SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 30
Zer da Comenius? /
¿Qué es Comenius?
• Europar Batasuneko
programa bat ikasleen
mobilitatea sustatzeko
• Lan kooperatiboak egin
behar dituzte
• Ikasleen oinarrizko
konpetentziak lantzeko
tresna bikaina

• Es un programa de la
Unión Europea para
fomentar la movilidad del
alumnado.
• Tienen que hacer
proyectos cooperativos
• Es un excelente
instrumento para
desarrollar las
competencias básicas de
alumnos/alumnas
Konpetentzietan hezitzen /
Educando en competencias
• Comenius bezalako proiektu
batekin konpetentzia hauek
lantzen dira:
–
–
–
–
–
–
–
–

Hizkuntzak
Matematikoa
Kultura zientifikoa eta osasuna
Berrikuntza eta konpetentzia
digitala
Soziala eta hiritartasunekoa
Kulturala eta artistikoa
Ikasten ikasi
Autonomia eta norberaren
iniziatiba

• Con un proyecto como
Comenius se trabajan las
siguientes competencias:
–
–
–
–
–
–
–
–

Lingüística
Matemática
Cultura científica y de salud
Innovación y competencia
digital
Social y ciudadana
Cultural y artística
Aprender a aprender
Autonomía e iniciativa
personal
Hizkuntzak / Lenguas

• Bidaiak egiterakoan beste herrietako ikasleekin elkartuko
dira eta elkarren artean komunikatuko dira
• En los viajes entrarán en contacto con alumnos y
alumnas de otros países y se comunicarán con ellos/as.
Matematika / Matemáticas
• Bidaietan
administrazio-lanak
egin beharko dituzte,
bai kalkuluak eginez
baita egin beharreko
lanak antolatuz
• En los viajes deberán
administrarse, tanto
para hacer cálculos
como para organizar
el trabajo a realizar.
Kultura zientifikoa eta osasunekoa /
Cultura científica y de la salud
• Proiektuetan sistema
tekniko-zientifiko
batzuekin lan egingo dute
• Dieta desberdinekin
topatuko dira
• En los proyecto
trabajarán con algunos
sistemas técnicocientíficos
• Se encontrarán con
diferentes dietas
Berrikuntza eta konpetentzia digitala /
Innovación y competencia digital
• Kideekin erlazionatzeko
IKTak erabiliko dituzte
• Produktua sortzeko IKTak
erabiliko dira
• Para relacionarse con
sus compañeros/as
utilizarán las TIC
• Para elaborar los
productos utilizaremos
TICs
Sozial eta hiritartasunekoa /
Social y ciudadana
• Elkartrukeetan beste hirietako jendearekin eta
euren kulturekin erlazionatuko dira
• En los intercambios se relacionarán con otras
personas y sus culturas
Kulturala eta artistikoa /
Cultural y artística
• Beste kulturak
ezagutzeaz gain
argazkiak egiten eta
besteen lana
baloratzen ikasiko
dute
• Además de conocer
otras culturas
aprenderán a hacer
fotos y valorar las de
los demás.
Ikasten ikasi / Aprender a aprender
• Proiektu eta bidaia
hauekin gauza berriak
ikasteko bideak
ezagutuko dituzte
• A través de estos
proyectos y viajes
conocerán nuevas
maneras de conocer
cosas nuevas.
Autonomia eta norberaren iniziatiba /
Autonomia e iniciativa personal
• Lan hauekin guztiekin
euren nortasunari buruz
ikasiko dute eta
besteengandik gauzak
ikas ditzaketela ikusiko
dute.
• Con todos estos trabajos
aprenderán sobre su
propia personalidad y
también valorarán las
cosas que pueden
aprender de otros.
Comenius 2013-2015
Capture the World in a Photo
Proiektua / Proyecto
• Argazkilaritza
konpetizio bat
• Comenius-en parte
hartzen duten
guztiek argazkiak
egingo dituzte
asoziazioak irauten
duen bitartean
• Bidaia bakoitzean
argazki onenak
aukeratuko dira

