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Te vamos a contar qué es
programa de voluntariado
“Velo en Perspectiva”
Actores: Programa Universitario de Bioética
El PUB es quien organiza la campaña.
Líneas de trabajo académico iniciales del Programa:
• Bioética médica y de investigación con seres humanos
• Investigación y desarrollo biotecnológico
• Ecoética y zooética
• Bioética social y del desarrollo humano
• Neuroética
• Bioética y evolución
• Bioética, cine y literatura
Actores: Programa Universitario de Bioética
En general el objetivo es dar a conocer los Principios del
Código Ética Universitaria, que son estos:
1. Convivencia pacífica y respeto a la diversidad cultural y
personal.
2. No discriminación e igualdad de oportunidades y derechos.
3. Libertad de pensamiento y de expresión.
4. Rechazo a las expresiones discriminatorias y violentas.
5. Laicidad en las actividades universitarias.
6. Integridad y honestidad intelectual, académica y científica.
7. Responsabilidad social y ambiental en las actividades
universitarias.
Actores: Programa Universitario de Bioética
Y estos:
7. Reconocimiento y protección de la autoría intelectual y del
mérito académico.
8. Objetividad e imparcialidad en las evaluaciones y procesos
académicos.
9. Cuidado y uso responsable de los bienes, instalaciones y
recursos de la Universidad.
10. Transparencia en el uso de la información y de los recursos
públicos de la Universidad.12. Confidencialidad y protección de
la información personal privada.
Somos varios, hay un equipo creativo, un equipo
de arte y un equipo de ejecución.
Somos un grupo de personas un poco extrañas:
Creativos con interés y acción en temas sociales y
artes, hemos hecho campañas para el IFE,
Amnistía Internacional y la ONU, entre otros.
Actores: El equipo creativo
Este es el equipo que coordina la implementación
y programa de voluntariado:
• Inti Leonardo
• Norma Montañez
• Dana Landa
Equipo de implementación
CREATIVIDAD
(aquí explicamos de qué
trata la campaña)
Es la apropiación indebida de textos, imágenes, datos, tablas, diseños o
gráficos que pertenecen a otros autores, y ocurre cuando se utilizan en
un trabajo o texto propio sin citarlos adecuadamente o poner referencias
bibliográficas a las fuentes originales que se consultaron y emplearon.
¿QUÉ ES EL PLAGIO?
(Este es el tema que da origen a la campaña)
¿QUÉ PASA CON EL TEMA DEL PLAGIO/NO CITAR
ENTRE LAS Y LOS ESTUDIANTES DE LA UNAM?
Los jóvenes comprenden
perfectamente que citar
es importante y que el
plagio está mal.
Aceptan que citar es
difícil porque nadie les
enseñó correctamente
cómo hacerlo.
Entienden que las
nuevas creaciones
están inspiradas
en ideas de otros
pero con un estilo
diferente.
La urgencia de citar
únicamente sucede en las
tareas que tienen más
relevancia para ellos,
como la tesina o la tesis.
Tienen claro que la UNAM
no tiene manera de
verificar que no ocurra
plagio, saben que nadie
revisará las citas.
1
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Sensibilizar a los estudiantes y académicos sobre la
problemática del plagio, invitarlos a reflexionar sobre su
situación personal y estimularlos para mejorar sus prácticas
académicas
OBJETIVO
¿Qué estrategia vamos a
implementar para llegar al objetivo?
Promover que nuestros estudiantes mejoren su desempeño en
sus trabajos y tareas enseñándolos a citar correctamente.
-Citar no sólo es agregar las referencias
bibliográficas-
Es saber investigar e informarte, pensar y expresar tus ideas
para después organizar la información estructuradamente.
ESTRATEGIA
Construcción y
refuerzo de tres
habilidades
en los
estudiantes.
Generaremos un sencillo
proceso educativo en tres
pasos y dichos pasos los
convertiremos en tres
pilares de comunicación.
