomponedores que degradan la materia orgánica que cae de arriba
  • 47. LOS PRINCIPALES ECOSISTEMAS ACUÁTICOS DE ESPAÑA Lagos • El movimiento del agua de los lagos varia con cada estación VERANO El agua caliente de arriba no se mezcla con la fría de abajo OTOÑO El agua de la superficie se enfría y desciende. Las aguas profundas suben y traen nutrientes producidos por los descomponedores INVIERNO El hielo queda en la superficie y el agua se mueve poco PRIMAVERA El agua tiene una temperatura similar en todo el lago y se mezcla
  • 48. LOS PRINCIPALES ECOSISTEMAS ACUÁTICOS DE ESPAÑA Humedales Zonas con el suelo saturado de agua o inundadas durante parte del año Lagunas, albuferas, deltas, marismas, tablas, salinas,.. Con elevada biodiversidad son lugares de descanso de aves migratorias
  • 49. LOS PRINCIPALES ECOSISTEMAS ACUÁTICOS DE ESPAÑA Zonas marinas Litorales: Áreas de transición entre ecosistemas terrestres y marinos
  • 50. LOS PRINCIPALES ECOSISTEMAS ACUÁTICOS DE ESPAÑA Zonas marinas Litoral cantábrico y atlántico Geológicamente abrupto, predominan los acantilados. Aguas frías, muy influido por oleaje y mareas Geológicamente abrupto, predominan los acantilados. Aguas frías, muy influido por oleaje y mareas Predominan fondos rocosos con algas (laminarias y fucus), esponjas, anémonas, corales, moluscos, crustáceos y equinodermos
  • 51. LOS PRINCIPALES ECOSISTEMAS ACUÁTICOS DE ESPAÑA Predominan fondos arenosos con praderas de posidonia Litoral mediterráneo Posidonia Aguas más cálidas y salinas. Playas interrumpidas por deltas y albuferas Aguas más cálidas y salinas. Playas interrumpidas por deltas y albuferas
  • 52. LOS PRINCIPALES ECOSISTEMAS TERRESTRES DE ESPAÑA ESPAÑA posee Gran diversidad de ecosistemas Posición geográficaPosición geográfica Accidentada orografíaAccidentada orografía Debido a Variedad de suelosVariedad de suelos + Influencia humanaInfluencia humana Destacan • Bosque ATLÁNTICO • Bosque MEDITERRÁNEO
  • 53. LOS PRINCIPALES ECOSISTEMAS TERRESTRES DE ESPAÑA • BOSQUE ATLÁNTICO CLIMA Precipitaciones abundantes y regulares Veranos suaves sin periodo seco Inviernos fríos VEGETACIÓNVEGETACIÓN Hayedos Robledales Hojas grandes y dispuestas horizontalmente Árboles caducifolios Poco desarrollo del sotobosque
  • 54. LOS PRINCIPALES ECOSISTEMAS TERRESTRES DE ESPAÑA • BOSQUE MEDITERRÁNEO CLIMA Precipitaciones desiguales: escasa en invierno, abundante en primavera y otoño y casi nula en verano Altas temperaturas en verano e invierno suave VEGETACIÓNVEGETACIÓN Encinas Alcornoques Hojas pequeñas cubiertas con ceras o con pelos en el envés Árboles perennifolios Sotobosque desarrollado Dehesa Encinares y alcornocales aclarados por la actividad humana
  • 55. Conviene recordar:  El concepto de ecosistema  Diferenciar los elementos que constituyen el ecosistema: Biotopo y biocenosis  Conocer las diferencias entre hábitat y nicho  El funcionamiento del suelo como ecosistema  Tener conocimiento de los principales ecosistemas de España
  • 56. UNIDAD 5: EL ESTUDIO DE LOS ECOSISTEMAS Episodio III * El medio ambiente * El medio terrestre * Las adaptaciones al medio terrestre * El medio acuático * Las adaptaciones al medio acuático * La biosfera, los ecosistemas y los biomas * Hábitat y nicho ecológico * El suelo como ecosistema * Los principales ecosistemas acuáticos de España * Los principales ecosistemas terrestres de España * La alimentación de los seres vivos * Las relaciones tróficas * La energía y la materia en los ecosistemas * Los parámetros tróficos
