SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 29
CENTRO DE RECURSOS
AMBIENTALES DE NAVARRA
LA ETICA AMBIENTAL:
UNA TAREA POR LA VIDA
Eloísa Tréllez Solís
ANILLOS GASEOSOS SUPERNOVA
1987A
MASAS GASEOSAS NEBULOSA M16
AQUÍ ESTÁ NUESTRA CASA:
¿QUÉ ESTAN HACIENDO?
¿QUIERES UN POCO DE URUCUM?
Tenemos preocupaciones ...
“Dicen los sabios que la
sociabilidad, la amistad, el buen
orden, la prudencia y la justicia
mantienen unidos cielo y tierra,
dioses y seres humanos, y por
esta razón llaman Kosmos (orden)
a todo ese conjunto, y no desorden
ni intemperancia”
PLATÓN
“El ser humano es aquella parte de la Naturaleza
donde la Naturaleza cobra conciencia de sí
misma” Federico Engels
Eso que llena el Universo lo considero mi cuerpo y
eso que dirige el Universo lo veo como mi propia
naturaleza” Antiguo Poema Chino de Chan Tzu
“El ser humano forma parte de un Todo que se llama Universo,
una parte limitada en el tiempo y en el espacio.
Percibe su persona, sus pensamientos,
sus sentimientos como si estuvieran separados del resto.
Se trata de una especie de ilusión óptica
surgida de su conciencia.
Esta ilusión es para nosotros como una prisión,
que nos limita a nuestros deseos y afectos personales.
Nuestra misión debería ser liberarnos de esa prisión,
ampliando nuestro círculo de compasión para incluir a todos los
seres vivos y a toda la Naturaleza en su belleza.
Nadie puede conseguirlo completamente
pero el hecho de perseguir ese objetivo constituye ya en si
una liberación parcial y el fundamento de la Paz Interior”
ALBERT EINSTEIN
Viene de Ethos, carácter.
Parte de la filosofía que se relaciona con el
comportamiento humano, hace una valoración
de los actos humanos.
Se sustenta en valores: cualidades o conjuntos
de cualidades, por las cuales algo es apreciado
de manera positiva.
“TODA ÉTICA DEBE TENER A LA LIBERACIÓN
Y PERFECCIÓN DEL INDIVIDUO”. Hegel.
LA ETICA
EL AMBIENTE
• INICIALMENTE: TODO LO QUE NOS RODEA
(¿Dónde estamos los seres humanos?)
VISION SISTEMICA DEL AMBIENTE:
El ambiente es un sistema
dinámico, compuesto por un conjunto
interactuante de elementos naturales, sociales
y culturales en un momento y lugar
determinados, así como por los resultados de
las interacciones entre todos ellos.
ETICA AMBIENTAL
Es una filosofía de vida, del respeto y del amor a
la vida, a la naturaleza y a los semejantes.
Hay que construirla, participativamente,
sustentada en un conjunto de “nuevos” valores.
No se trata de simples fórmulas de
comportamiento individual.
Hay que partir del ser humano y llegar a la
sociedad, a la cultura, a las acciones humanas en
todos los contextos.
DECÁLOGO DE VALORES
PARA CONSTRUIR UNA ÉTICA AMBIENTAL
Augusto Angel Maya, Felipe Angel
Valor 1. Construcción de una cultura adaptativa
• Reconocer los límites ambientales de cualquier
construcción cultural.
• Toda cultura es construida por la sociedad
actuando sobre la naturaleza y la naturaleza
tiene límites.
• Debe existir un nivel de adaptabilidad, ser
capaces de “transformar bien”.
Valor 2. La tecnología tiene límites.
 El ser humano es un ser “tecnológico”. La visión
ambiental no debe implicar una “guerra” contra la
tecnología, sino una lucha contra algunas de sus
orientaciones y aplicaciones.
 No tenemos un dominio absoluto sobre la naturaleza.
La naturaleza tiene su orden y su equilibrio.
 La cultura no se puede construir sin la técnica,
pero no se debe reducir a la técnica.
Hay que lograr la humanización de la técnica.
Valor 3. Una ética de la población:
no podemos vivir solos
 No podemos vivir solos en la naturaleza,