MEJORA TUS
HABILIDADES DE
INVESTIGACIÓN
APRENDE A
EXPRESAR
Y CREAR TUS
PROPIAS IDEAS
ESTRUCTURA LA
INVESTIGACION
PARA QUE OTROS SE
INSPIREN EN TI.
ESTRATEGIA
ESTAS HABILIDADES LAS
ENSEÑAREMOS EN CLASES
INSTANTÁNEAS DE MANERA
DIVERTIDA, LÚDICA Y SORPRESIVA
LA CREATIVIDAD TE LA MOSTRAREMOS
EL 9 DE AGOSTO, VE A LA SESIÓN DE
INTEGRACIÓN A LAS 10 AM EN LA
ENTRADA DEL PUB (está al lado de la
Torre 2 de Humanidades
CIERRE DE CAMPAÑA
Ver las cosas en perspectiva es tener una mejor oportunidad de entender cómo
funciona el mundo.
Ver las cosas en perspectiva significa ver el panorama completo para poder
tomar mejores decisiones.
Significa tener todas las piezas para entender cómo se relacionan unas con
otras.
CONVOCATORIA
(aquí es donde tú entras)
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Primero, ¿qué es un voluntario?
Es toda persona que libre y responsablemente, sin
recibir remuneración de carácter laboral, ofrece
tiempo, trabajo y talento para la construcción del
bien común
en forma individual o colectiva,
para una causa, organización o evento.
El voluntariado
• Es una decisión que se apoya sobre:
Intereses + Motivaciones + opciones personales
• Es una forma de participación ciudadana -> Acción
• Contribuye a la mejora de la calidad de vida y a
crear un mundo más solidario.
El programa de voluntariado
• Es el marco de la acción voluntaria
• Es el contestar qué, cómo, dónde, cuándo, quién con
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• Es la guía del conjunto de acciones a seguir para la
correcta gestión de los voluntarios
• Es el plasmar y definir por escrito los objetivos a
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• Es la descripción del proyecto y su planeación
• Es la exposición o declaración previa de las cosas
que se van a realizar en materia de voluntariado
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(donde nos encantaría que fueras
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• La Universidad Nacional Autónoma de México a
través del Programa Universitario de Bioética
convocan al programa de voluntariado de la
campaña de comunicación Velo en Perspectiva.
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autoridades de la UNAM por transformar la manera
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universidad; buscando mejorar con creatividad la
manera en que investigamos, desarrollamos ideas y
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El programa de voluntariado
El programa de voluntariado de Velo en Perspectiva es
un espacio de formación no formal para jóvenes
quienes a través de la acción voluntaria buscan
desarrollar sus competencias creativas para lograr
transformar su universidad, por esta razón te invitamos
a convertirte en un agente de cambio universitario.
Creatividad + Universitarios = Cambio positivo
¿Qué buscamos?
Contar con un grupo de universitarios capaz de
implementar y difundir la campaña Velo en perspectiva
contra el plagio académico participando en las activaciones
para su Implementación, buscando generar un cambio
sustancial en la manera en que desarrollamos y
construimos ideas en la población universitaria.
UNAM + tú = llegamos a más estudiantes
Duración y alcance del programa
Alcance del programa
11 centros educativos de la UNAM (8 en CU)
Duración del programa
De Julio a Octubre del 2014
Rol del Voluntario
• Los voluntarios de Velo en Perspectiva juegan un
papel de suma importancia, son los responsables
de la ejecución de la creatividad de la campaña,
• Será parte de su labor el apoyo en la difusión y
logística de la campaña en sus facultades y
escuelas.
• Son los agentes de cambio que le den vida a ésta
durante este año.