• Competición
fotográfica
• Todos los
alumnos/as que
toman parte harán
fotos mientras dure
la asociación
• En cada uno de los
viajes se elegirán
las mejores fotos.
Germany: Regensburg (Ratisbona)

2013ko
Azaroa
Noviembre
2013
Finland: Leppävirta

2014ko Otsaila
Febrero 2014
Croatia: Varazdin
2014ko
Apirila
Abril 2014
Turkey: Gaziantep
2014ko Azaroa
Noviembre 2014
Beasain

2015eko
Martxoa
Marzo 2015
Poland: Kartuzy
2015eko
Ekaina
Junio 2015
Informazio praktikoak
Informaciones prácticas
Aukeratzeko kriterioak
Criterios selección
• Zozketa interesatuen
artean
• Lehentasuna
Batxilergo 1:
– DBHkoek beste
aukera batzuk dituzte
– Azken bisitarako
(2015eko Ekaina)
DBHko jendea

• Sorteo entre los
interesados/as
• Preferencia 1º
Bachillerato:
– Los de ESO tienen
otra oportunidad
– Última visita ( Junio
2015) para
alumnos/as ESO.
Dokumentazioa / Documentación
• NAN edo pasaportea
(ekarri behar dute
fotokopiatzeko)
• Hegazkinez bidaiatuko
dute eta horretarako
dokumentazio originala
behar da
• Google Docs formularioa
bete euren datuekin
(espreski alergiaren bat
baldin badute)

• DNI o pasaporte (tienen
que traerlo para
fotocopiarlo)
• Viajarán en avión y para
ello necesitamos la
documentación original
• Completar el formulario
de Google Docs con sus
datos (sobre todo si
tienen alguna alergia…)
Beste dokumentuak
Otra documentación
• Gurasoen baimena
• Europear osasun
txartela

• Permiso paterno /
materno
• Tarjeta sanitaria
europea
Konpromezua / Compromiso
• Antolatuko diren
ekintzetan inplikatu:
– Argazkilaritzako
tailerra
– Argazkiak egin
– Bidaietako ekintzetan
parte hartu

• Kanpoko ikasle bat
etxean jaso 2015eko
Martxoan

• Implicarse en las
actividades:
– Taller de fotografía
– Tomar fotos
– Tomar parte en las
actividades del viaje

• Acoger en casa un
alumno/a extranjero/a
en Marzo 2015.

Más contenido relacionado

Similar a Comenius 2013-2015 Capture the World in a Photo

Dossier the newspaper
Dossier the newspaperDossier the newspaper
Dossier the newspaperjualopmar
 
MY ETWINNING PROJECT.
MY ETWINNING PROJECT. MY ETWINNING PROJECT.
MY ETWINNING PROJECT. nicaren
 
Viajando hacia tu Cultura y a mi Cultura.
Viajando hacia tu Cultura y a mi Cultura.Viajando hacia tu Cultura y a mi Cultura.
Viajando hacia tu Cultura y a mi Cultura.aacarte
 
Cronicas parte 3
Cronicas parte 3Cronicas parte 3
Cronicas parte 3manuelts18
 
Cómo puedes ser parte de los actores de cambio de Velo en Perspectiva
Cómo puedes ser parte de los actores de cambio de Velo en PerspectivaCómo puedes ser parte de los actores de cambio de Velo en Perspectiva
Cómo puedes ser parte de los actores de cambio de Velo en PerspectivaVelo en Perspectiva
 
Analisis crítico de un proyecto de referencia
Analisis crítico de un proyecto de referenciaAnalisis crítico de un proyecto de referencia
Analisis crítico de un proyecto de referenciaGloria Rivas
 
Guía Didáctica Selección de buenos recursos
Guía Didáctica Selección de buenos recursosGuía Didáctica Selección de buenos recursos
Guía Didáctica Selección de buenos recursossaralunafra
 