  • 57. LA ALIMENTACIÓN DE LOS SERES VIVOS La obtienen de los nutrientes contenidos en los alimentos La obtienen de los nutrientes contenidos en los alimentos Los seres vivos necesitan energía para realizar sus funciones vitales PRODUCTORES CONSUMIDORES Según la forma de obtener la materia y energía los seres vivos se clasifican en tres niveles tróficos DESCOMPONEDORES
  • 58. LA ALIMENTACIÓN DE LOS SERES VIVOS Productores – Son los organismos autótrofos que fabrican su propia materia orgánica, su alimento. La mayoría son fotosintéticos lo hacen a partir de dióxido de carbono, agua, sales minerales usando energía solar. Son las plantas, algas y algunas bacteriasSon las plantas, algas y algunas bacterias
  • 59. LA ALIMENTACIÓN DE LOS SERES VIVOS Consumidores – Son heterótrofos, se alimentan de otros seres vivos Consumidores primarios: Son herbívoros que se alimentan de vegetales (productores): Oveja, saltamontes, etc Consumidores primarios: Son herbívoros que se alimentan de vegetales (productores): Oveja, saltamontes, etc Consumidores secundarios: Carnívoros que se alimentan de herbívoros y omnívoros, que comen plantas y animales: Culebra, zorro, cerdo, etc Consumidores secundarios: Carnívoros que se alimentan de herbívoros y omnívoros, que comen plantas y animales: Culebra, zorro, cerdo, etc Consumidores terciarios o superdepredadores: Carnívoros que se alimentan de consumidores primarios y secundarios: León, tiburón, águila, etc Consumidores terciarios o superdepredadores: Carnívoros que se alimentan de consumidores primarios y secundarios: León, tiburón, águila, etc
  • 60. LA ALIMENTACIÓN DE LOS SERES VIVOS Descomponedores – Se nutren descomponiendo la materia orgánica procedente de los otros seres vivos produciendo sustancias inorgánicas que pueden ser usadas nuevamente por los productores en la fotosíntesis. 1 Lombriz de tierra. 2 3 4 Escarabajos. Moscas5 6 7 Ácaros 8 Colémbolos 9 Cochinillas de la humedad 10 Ciempiés 11 Hongos12 Son algunos animales (lombrices, insectos, larvas,..), pero sobre todo bacterias y hongos Son algunos animales (lombrices, insectos, larvas,..), pero sobre todo bacterias y hongos
  • 61. LA ALIMENTACIÓN DE LOS SERES VIVOS DESCOMPONEDORESPRODUCTORES Materia orgánica Materia orgánica Materia inorgánica Materia inorgánica
  • 62. LAS RELACIONES TRÓFICAS RELACIONES TRÓFICAS O ALIMENTARIAS: Interacciones entre los seres vivos que se alimentan unos de otros Se pueden representar por cadenas, redes y pirámides tróficas
  • 63. LAS RELACIONES TRÓFICAS Una CADENA TRÓFICA está formada por una serie de organismos de un ecosistema ordenados linealmente y en la cual, cada individuo come al que le precede. ¿Qué cadena trófica podemos obtener observando la figura? PLANTA ACUÁTICA SALTAMONTES RANA ZORRO Las flechas van del organismo consumido hacia el consumidor Indican el sentido en el que fluye la materia y la energía Se representan poblaciones y no se incluyen a los descomponedores, no suelen tener más de 4 ó 5 eslabones
  • 64. LAS RELACIONES TRÓFICAS Una RED TRÓFICA es el conjunto de cadenas tróficas interconectadas que pueden establecerse en el ecosistema. Por lo general cada organismo de un ecosistema se alimenta de diversas fuentes. Tampoco suelen incluir a los descomponedores, ya que se alimentan de restos de todos los niveles tróficos
  • 65. LA ENERGÍA Y LA MATERIA EN LOS ECOSISTEMAS Relaciones tróficas entre organismos Materia y energía Flujo de energía (abierto) Se transmiten en los ecosistemas por Ciclo de materia (cerrado)