no podemos vivir solo con animales domésticos.
La vida silvestre no es un lujo, es una necesidad.
 La densidad poblacional es un tema sobre el
que tenemos que pensar y decidir, acorde con
nuestras capacidades reales para producir
alimentos, ocupar espacios, consumir energías.
 Los seres humanos deben optar por fórmulas
coherentes con sus realidades.
Valor 4. Una producción para la vida y no
una vida para la producción.
 Hay que producir para vivir, no vivir para producir
 La sociedad debe manejar el proceso productivo
 La naturaleza no es sólo el almacén de recursos
para la sociedad.
 Lo es, pero es más que eso...es un orden, un
equilibrio, que la producción puede desestabilizar.
 La naturaleza es un sistema: Si queremos
conservar la producción hay que conservar el
sistema.
 El objetivo de la producción no es solo el aumento
del PIB, sino la satisfacción de las necesidades
humanas.
Valor 5. La igualdad humana base del equilibrio
ambiental
 Sociedad y naturaleza están totalmente inter-
relacionadas
 La esclavitud de los seres humanos esclaviza
a la naturaleza
 La igualdad no es poseer todos lo mismo, sino
tener las mismas oportunidades. El ser humano
como ser biológico y social debe tener satisfechas
sus necesidades orgánicas y culturales.
 La pobreza no es un estado natural sino una
exclusión social: el mayor peligro ambiental hoy es
la división creciente entre ricos y pobres.
Valor 6. La simbiosis۷ por encima de la
competencia
Ni la sociedad ni la naturaleza son una lucha
abierta por el triunfo del más fuerte.
La naturaleza es posible sólo en un sistema de
cooperación.
La vida del individuo depende del esfuerzo social
Hoy vivimos porque anteriores generaciones han
construido cultura.
Es necesario rescatar los valores de la simbiosis
social. La competencia debe situarse en el nivel
que le corresponde.
۷SIMBIOSIS: ASOCIACIÓN DE INDIVIDUOS DE ESPECIES DISTINTAS QUE VIVEN
JUNTOS Y SE FAVORECEN MUTUAMENTE EN SU DESARROLLO
Valor 7. Libertad para crear, no para destruir.
• Es necesario redefinir el concepto de libertad,
por la capacidad para crear y no para destruir.
• La libertad puede ser una capacidad para
transformar la naturaleza, pero debe orientarse
a construir una naturaleza humanizada.
• Los riesgos de la libertad coinciden con los
límites ambientales.
•Una libertad contra la naturaleza es una libertad
para la muerte.
Valor 8. La ciencia como valor límite
o Los seres humanos necesitan pensar el mundo
para transformarlo
o La ciencia y la sabiduría no deberían ser adornos
aristocráticos ni armas de lucha competitiva.
o La ciencia debería ser motivo de cohesión social.
o Ninguna disciplina sola puede entender el mundo y
las relaciones de la sociedad y la naturaleza.
o La interdisciplina no es un pasatiempo, es una
exigencia ambiental del desarrollo.
Valor 9. La construcción de la tolerancia
 La ética ambiental tiene como tarea prioritaria
ayudar a construir un escenario cultural donde
sea posible la tolerancia.
Debemos crear un escenario común de reflexión
y convivencia
La convivencia es diálogo y compromiso, no
uniformidad
 La comprensión de la diversidad es la base para
construir nuestras visiones y comprender nuestras
diferencias
Valor 10. Recuperar los derechos de la sensibilidad
 No basta con entender el mundo, hay que
aprender a disfrutarlo.
 La sensibilidad es un producto de la cultura.
 Se educa para el goce de este mundo o para su
negación.
 Si no aprendemos a disfrutar del orden y de la
belleza de la naturaleza, no aprenderemos a
manejarla adecuadamente.
También el caracol
quiere la paz
en su morada
Javier Tafur

