2. PROYECTO TUNING
Define la competencia como:
Una combinación dinámica de
atributos, en relación a conocimientos,
habilidades, actitudes y
responsabilidades, que describen los
resultados del aprendizaje de un
programa educativo o lo que los
alumnos son capaces de demostrar al
final de un proceso educativo.
3.
4. METODOLOGÍA TUNING
La metodología introdujo dos conceptos:
Resultados del Aprendizaje: Conjunto de
competencias que incluyen conocimientos,
compresión y habilidades que se espera que el
estudiante domine, comprenda y demuestre, después
de completar un proceso corto o largo de
aprendizaje.
Competencias: Pueden dividirse en dos:
* Competencias Genéricas: En principio
independiente del área de estudio.
* Competencias Especificas: Para cada área
temática