  • 66. LA ENERGÍA Y LA MATERIA EN LOS ECOSISTEMAS Flujo de energía (abierto) Productores Consumidores primarios Consumidores secundarios Consumidores terciarios Descomponedores Energía solar Energía desprendida (calor) La energía entra en el ecosistema en forma de energía solar, los organismos fotosintéticos la transforman en energía química 1 1 2 2 2 2 La energía pasa de unos niveles tróficos a otros, siguiendo un flujo unidireccional 2 3 De la energía que llega a cada nivel solo se aprovecha una parte para las funciones vitales y otra parte se pierde con la respiración en forma de calor 3
  • 67. LA ENERGÍA Y LA MATERIA EN LOS ECOSISTEMAS Flujo de energía (abierto) Regla del 10%: La energía que pasa de un nivel trófico es aproximadamente el 10% de la acumulada en el Se cumple la primera ley de la termodinámica: La energía entrante en la cadena trófica = Energía acumulada en cada nivel en forma de biomasa + Calor desprendido La disminución del flujo de energía hace que el nº de eslabones tróficos sea reducido (no más de 5)
  • 68. LA ENERGÍA Y LA MATERIA EN LOS ECOSISTEMAS Ciclo de materia (cerrado) Productores Consumidores primarios Consumidores secundarios Consumidores terciarios Materia inorgánica Descomponedores 1 Los productores consumen materia inorgánica y la transforman en orgánica1 2 2 2 La materia orgánica va pasando por los diferentes niveles tróficos2 3 Los restos de los productores y consumidores se transforman en materia inorgánica por los descomponedores que vuelven a usar los productores 3
  • 69. LOS PARÁMETROS TRÓFICOS Parámetros tróficos Son medidas para entender mejor las relaciones tróficas y evaluar la transferencia de materia y energía en un ecosistema Producción (P) Biomasa (B) Productividad (p)
  • 70. LOS PARÁMETROS TRÓFICOS Parámetros tróficos Biomasa (B) Cantidad de materia orgánica acumulada en un individuo, nivel trófico o ecosistema Se expresa haciendo referencia a su cantidad por área o volumen (g C/cm2 , kg C/m2 , …) Es la manera que tiene la biosfera de almacenar energía solar Aumenta con la reproducción y el crecimiento de los organismos
  • 71. LOS PARÁMETROS TRÓFICOS Parámetros tróficos Producción (P) Representa la cantidad de energía que se almacena en forma de biomasa en cada nivel trófico por unidad de tiempo g /m2 · día, kg/ha · año,… Se expresa como Se divide en Producción primaria Producción secundaria Energía fijada por los organismos autótrofos Energía fijada por los organismos autótrofos Corresponde al resto de niveles tróficos Corresponde al resto de niveles tróficos Producción (P) = Biomasa (B)·Tiempo (t)
  • 72. LOS PARÁMETROS TRÓFICOS Parámetros tróficos Consumidores  alimento asimilado/alimento ingerido En ambos casos hay que diferenciar Producción (P) Producción primaria Producción secundaria PRODUCCIÓN BRUTA (PB) Energía fijada en cada nivel trófico por unidad de tiempo PRODUCCIÓN NETA (PN) Energía almacenada en cada nivel trófico por unidad de tiempo Representa el aumento de biomasa por unidad de tiempo Se obtiene restando a la Pb la energía consumida en el proceso respiratorio de automantenimiento PN = PB - R Productores  total fotosintetizado/ día o año
  • 73. LOS PARÁMETROS TRÓFICOS Parámetros tróficos Productividad Relación entre la producción neta (cantidad de energía almacenada por unidad de tiempo) y la biomasa (materia orgánica total) Productividad (p) = (Producción neta (PN) / Biomasa (B)) x 100 Conocida como tasa de renovación Mide la velocidad con que se renueva la biomasa