Más contenido relacionado

Similar a Ética ambiental y valores ecológicos

Los Valores en Educaciòn Ambiental
Los Valores en Educaciòn AmbientalLos Valores en Educaciòn Ambiental
Los Valores en Educaciòn Ambientalojo
 
Los Valores en Educaciòn Ambiental
Los Valores en Educaciòn AmbientalLos Valores en Educaciòn Ambiental
Los Valores en Educaciòn Ambientalojo
 
Concepción del hombre ute
Concepción del hombre   uteConcepción del hombre   ute
Concepción del hombre uteOETAMSEYER
 
Iessb las cuatro ecologías,
Iessb las cuatro ecologías,Iessb las cuatro ecologías,
Iessb las cuatro ecologías,Jovita Rivas
 
Presentación carlos galano
Presentación carlos galanoPresentación carlos galano
Presentación carlos galanojojuvil
 
El cuidado-como-paradigma
El cuidado-como-paradigmaEl cuidado-como-paradigma
El cuidado-como-paradigmaGuadalupeRoman6
 
Presentación Carlos Galano. Módulo I.
Presentación Carlos Galano. Módulo I.Presentación Carlos Galano. Módulo I.
Presentación Carlos Galano. Módulo I.jojuvil
 
Que es etica ambiental y por que la necesitamos
Que es etica ambiental y por que la necesitamosQue es etica ambiental y por que la necesitamos
Que es etica ambiental y por que la necesitamosRose Menacho
 
El verdadero gran cambio comienza por ti
El verdadero gran cambio comienza por tiEl verdadero gran cambio comienza por ti
El verdadero gran cambio comienza por tidec-admin
 
Principios desde el punto de vista ético
Principios desde el punto de vista éticoPrincipios desde el punto de vista ético
Principios desde el punto de vista éticoJordi
 
Educacion ambiental-actividad-fisica
Educacion ambiental-actividad-fisicaEducacion ambiental-actividad-fisica
Educacion ambiental-actividad-fisicaJose Luis Torres
 
La ética en el contexto mundial
La ética en el contexto mundialLa ética en el contexto mundial
La ética en el contexto mundialXóchitl Parada
 

Similar a Ética ambiental y valores ecológicos (20)

Bioetica ambiental. rosa adela osorio
Bioetica ambiental. rosa adela osorioBioetica ambiental. rosa adela osorio
Bioetica ambiental. rosa adela osorio
 
Los Valores en Educaciòn Ambiental
Los Valores en Educaciòn AmbientalLos Valores en Educaciòn Ambiental
Los Valores en Educaciòn Ambiental
 
Los Valores en Educaciòn Ambiental
Los Valores en Educaciòn AmbientalLos Valores en Educaciòn Ambiental
Los Valores en Educaciòn Ambiental
 
Concepción del hombre ute
Concepción del hombre   uteConcepción del hombre   ute
Concepción del hombre ute
 
Iessb las cuatro ecologías,
Iessb las cuatro ecologías,Iessb las cuatro ecologías,
Iessb las cuatro ecologías,
 
Etica anbientall
Etica anbientallEtica anbientall
Etica anbientall
 
Biocentrismo 1
Biocentrismo 1Biocentrismo 1
Biocentrismo 1
 
Presentación carlos galano
Presentación carlos galanoPresentación carlos galano
Presentación carlos galano
 
Ensayo ecología
Ensayo ecologíaEnsayo ecología
Ensayo ecología
 
El cuidado-como-paradigma
El cuidado-como-paradigmaEl cuidado-como-paradigma
El cuidado-como-paradigma
 
Presentación Carlos Galano. Módulo I.
Presentación Carlos Galano. Módulo I.Presentación Carlos Galano. Módulo I.
Presentación Carlos Galano. Módulo I.
 