PROGRAMACIÓN CNEB 5º ARTE Y CULTURA- 2024.pdf
PROGRAMACIÓN CNEB 5º ARTE Y CULTURA- 2024.pdfPROGRAMACIÓN CNEB 5º ARTE Y CULTURA- 2024.pdf
PROGRAMACIÓN CNEB 5º ARTE Y CULTURA- 2024.pdfwilliamvillegasgonza
 
European youth the citizens of tomorrow
European youth  the citizens of tomorrowEuropean youth  the citizens of tomorrow
European youth the citizens of tomorrowmjaldudo
 
Youth voteeurope digital leaflet
Youth voteeurope digital leafletYouth voteeurope digital leaflet
Youth voteeurope digital leafletasociacionadas
 
Creación final del proyecto "Mi ciudad es tu ciudad"
Creación final del proyecto "Mi ciudad es tu ciudad"Creación final del proyecto "Mi ciudad es tu ciudad"
Creación final del proyecto "Mi ciudad es tu ciudad"Di Ana
 
Proyecto Final Irina Solana
Proyecto Final Irina SolanaProyecto Final Irina Solana
Proyecto Final Irina Solanairinasolana
 
PPR_EduTiempoLibre_AVIÓN SUR NORTEalta.pdf
PPR_EduTiempoLibre_AVIÓN SUR NORTEalta.pdfPPR_EduTiempoLibre_AVIÓN SUR NORTEalta.pdf
PPR_EduTiempoLibre_AVIÓN SUR NORTEalta.pdfJairo Tabares
 
Presentación boceto proyecto eTwinning
Presentación boceto proyecto eTwinningPresentación boceto proyecto eTwinning
Presentación boceto proyecto eTwinningTeresa Ortega
 

Similar a Comenius 2013-2015 Capture the World in a Photo (20)

Proyecto mínimo viable
Proyecto mínimo viableProyecto mínimo viable
Proyecto mínimo viable
 
Dossier the newspaper
Dossier the newspaperDossier the newspaper
Dossier the newspaper
 
Let's speak European!
Let's speak European!Let's speak European!
Let's speak European!
 
MY ETWINNING PROJECT.
MY ETWINNING PROJECT. MY ETWINNING PROJECT.
MY ETWINNING PROJECT.
 
Coeducacion infantil
Coeducacion infantilCoeducacion infantil
Coeducacion infantil
 
Coeducacion infantil
Coeducacion infantilCoeducacion infantil
Coeducacion infantil
 
Asamblea 2011
Asamblea 2011Asamblea 2011
Asamblea 2011
 
Viajando hacia tu Cultura y a mi Cultura.
Viajando hacia tu Cultura y a mi Cultura.Viajando hacia tu Cultura y a mi Cultura.
Viajando hacia tu Cultura y a mi Cultura.
 
Cronicas parte 3
Cronicas parte 3Cronicas parte 3
Cronicas parte 3
 
Cómo puedes ser parte de los actores de cambio de Velo en Perspectiva
Cómo puedes ser parte de los actores de cambio de Velo en PerspectivaCómo puedes ser parte de los actores de cambio de Velo en Perspectiva
Cómo puedes ser parte de los actores de cambio de Velo en Perspectiva
 
Analisis crítico de un proyecto de referencia
Analisis crítico de un proyecto de referenciaAnalisis crítico de un proyecto de referencia
Analisis crítico de un proyecto de referencia
 
Guía Didáctica Selección de buenos recursos
Guía Didáctica Selección de buenos recursosGuía Didáctica Selección de buenos recursos
Guía Didáctica Selección de buenos recursos
 
PROGRAMACIÓN CNEB 5º ARTE Y CULTURA- 2024.pdf
PROGRAMACIÓN CNEB 5º ARTE Y CULTURA- 2024.pdfPROGRAMACIÓN CNEB 5º ARTE Y CULTURA- 2024.pdf
PROGRAMACIÓN CNEB 5º ARTE Y CULTURA- 2024.pdf
 