  • 74. Conviene recordar:  La clasificación de los seres vivos del ecosistema según la forma de obtención de materia y energía: Productores, consumidores y descomponedores  Conocer como se transfiere la materia y la energía en los ecosistemas: Flujos de energía y ciclo de la materia  Diferenciar los diferentes parámetros tróficos: Biomasa, producción, productividad
  • 75. UNIDAD 5: EL ESTUDIO DE LOS ECOSISTEMAS Episodio IV * El medio ambiente * El medio terrestre * Las adaptaciones al medio terrestre * El medio acuático * Las adaptaciones al medio acuático * La biosfera, los ecosistemas y los biomas * Hábitat y nicho ecológico * El suelo como ecosistema * Los principales ecosistemas acuáticos de España * Los principales ecosistemas terrestres de España * La alimentación de los seres vivos * Las relaciones tróficas * La energía y la materia en los ecosistemas * Los parámetros tróficos * Las pirámides tróficas * Los ciclos biogeoquímicos. El ciclo del carbono * El ciclo del nitrógeno * El ciclo del fósforo
  • 76. LAS PIRÁMIDES TRÓFICAS productores Representan gráficamente las relaciones alimentarias que se establecen en un ecosistema Cada nivel se representa por un piso de la pirámide Cada nivel se representa por un piso de la pirámide La base es el nivel de los productores y encima están por orden los demás niveles La base es el nivel de los productores y encima están por orden los demás niveles consumidores primarios consumidores secundarios consumidores terciarios La altura de los pisos es igual y la anchura es proporcional a la característica que se representa (energía acumulada, biomasa o nº de individuos) La altura de los pisos es igual y la anchura es proporcional a la característica que se representa (energía acumulada, biomasa o nº de individuos)
  • 77. LAS PIRÁMIDES TRÓFICAS 3 Tipos de pirámides tróficas Pirámide de energía Pirámides de biomasa Pirámides de números
  • 78. LAS PIRÁMIDES TRÓFICAS Pirámides de números • En cada piso se representa el nº total de individuos
  • 79. LAS PIRÁMIDES TRÓFICAS Pirámides de números • No tienen en cuenta el tamaño del individuo • Puede haber pirámides invertidas
  • 80. LAS PIRÁMIDES TRÓFICAS Pirámides de biomasa • En cada piso se representa a biomasa (cantidad de materia orgánica) • Lo normal es que al ascender los pisos sean menores, ya que la materia orgánica se usa para producir energía (regla del 10%)
  • 81. LAS PIRÁMIDES TRÓFICAS Pirámides de biomasa • En ecosistemas terrestres la biomasa de los consumidores primarios es muy pequeña al compararla la de los productores (grandes diferencias en los niveles)
  • 82. LAS PIRÁMIDES TRÓFICAS Pirámides de biomasa • En algunos ecosistemas acuáticos pueden darse casos de pirámides de biomasa invertidas • En estos casos biomasa de los productores es menor, pero crecen y se reproducen con rapidez
  • 83. LAS PIRÁMIDES TRÓFICAS Pirámides de producción • Cada piso de la pirámide representa la energía almacenada por cada nivel trófico • Es la única que nunca puede ser invertida, pues ningún nivel puede tener menos energía que el siguiente al que sustenta (regla del 10%)
  • 84. LOS CICLOS BIOGEOQUÍMICOS. EL CICLO DEL CARBONO Los bioelementos están también presentes en la atmósfera, hidrosfera y geosfera y son incorporados por los seres vivos a sus estructuras. El recorrido de un determinado elemento químico a través de los ecosistemas se denomina CICLO BIOGEOQUÍMICO. El recorrido de un determinado elemento químico a través de los ecosistemas se denomina CICLO BIOGEOQUÍMICO. Ciclo del carbono Siguen un recorrido cíclico que tiene una parte abiótica y otra parte biótica. El flujo a través de la parte abiótica suele ser muy lento, pero a través rápido de los seres vivos es bastante rápido. Siguen un recorrido cíclico que tiene una parte abiótica y otra parte biótica. El flujo a través de la parte abiótica suele ser muy lento, pero a través rápido de los seres vivos es bastante rápido. Los ciclos biogeoquímicos más importantes son Ciclo del nitrógeno Ciclo del fósforo