Que es etica ambiental y por que la necesitamos
Que es etica ambiental y por que la necesitamosQue es etica ambiental y por que la necesitamos
Que es etica ambiental y por que la necesitamos
 
El verdadero gran cambio comienza por ti
El verdadero gran cambio comienza por tiEl verdadero gran cambio comienza por ti
El verdadero gran cambio comienza por ti
 
éTica ambiental
éTica ambientaléTica ambiental
éTica ambiental
 
Cartilla Moral Alfonso Reyes
Cartilla Moral Alfonso ReyesCartilla Moral Alfonso Reyes
Cartilla Moral Alfonso Reyes
 
La revolución ecológica
La revolución ecológicaLa revolución ecológica
La revolución ecológica
 
Ambientes de la vida humana
Ambientes de la vida humanaAmbientes de la vida humana
Ambientes de la vida humana
 
Principios desde el punto de vista ético
Principios desde el punto de vista éticoPrincipios desde el punto de vista ético
Principios desde el punto de vista ético
 
Educacion ambiental-actividad-fisica
Educacion ambiental-actividad-fisicaEducacion ambiental-actividad-fisica
Educacion ambiental-actividad-fisica
 
La ética en el contexto mundial
La ética en el contexto mundialLa ética en el contexto mundial
La ética en el contexto mundial
 

Último

ASEO PERINEAL.pptx,.,...............................
ASEO PERINEAL.pptx,.,...............................ASEO PERINEAL.pptx,.,...............................
ASEO PERINEAL.pptx,.,...............................ANNYRUBIFRIELYMUNGUI
 
EL LIBRO DE PALO. oihergppihgípqh´pgihpih
EL LIBRO DE PALO. oihergppihgípqh´pgihpihEL LIBRO DE PALO. oihergppihgípqh´pgihpih
EL LIBRO DE PALO. oihergppihgípqh´pgihpihEromJimmy1
 
Cuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptx
Cuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptxCuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptx
Cuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptxMarcoSanchez652945
 
Descripción de la obra Adrián y Fabiola.pptx
Descripción de la obra Adrián y Fabiola.pptxDescripción de la obra Adrián y Fabiola.pptx
Descripción de la obra Adrián y Fabiola.pptxSUSMAI
 
Revista de volcanes de Él Salvador (1).pdf
Revista de volcanes de Él Salvador  (1).pdfRevista de volcanes de Él Salvador  (1).pdf
Revista de volcanes de Él Salvador (1).pdfaddriana1616
 
Taller 1 Reflexión Docente Colectivo Presencial_2024 _20 de marzo.pptx
Taller 1 Reflexión Docente Colectivo Presencial_2024 _20 de marzo.pptxTaller 1 Reflexión Docente Colectivo Presencial_2024 _20 de marzo.pptx
Taller 1 Reflexión Docente Colectivo Presencial_2024 _20 de marzo.pptxLala NOmas
 
EVIDENCIA 2 EXPOSICIÓN (1).pptx, gestion de cadena de suministros
EVIDENCIA 2 EXPOSICIÓN (1).pptx, gestion de cadena de suministrosEVIDENCIA 2 EXPOSICIÓN (1).pptx, gestion de cadena de suministros
EVIDENCIA 2 EXPOSICIÓN (1).pptx, gestion de cadena de suministrosMarcoAntonioMamaniGa
 
bioindicadores acuaticos DE RIOS-carchi.pptx
bioindicadores acuaticos DE RIOS-carchi.pptxbioindicadores acuaticos DE RIOS-carchi.pptx
bioindicadores acuaticos DE RIOS-carchi.pptxJuanEnriqueTacoronte1
 
TRIPTICO DE LA BIODIVERSIDAD EN EL MEDIO AMBIENTE
TRIPTICO DE LA BIODIVERSIDAD EN EL MEDIO AMBIENTETRIPTICO DE LA BIODIVERSIDAD EN EL MEDIO AMBIENTE
TRIPTICO DE LA BIODIVERSIDAD EN EL MEDIO AMBIENTESheylaYuricoClavoCas
 