European youth the citizens of tomorrow
European youth  the citizens of tomorrowEuropean youth  the citizens of tomorrow
European youth the citizens of tomorrow
 
Youth voteeurope digital leaflet
Youth voteeurope digital leafletYouth voteeurope digital leaflet
Youth voteeurope digital leaflet
 
Creación final del proyecto "Mi ciudad es tu ciudad"
Creación final del proyecto "Mi ciudad es tu ciudad"Creación final del proyecto "Mi ciudad es tu ciudad"
Creación final del proyecto "Mi ciudad es tu ciudad"
 
Proyecto Final Irina Solana
Proyecto Final Irina SolanaProyecto Final Irina Solana
Proyecto Final Irina Solana
 
PPR_EduTiempoLibre_AVIÓN SUR NORTEalta.pdf
PPR_EduTiempoLibre_AVIÓN SUR NORTEalta.pdfPPR_EduTiempoLibre_AVIÓN SUR NORTEalta.pdf
PPR_EduTiempoLibre_AVIÓN SUR NORTEalta.pdf
 
El detective de_lo_nunca_observado- CAMINOS ESCOLARES
El detective de_lo_nunca_observado- CAMINOS ESCOLARESEl detective de_lo_nunca_observado- CAMINOS ESCOLARES
El detective de_lo_nunca_observado- CAMINOS ESCOLARES
 
Presentación boceto proyecto eTwinning
Presentación boceto proyecto eTwinningPresentación boceto proyecto eTwinning
Presentación boceto proyecto eTwinning
 

Más de BIPComenius

Erasmus+ beasain printed press
Erasmus+ beasain printed pressErasmus+ beasain printed press
Erasmus+ beasain printed pressBIPComenius
 
Activity planning
Activity planningActivity planning
Activity planningBIPComenius
 
Creación proyecto etwinning discovering our heritage
Creación proyecto etwinning discovering our heritageCreación proyecto etwinning discovering our heritage
Creación proyecto etwinning discovering our heritageBIPComenius
 
Meeting schedule final Poland
Meeting schedule  final PolandMeeting schedule  final Poland
Meeting schedule final PolandBIPComenius
 
Proje toplantisi programi ingilizce (1)
Proje toplantisi programi ingilizce (1)Proje toplantisi programi ingilizce (1)
Proje toplantisi programi ingilizce (1)BIPComenius
 
Plan of activities pravi
Plan of activities  praviPlan of activities  pravi
Plan of activities praviBIPComenius
 
Beasain photography summary
Beasain photography summaryBeasain photography summary
Beasain photography summaryBIPComenius
 
Beasain Meeting schedule
Beasain Meeting scheduleBeasain Meeting schedule
Beasain Meeting scheduleBIPComenius
 
Turkey: Programme
Turkey: ProgrammeTurkey: Programme
Turkey: ProgrammeBIPComenius
 
Varazdin summary
Varazdin summaryVarazdin summary
Varazdin summaryBIPComenius
 
Meeting schedule varazdin 2014-nacrt
Meeting schedule  varazdin 2014-nacrtMeeting schedule  varazdin 2014-nacrt
Meeting schedule varazdin 2014-nacrtBIPComenius
 
Leppavirta summary
Leppavirta summaryLeppavirta summary
Leppavirta summaryBIPComenius
 
Meeting schedule leppävirta
Meeting schedule leppävirta Meeting schedule leppävirta
Meeting schedule leppävirta BIPComenius
 
Meeting schedule regensburg nov 2013 draft
Meeting schedule   regensburg nov 2013 draftMeeting schedule   regensburg nov 2013 draft
Meeting schedule regensburg nov 2013 draftBIPComenius
 

Más de BIPComenius (20)

Erasmus+ beasain printed press
Erasmus+ beasain printed pressErasmus+ beasain printed press
Erasmus+ beasain printed press
 