  • 85. LOS CICLOS BIOGEOQUÍMICOS. EL CICLO DEL CARBONO Ciclo del carbono Forma las biomoléculas orgánicas a las que se incorpora únicamente en forma de CO2 1 1 Los seres AUTÓTROFOS captan el carbono en forma de CO2, de la atmósfera (ecosistemas terrestres) o disuelto en agua (ecosistemas acuáticos) y lo convierten en materia orgánica (fotosíntesis). 1 2 2 A través de las cadenas tróficas pasa a los demás niveles tróficos 2 3 3 Algunos organismos marinos usan el CO2 disuelto en el agua para formar sus conchas y esqueletos. Con el tiempo se transforman en rocas calizas (mayor reserva de C) 4 4 Por medio de la respiración celular, los productores, los consumidores y los descomponedores utilizan la materia orgánica y liberan CO2 a la atmósfera 4 5 Parte de los restos de los seres vivos pueden quedar enterrados y con el tiempo se transformarán en combustibles fósiles 5 6 6 La combustión de biomasa vegetal y de combustibles fósiles libera de nuevo CO2 a la atmósfera 6 7 7 Las erupciones volcánicas también liberan CO2 a la atmósfera
  • 86. EL CICLO DE NITRÓGENO Forma parte de proteínas y ácidos nucleicos. En la atmósfera se encuentra en grandes cantidades, pero no es utilizable por los seres vivos salvo excepciones). 1 1 Solo algunas bacterias son capaces de captar el nitrógeno atmosférico y transformarlo en nitratos (NO3 - ) utilizables por las plantas en el suelo (bacterias fijadoras de nitrógeno). Ej: Rhizobium 2 2 Los seres AUTÓTROFOS captan el nitrógeno en forma de nitratos, del suelo (ecosistemas terrestres) o disuelto en agua (ecosistemas acuáticos) y lo convierten en materia orgánica (fotosíntesis). 3 3 A través las cadenas tróficas, pasa a los demás niveles tróficos, que lo utilizan para formar proteínas y ácido nucleicos 4 4 Los restos orgánicos de los seres vivos hacen que el nitrógeno vuelva al medio en forma de amoníaco (NH3) 5 5 Las bacterias nitrificantes lo convierten en nitritos y de nuevo en nitratos disponibles para las plantas. 6 6 Las bacterias desnitrificantes, que convierten los nitratos del suelo en nitrógeno gaseoso devuelve a la atmósfera
  • 87. EL CICLO DEL FÓSFORO Es un elemento escaso en los seres vivos, pero fundamental para la formación de sustancias como los ácidos nucleicos, ATP , los huesos y los fosfolípidos (componentes de las membranas celulares). 1 1 No se encuentra en la atmósfera. La mayor parte del fósforo está en rocas sedimentarias de origen marino, que al erosionarse, liberan fosfatos al medio ambiente, que son utilizados por los seres AUTÓTROFOS para incorporarlo a su materia orgánica. 2 2 A través de las cadenas tróficas pasa a los demás niveles. 3 3 Los restos de los productores y consumidores se descomponen por los descomponedores que liberan fosfatos que pueden usar las plantas 4 4 Parte de los fosfatos son arrastrados al mar donde desde el fitoplacton pasan a las cadenas tróficas 5 5 Una parte de los fosfatos se incorpora a conchas y esqueletos de animales acuáticos que al depositarse forman sedimentos que originarán rocas sedimentarias
  • 88. Conviene recordar:  Conocer que es una pirámide trófica y los tipos más importantes.  Describir los principales ciclos biogeoquímicos (C, N y P)