Atlas del socioecosistema Río Grande de Comitán.pptx
Atlas del socioecosistema Río Grande de Comitán.pptxAtlas del socioecosistema Río Grande de Comitán.pptx
Atlas del socioecosistema Río Grande de Comitán.pptxSUSMAI
 
Presentación sobre las teorías atómicas química
Presentación sobre las teorías atómicas químicaPresentación sobre las teorías atómicas química
Presentación sobre las teorías atómicas químicaJuanDavidMonsalveMar
 
ATLAS DEL SOCIOECOSISTEMA: RÍO GRANDE DE COMITÁN-LAGOS DE MONTEBELLO, CHIAPAS...
ATLAS DEL SOCIOECOSISTEMA: RÍO GRANDE DE COMITÁN-LAGOS DE MONTEBELLO, CHIAPAS...ATLAS DEL SOCIOECOSISTEMA: RÍO GRANDE DE COMITÁN-LAGOS DE MONTEBELLO, CHIAPAS...
ATLAS DEL SOCIOECOSISTEMA: RÍO GRANDE DE COMITÁN-LAGOS DE MONTEBELLO, CHIAPAS...SUSMAI
 
TECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptx
TECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptxTECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptx
TECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptxCeciliaRacca1
 
Atlas del socioecosistema Río Grande de Monitán.pdf
Atlas del socioecosistema Río Grande de Monitán.pdfAtlas del socioecosistema Río Grande de Monitán.pdf
Atlas del socioecosistema Río Grande de Monitán.pdfSUSMAI
 
Inteligencia estrategica en la solucion del problema de desechos solidos en C...
Inteligencia estrategica en la solucion del problema de desechos solidos en C...Inteligencia estrategica en la solucion del problema de desechos solidos en C...
Inteligencia estrategica en la solucion del problema de desechos solidos en C...Enrique Posada
 
Guía de Manejo del Cultivo de Maiz Morado (Zea mays L.) (2).pdf
Guía de Manejo del Cultivo de Maiz Morado (Zea mays L.) (2).pdfGuía de Manejo del Cultivo de Maiz Morado (Zea mays L.) (2).pdf
Guía de Manejo del Cultivo de Maiz Morado (Zea mays L.) (2).pdfSandraPatriciaDiazDu
 
CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS fenomenos y desastres naturales.pptx
CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS fenomenos y desastres naturales.pptxCAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS fenomenos y desastres naturales.pptx
CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS fenomenos y desastres naturales.pptxJOAOALESSANDROALCEDO
 
La Cuenca del Lagunas de Montebello .pdf
La Cuenca del Lagunas de Montebello .pdfLa Cuenca del Lagunas de Montebello .pdf
La Cuenca del Lagunas de Montebello .pdfSUSMAI
 
La infografía reglas para relaizar UNO sera
La infografía reglas para relaizar UNO seraLa infografía reglas para relaizar UNO sera
La infografía reglas para relaizar UNO seraMariaCleofeTolentino
 

Último (20)

ASEO PERINEAL.pptx,.,...............................
ASEO PERINEAL.pptx,.,...............................ASEO PERINEAL.pptx,.,...............................
ASEO PERINEAL.pptx,.,...............................
 
EL LIBRO DE PALO. oihergppihgípqh´pgihpih
EL LIBRO DE PALO. oihergppihgípqh´pgihpihEL LIBRO DE PALO. oihergppihgípqh´pgihpih
EL LIBRO DE PALO. oihergppihgípqh´pgihpih
 
Cuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptx
Cuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptxCuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptx
Cuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptx
 
Descripción de la obra Adrián y Fabiola.pptx
Descripción de la obra Adrián y Fabiola.pptxDescripción de la obra Adrián y Fabiola.pptx
Descripción de la obra Adrián y Fabiola.pptx
 
Revista de volcanes de Él Salvador (1).pdf
Revista de volcanes de Él Salvador  (1).pdfRevista de volcanes de Él Salvador  (1).pdf
Revista de volcanes de Él Salvador (1).pdf
 