Activity planning
Activity planningActivity planning
Activity planning
 
Creación proyecto etwinning discovering our heritage
Creación proyecto etwinning discovering our heritageCreación proyecto etwinning discovering our heritage
Creación proyecto etwinning discovering our heritage
 
Kartuzy summary
Kartuzy summaryKartuzy summary
Kartuzy summary
 
Meeting schedule final Poland
Meeting schedule  final PolandMeeting schedule  final Poland
Meeting schedule final Poland
 
Elazig prentsa
Elazig prentsaElazig prentsa
Elazig prentsa
 
Proje toplantisi programi ingilizce (1)
Proje toplantisi programi ingilizce (1)Proje toplantisi programi ingilizce (1)
Proje toplantisi programi ingilizce (1)
 
Plan of activities pravi
Plan of activities  praviPlan of activities  pravi
Plan of activities pravi
 
Eco eu
Eco euEco eu
Eco eu
 
Beasain photography summary
Beasain photography summaryBeasain photography summary
Beasain photography summary
 
Beasain Meeting schedule
Beasain Meeting scheduleBeasain Meeting schedule
Beasain Meeting schedule
 
Turkey: Programme
Turkey: ProgrammeTurkey: Programme
Turkey: Programme
 
Varazdin summary
Varazdin summaryVarazdin summary
Varazdin summary
 
Meeting schedule varazdin 2014-nacrt
Meeting schedule  varazdin 2014-nacrtMeeting schedule  varazdin 2014-nacrt
Meeting schedule varazdin 2014-nacrt
 
Leppavirta summary
Leppavirta summaryLeppavirta summary
Leppavirta summary
 
Map3
Map3Map3
Map3
 
Map1
Map1Map1
Map1
 
Meeting schedule leppävirta
Meeting schedule leppävirta Meeting schedule leppävirta
Meeting schedule leppävirta
 
Meeting schedule regensburg nov 2013 draft
Meeting schedule   regensburg nov 2013 draftMeeting schedule   regensburg nov 2013 draft
Meeting schedule regensburg nov 2013 draft
 
