Este documento describe los elementos clave para la redacción de textos, incluyendo conocer el tema, estilo, claridad, cohesión, coherencia y puntuación. Explica los tipos de textos expositivos y argumentativos, y define el párrafo, resumen y ensayo académico.

1. REDACCIÓN DE TEXTOS
Andrés Elías Pachón Naranjo 46308

2. Redacción de textos
Debemos tener en cuenta
 Conocer el tema
 Estilo
 Claridad
 Cohesión
 Coherencia
 Redacción
 Puntuación

3. Texto expositivo
Dar a conocer
información al
explicar una idea.
Se utiliza la
narración en
tercera persona.
Describir
detalladamente un
tema.
no pretende
convencer, ni
exponer puntos de
vista.

4. 1.Defender opiniones
propias.
2.Defensa de una
tesis.
Se exponen
argumentos
a favor y en
contra.
Persuadir y
convencer.
Texto argumentativo

5. EL PÁRRAFO
Párrafo
 Un párrafo puede estar formado
por una o más oraciones. Cada
una de ellas se encuentra separada
de la otra a través de un punto y
seguido. Las oraciones, a su vez,
son conjuntos de palabras que
componen una unidad de sentido.
DESARROLLA IDEAS.
COMPUESTO POR UNA IDEA PRINCIPAL
Y UNAS IDEAS COMPLEMENTARIAS QUE
DESARROLLAN EL TEMA.
SEGÚN LA FUNCIÓN DEL PÁRRAFO;
-DE INTRODUCCIÓN.
-CENTRAL.
-CONCLUSIÓN.
-EXCEPCIÓN.

6. TEXTOS ACADÉMICOS
RESUMEN
SE REALIZA DE UNA MANERA LÓGICA Y BREVE CON MAS
IDEAS PRINCIPALES UTILIZANDO NUESTRAS PROPIAS
PALABRAS.
CARACTERISTICAS:
Objetividad
Fidelidad
Claridad
Coherencia
Flexibilidad
precisión
ENSAYO
TEXTO ARGUMENTATIVOQUE SE REDACTA EN PROSA.
Analiza y expone un punto de vista.
Busca proyectar interrogantes.
Investigación previa sobre el tema.
CARACTERISTICAS:
Introducción.
Desarrollo
conclusión

7. Glosario
 Cohesión:La cohesión es la propiedad por el que un elemento del texto se refiere a otro del contexto. Así en
muchas lenguas la existencia de la concordancia gramatical, el género gramatical y el número gramatical ayuda a
interpretar el referente de una expresión
 Coherencia: es una forma de los textos bien estructurados que permite concebirlos como entidades
semánticamente unitarias, de manera que las diversas ideas secundarias aportan información relevante para llegar
a la idea principal, o tema, de forma que el lector pueda encontrar el significado global del texto
 Redacción: La palabra redacción proviene del latín "redactio" es el resultado que se obtiene después de el
proceso de redactar el cual consiste en escribir, armar y/o construir un texto con intención de comunicar a un
público en específico.