Taller 1 Reflexión Docente Colectivo Presencial_2024 _20 de marzo.pptx
Taller 1 Reflexión Docente Colectivo Presencial_2024 _20 de marzo.pptxTaller 1 Reflexión Docente Colectivo Presencial_2024 _20 de marzo.pptx
Taller 1 Reflexión Docente Colectivo Presencial_2024 _20 de marzo.pptx
 
EVIDENCIA 2 EXPOSICIÓN (1).pptx, gestion de cadena de suministros
EVIDENCIA 2 EXPOSICIÓN (1).pptx, gestion de cadena de suministrosEVIDENCIA 2 EXPOSICIÓN (1).pptx, gestion de cadena de suministros
EVIDENCIA 2 EXPOSICIÓN (1).pptx, gestion de cadena de suministros
 
bioindicadores acuaticos DE RIOS-carchi.pptx
bioindicadores acuaticos DE RIOS-carchi.pptxbioindicadores acuaticos DE RIOS-carchi.pptx
bioindicadores acuaticos DE RIOS-carchi.pptx
 
TRIPTICO DE LA BIODIVERSIDAD EN EL MEDIO AMBIENTE
TRIPTICO DE LA BIODIVERSIDAD EN EL MEDIO AMBIENTETRIPTICO DE LA BIODIVERSIDAD EN EL MEDIO AMBIENTE
TRIPTICO DE LA BIODIVERSIDAD EN EL MEDIO AMBIENTE
 
Atlas del socioecosistema Río Grande de Comitán.pptx
Atlas del socioecosistema Río Grande de Comitán.pptxAtlas del socioecosistema Río Grande de Comitán.pptx
Atlas del socioecosistema Río Grande de Comitán.pptx
 
Presentación sobre las teorías atómicas química
Presentación sobre las teorías atómicas químicaPresentación sobre las teorías atómicas química
Presentación sobre las teorías atómicas química
 
ATLAS DEL SOCIOECOSISTEMA: RÍO GRANDE DE COMITÁN-LAGOS DE MONTEBELLO, CHIAPAS...
ATLAS DEL SOCIOECOSISTEMA: RÍO GRANDE DE COMITÁN-LAGOS DE MONTEBELLO, CHIAPAS...ATLAS DEL SOCIOECOSISTEMA: RÍO GRANDE DE COMITÁN-LAGOS DE MONTEBELLO, CHIAPAS...
ATLAS DEL SOCIOECOSISTEMA: RÍO GRANDE DE COMITÁN-LAGOS DE MONTEBELLO, CHIAPAS...
 
TECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptx
TECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptxTECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptx
TECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptx
 
Atlas del socioecosistema Río Grande de Monitán.pdf
Atlas del socioecosistema Río Grande de Monitán.pdfAtlas del socioecosistema Río Grande de Monitán.pdf
Atlas del socioecosistema Río Grande de Monitán.pdf
 
Inteligencia estrategica en la solucion del problema de desechos solidos en C...
Inteligencia estrategica en la solucion del problema de desechos solidos en C...Inteligencia estrategica en la solucion del problema de desechos solidos en C...
Inteligencia estrategica en la solucion del problema de desechos solidos en C...
 
Guía de Manejo del Cultivo de Maiz Morado (Zea mays L.) (2).pdf
Guía de Manejo del Cultivo de Maiz Morado (Zea mays L.) (2).pdfGuía de Manejo del Cultivo de Maiz Morado (Zea mays L.) (2).pdf
Guía de Manejo del Cultivo de Maiz Morado (Zea mays L.) (2).pdf
 
CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS fenomenos y desastres naturales.pptx
CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS fenomenos y desastres naturales.pptxCAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS fenomenos y desastres naturales.pptx
CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS fenomenos y desastres naturales.pptx
 
La Cuenca del Lagunas de Montebello .pdf
La Cuenca del Lagunas de Montebello .pdfLa Cuenca del Lagunas de Montebello .pdf
La Cuenca del Lagunas de Montebello .pdf
 