Schools square
Schools squareSchools square
Schools square
 

Comenius 2013-2015 Capture the World in a Photo

  • 1.
  • 2. Zer da Comenius? / ¿Qué es Comenius? • Europar Batasuneko programa bat ikasleen mobilitatea sustatzeko • Lan kooperatiboak egin behar dituzte • Ikasleen oinarrizko konpetentziak lantzeko tresna bikaina • Es un programa de la Unión Europea para fomentar la movilidad del alumnado. • Tienen que hacer proyectos cooperativos • Es un excelente instrumento para desarrollar las competencias básicas de alumnos/alumnas
  • 3. Konpetentzietan hezitzen / Educando en competencias • Comenius bezalako proiektu batekin konpetentzia hauek lantzen dira: – – – – – – – – Hizkuntzak Matematikoa Kultura zientifikoa eta osasuna Berrikuntza eta konpetentzia digitala Soziala eta hiritartasunekoa Kulturala eta artistikoa Ikasten ikasi Autonomia eta norberaren iniziatiba • Con un proyecto como Comenius se trabajan las siguientes competencias: – – – – – – – – Lingüística Matemática Cultura científica y de salud Innovación y competencia digital Social y ciudadana Cultural y artística Aprender a aprender Autonomía e iniciativa personal
  • 4. Hizkuntzak / Lenguas • Bidaiak egiterakoan beste herrietako ikasleekin elkartuko dira eta elkarren artean komunikatuko dira • En los viajes entrarán en contacto con alumnos y alumnas de otros países y se comunicarán con ellos/as.
  • 5. Matematika / Matemáticas • Bidaietan administrazio-lanak egin beharko dituzte, bai kalkuluak eginez baita egin beharreko lanak antolatuz • En los viajes deberán administrarse, tanto para hacer cálculos como para organizar el trabajo a realizar.
  • 6. Kultura zientifikoa eta osasunekoa / Cultura científica y de la salud • Proiektuetan sistema tekniko-zientifiko batzuekin lan egingo dute • Dieta desberdinekin topatuko dira • En los proyecto trabajarán con algunos sistemas técnicocientíficos • Se encontrarán con diferentes dietas
  • 7. Berrikuntza eta konpetentzia digitala / Innovación y competencia digital • Kideekin erlazionatzeko IKTak erabiliko dituzte • Produktua sortzeko IKTak erabiliko dira • Para relacionarse con sus compañeros/as utilizarán las TIC • Para elaborar los productos utilizaremos TICs
  • 8. Sozial eta hiritartasunekoa / Social y ciudadana • Elkartrukeetan beste hirietako jendearekin eta euren kulturekin erlazionatuko dira • En los intercambios se relacionarán con otras personas y sus culturas
  • 9. Kulturala eta artistikoa / Cultural y artística • Beste kulturak ezagutzeaz gain argazkiak egiten eta besteen lana baloratzen ikasiko dute • Además de conocer otras culturas aprenderán a hacer fotos y valorar las de los demás.
  • 10. Ikasten ikasi / Aprender a aprender • Proiektu eta bidaia hauekin gauza berriak ikasteko bideak ezagutuko dituzte • A través de estos proyectos y viajes conocerán nuevas maneras de conocer cosas nuevas.
  • 11. Autonomia eta norberaren iniziatiba / Autonomia e iniciativa personal • Lan hauekin guztiekin euren nortasunari buruz ikasiko dute eta besteengandik gauzak ikas ditzaketela ikusiko dute. • Con todos estos trabajos aprenderán sobre su propia personalidad y también valorarán las cosas que pueden aprender de otros.
  • 12. Comenius 2013-2015 Capture the World in a Photo
  • 13.
  • 14. Proiektua / Proyecto • Argazkilaritza konpetizio bat • Comenius-en parte hartzen duten guztiek argazkiak egingo dituzte asoziazioak irauten duen bitartean • Bidaia bakoitzean argazki onenak aukeratuko dira • Competición fotográfica • Todos los alumnos/as que toman parte harán fotos mientras dure la asociación • En cada uno de los viajes se elegirán las mejores fotos.
  • 16.
  • 18.
  • 20.
  • 22.
  • 25.
  • 27. Aukeratzeko kriterioak Criterios selección • Zozketa interesatuen artean • Lehentasuna Batxilergo 1: – DBHkoek beste aukera batzuk dituzte – Azken bisitarako (2015eko Ekaina) DBHko jendea • Sorteo entre los interesados/as • Preferencia 1º Bachillerato: – Los de ESO tienen otra oportunidad – Última visita ( Junio 2015) para alumnos/as ESO.
  • 28. Dokumentazioa / Documentación • NAN edo pasaportea (ekarri behar dute fotokopiatzeko) • Hegazkinez bidaiatuko dute eta horretarako dokumentazio originala behar da • Google Docs formularioa bete euren datuekin (espreski alergiaren bat baldin badute) • DNI o pasaporte (tienen que traerlo para fotocopiarlo) • Viajarán en avión y para ello necesitamos la documentación original • Completar el formulario de Google Docs con sus datos (sobre todo si tienen alguna alergia…)
  • 29. Beste dokumentuak Otra documentación • Gurasoen baimena • Europear osasun txartela • Permiso paterno / materno • Tarjeta sanitaria europea
  • 30. Konpromezua / Compromiso • Antolatuko diren ekintzetan inplikatu: – Argazkilaritzako tailerra – Argazkiak egin – Bidaietako ekintzetan parte hartu • Kanpoko ikasle bat etxean jaso 2015eko Martxoan • Implicarse en las actividades: – Taller de fotografía – Tomar fotos – Tomar parte en las actividades del viaje • Acoger en casa un alumno/a extranjero/a en Marzo 2015.