1. Consecuencias:
Violencia callejera
Prostitución
Perdida la escala de valores.
Temor en la población por la
acción de las pandillas
Perdidas de materiales
Consecuencias sicológicas en sus
victimas
La muerte de personas que son
atacadas por estos grupos de
jóvenes.
Genera daños físicos en los
individuos
Finalización de la vida pandillera
la edad
la paternidad
el trabajo y el estudio
nuevos espacios y redes sociales
La delincuencia organizada
¿Qué hacer evitar entra en el grupo de las
pandillas?
Aplicar los valores positivos en la familia,
colegio, comunidad y enseñar con el ejemplo
Tener una
buena
comunicación
con nuestros
padres
Buscarse
amigos con
metas, deseos
de su
operación y
con ganas de
mejor su
comunidad y
país
Realizar actividades
recreativas buenas
para nuestra salud
como los deportes
que favorecen a la
mente y cuerpo sano
I.E SAN LUIS GONZAGA DE
ICA
PANDILLAJE
JUVENNIL
2015
PACHECO VELARDE FRANK ANTONY
TERCERO “K”
2. EL PANDILLAJE
El pandillaje es un fenómeno social. las
pandillas juveniles son grupos informales,
cuya finalidad es la búsqueda de su
identidad a través de comportamientos
violentos que transgreden las normas de
convivencia social; son grupos de niños,
adolecentes y jóvenes que protagonizan
acciones violentas (asesinatos, robos
,saqueos, violaciones , agresiones , etc.)
que tienen carácter multicausal y cuyas
edades oscilan entre 12 a25 años.
Causas:
La falta de comunicación entre
padres e hijos.
Las malas amistades.
Por la violencia familiar y socia
Por los problemas familiares.
La desintegración de la familia
Por la falta de educación.
Por el desempleo.
Por la pobreza.
La perdida valores
Características de las pandillas
A. Violencia
B. Organización
C. Territorialidad
D. Solidaridad
E. Normalidad
F. Vocabulario
¿Qué buscan los jóvenes enuna pandilla?
Según e sicólogo social Federico tong:
La necesidad de pertenencia, de forma
parte de un grupo o comunidad;
La necesidad de seguridad en una
ciudad que los agrede y margina;
La necesidad de reconocimiento social.
Las pandillas responden a esa
necesidad de ser protagonistas, de ser
alguien en una sociedad de anónimos.
Escasos valores y
habilidades
sociales
Desertor escolar
Bajo nivel de respeto
a la autoridad cuando
esta acompañado de
otros
integra
Inmadurez
emocional
evidenciada por sus
reacciones
inesperadas de
conducta
Se identificancon
música rebelde
Antisocial,
agresivo y
hostil
Deseandointegrar
grupos y ser
aceptados
Tienen
simbología
determinada:
gestos, tatuajes
grafitis etc.
Con hogares
en crisis o
destruidos
Ambiente
económico
y/o social
carente
Casi siempre se
trata de un varón