La infografía reglas para relaizar UNO sera
La infografía reglas para relaizar UNO seraLa infografía reglas para relaizar UNO sera
La infografía reglas para relaizar UNO sera
 
Introducción sintética a las Enfermedades de las Plantas
Introducción sintética a las Enfermedades de las PlantasIntroducción sintética a las Enfermedades de las Plantas
Introducción sintética a las Enfermedades de las Plantas
 

Ética ambiental y valores ecológicos

  • 1. CENTRO DE RECURSOS AMBIENTALES DE NAVARRA LA ETICA AMBIENTAL: UNA TAREA POR LA VIDA Eloísa Tréllez Solís
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 9. ¿QUIERES UN POCO DE URUCUM?
  • 11.
  • 12. “Dicen los sabios que la sociabilidad, la amistad, el buen orden, la prudencia y la justicia mantienen unidos cielo y tierra, dioses y seres humanos, y por esta razón llaman Kosmos (orden) a todo ese conjunto, y no desorden ni intemperancia” PLATÓN
  • 13. “El ser humano es aquella parte de la Naturaleza donde la Naturaleza cobra conciencia de sí misma” Federico Engels
  • 14. Eso que llena el Universo lo considero mi cuerpo y eso que dirige el Universo lo veo como mi propia naturaleza” Antiguo Poema Chino de Chan Tzu
  • 15. “El ser humano forma parte de un Todo que se llama Universo, una parte limitada en el tiempo y en el espacio. Percibe su persona, sus pensamientos, sus sentimientos como si estuvieran separados del resto. Se trata de una especie de ilusión óptica surgida de su conciencia. Esta ilusión es para nosotros como una prisión, que nos limita a nuestros deseos y afectos personales. Nuestra misión debería ser liberarnos de esa prisión, ampliando nuestro círculo de compasión para incluir a todos los seres vivos y a toda la Naturaleza en su belleza. Nadie puede conseguirlo completamente pero el hecho de perseguir ese objetivo constituye ya en si una liberación parcial y el fundamento de la Paz Interior” ALBERT EINSTEIN
  • 16. Viene de Ethos, carácter. Parte de la filosofía que se relaciona con el comportamiento humano, hace una valoración de los actos humanos. Se sustenta en valores: cualidades o conjuntos de cualidades, por las cuales algo es apreciado de manera positiva. “TODA ÉTICA DEBE TENER A LA LIBERACIÓN Y PERFECCIÓN DEL INDIVIDUO”. Hegel. LA ETICA
  • 17. EL AMBIENTE • INICIALMENTE: TODO LO QUE NOS RODEA (¿Dónde estamos los seres humanos?) VISION SISTEMICA DEL AMBIENTE: El ambiente es un sistema dinámico, compuesto por un conjunto interactuante de elementos naturales, sociales y culturales en un momento y lugar determinados, así como por los resultados de las interacciones entre todos ellos.
  • 18. ETICA AMBIENTAL Es una filosofía de vida, del respeto y del amor a la vida, a la naturaleza y a los semejantes. Hay que construirla, participativamente, sustentada en un conjunto de “nuevos” valores. No se trata de simples fórmulas de comportamiento individual. Hay que partir del ser humano y llegar a la sociedad, a la cultura, a las acciones humanas en todos los contextos.
  • 19. DECÁLOGO DE VALORES PARA CONSTRUIR UNA ÉTICA AMBIENTAL Augusto Angel Maya, Felipe Angel Valor 1. Construcción de una cultura adaptativa • Reconocer los límites ambientales de cualquier construcción cultural. • Toda cultura es construida por la sociedad actuando sobre la naturaleza y la naturaleza tiene límites. • Debe existir un nivel de adaptabilidad, ser capaces de “transformar bien”.
  • 20. Valor 2. La tecnología tiene límites.  El ser humano es un ser “tecnológico”. La visión ambiental no debe implicar una “guerra” contra la tecnología, sino una lucha contra algunas de sus orientaciones y aplicaciones.  No tenemos un dominio absoluto sobre la naturaleza. La naturaleza tiene su orden y su equilibrio.  La cultura no se puede construir sin la técnica, pero no se debe reducir a la técnica. Hay que lograr la humanización de la técnica.
  • 21. Valor 3. Una ética de la población: no podemos vivir solos  No podemos vivir solos en la naturaleza, no podemos vivir solo con animales domésticos. La vida silvestre no es un lujo, es una necesidad.  La densidad poblacional es un tema sobre el que tenemos que pensar y decidir, acorde con nuestras capacidades reales para producir alimentos, ocupar espacios, consumir energías.  Los seres humanos deben optar por fórmulas coherentes con sus realidades.
  • 22. Valor 4. Una producción para la vida y no una vida para la producción.  Hay que producir para vivir, no vivir para producir  La sociedad debe manejar el proceso productivo  La naturaleza no es sólo el almacén de recursos para la sociedad.  Lo es, pero es más que eso...es un orden, un equilibrio, que la producción puede desestabilizar.  La naturaleza es un sistema: Si queremos conservar la producción hay que conservar el sistema.  El objetivo de la producción no es solo el aumento del PIB, sino la satisfacción de las necesidades humanas.
  • 23. Valor 5. La igualdad humana base del equilibrio ambiental  Sociedad y naturaleza están totalmente inter- relacionadas  La esclavitud de los seres humanos esclaviza a la naturaleza  La igualdad no es poseer todos lo mismo, sino tener las mismas oportunidades. El ser humano como ser biológico y social debe tener satisfechas sus necesidades orgánicas y culturales.  La pobreza no es un estado natural sino una exclusión social: el mayor peligro ambiental hoy es la división creciente entre ricos y pobres.
  • 24. Valor 6. La simbiosis۷ por encima de la competencia Ni la sociedad ni la naturaleza son una lucha abierta por el triunfo del más fuerte. La naturaleza es posible sólo en un sistema de cooperación. La vida del individuo depende del esfuerzo social Hoy vivimos porque anteriores generaciones han construido cultura. Es necesario rescatar los valores de la simbiosis social. La competencia debe situarse en el nivel que le corresponde. ۷SIMBIOSIS: ASOCIACIÓN DE INDIVIDUOS DE ESPECIES DISTINTAS QUE VIVEN JUNTOS Y SE FAVORECEN MUTUAMENTE EN SU DESARROLLO
  • 25. Valor 7. Libertad para crear, no para destruir. • Es necesario redefinir el concepto de libertad, por la capacidad para crear y no para destruir. • La libertad puede ser una capacidad para transformar la naturaleza, pero debe orientarse a construir una naturaleza humanizada. • Los riesgos de la libertad coinciden con los límites ambientales. •Una libertad contra la naturaleza es una libertad para la muerte.
  • 26. Valor 8. La ciencia como valor límite o Los seres humanos necesitan pensar el mundo para transformarlo o La ciencia y la sabiduría no deberían ser adornos aristocráticos ni armas de lucha competitiva. o La ciencia debería ser motivo de cohesión social. o Ninguna disciplina sola puede entender el mundo y las relaciones de la sociedad y la naturaleza. o La interdisciplina no es un pasatiempo, es una exigencia ambiental del desarrollo.
  • 27. Valor 9. La construcción de la tolerancia  La ética ambiental tiene como tarea prioritaria ayudar a construir un escenario cultural donde sea posible la tolerancia. Debemos crear un escenario común de reflexión y convivencia La convivencia es diálogo y compromiso, no uniformidad  La comprensión de la diversidad es la base para construir nuestras visiones y comprender nuestras diferencias
  • 28. Valor 10. Recuperar los derechos de la sensibilidad  No basta con entender el mundo, hay que aprender a disfrutarlo.  La sensibilidad es un producto de la cultura.  Se educa para el goce de este mundo o para su negación.  Si no aprendemos a disfrutar del orden y de la belleza de la naturaleza, no aprenderemos a manejarla adecuadamente.
  • 29. También el caracol quiere la paz en su morada Javier Tafur