Beneficios del voluntario
• Beneficios para el acceso a espacios culturales
de la UNAM
• Formación en métodos alternativos de
comunicación
• Contacto con artistas participantes
• Reconocimiento de participación otorgado por la
UNAM
• Kit de voluntario
Responsabilidades
• Carta compromiso de participación durante
los meses de la campaña
• Asistir a las capacitaciones y actividades de
integración
• Apoyo a la logística de la campaña (antes,
durante y después)
• Participar en todas las etapas de la campaña
• Atender al calendario de la campaña y llegar
a tiempo
Responsabilidades
• Portar gafete e identificador de voluntario
• Ser parte activa del grupo de comunicación
FB
• Avisar en caso de inasistencia y baja
• Guardar confidencialidad y discreción
• Seguimiento del reglamento, acuerdo de
confidencialidad y manual del voluntario
• Cumplir con lo acordado
Rol Embajador
Creemos que con personas como tú esta campaña
puede crecer más, si te gusta la idea, compártela.
• Sé el promotor de la campaña en la universidad
• Coloca la campaña en tu escuela o facultad
Si estás pensando compartir esta presentación ¡es
una gran idea, mientras más lo hagas, mejor!
Calendario
• Actividad de integración 9 de Agosto
en las Islas, nos vemos en la entrada del PUB
junto a la Torre 2 de Humanidades a las 10 AM
• Capacitación 16 de agosto, mismo
lugar que la integración, 10 AM
• Activaciones 18 de agosto al 19 de
septiembre (tentativamente)
Pasos a seguir
• Si ya quieres ser parte, escríbenos a
hola.veper@gmail.com
• Llena el formato de registro con tus datos
• Te haremos llegar las instrucciones con lo que
sigue para que seas parte de esto
• Ve a la Actividad de integración del 9 de agosto
Si no es AHORA… ¿Cuándo?
Si no eres TÚ… ¿Quién?
Si no es AQUÍ… ¿Dónde?
QUIERO LLENAR YA EL
FORMATO DE REGISTRO (dale
click)
Datos de contacto
Contacto: hola.veper@gmail.com
Coordinador de ejecución:
Inti Leonardo
imejia@dcestrategia.com
@IntiLeonardo
Programa de voluntariado
Norma Montañez Noriega
Daniela Landa Enríquez
GRACIAS POR
QUERER SER
PARTE :)
RECUERDA INVITAR AMIGOS :D

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Cómo puedes ser parte de los actores de cambio de Velo en Perspectiva

  • 1. Es un gusto que estés aquí :)
  • 2. Te vamos a contar qué es programa de voluntariado “Velo en Perspectiva”
  • 3. Actores: Programa Universitario de Bioética El PUB es quien organiza la campaña. Líneas de trabajo académico iniciales del Programa: • Bioética médica y de investigación con seres humanos • Investigación y desarrollo biotecnológico • Ecoética y zooética • Bioética social y del desarrollo humano • Neuroética • Bioética y evolución • Bioética, cine y literatura
  • 4. Actores: Programa Universitario de Bioética En general el objetivo es dar a conocer los Principios del Código Ética Universitaria, que son estos: 1. Convivencia pacífica y respeto a la diversidad cultural y personal. 2. No discriminación e igualdad de oportunidades y derechos. 3. Libertad de pensamiento y de expresión. 4. Rechazo a las expresiones discriminatorias y violentas. 5. Laicidad en las actividades universitarias. 6. Integridad y honestidad intelectual, académica y científica. 7. Responsabilidad social y ambiental en las actividades universitarias.
  • 5. Actores: Programa Universitario de Bioética Y estos: 7. Reconocimiento y protección de la autoría intelectual y del mérito académico. 8. Objetividad e imparcialidad en las evaluaciones y procesos académicos. 9. Cuidado y uso responsable de los bienes, instalaciones y recursos de la Universidad. 10. Transparencia en el uso de la información y de los recursos públicos de la Universidad.12. Confidencialidad y protección de la información personal privada.
  • 6. Somos varios, hay un equipo creativo, un equipo de arte y un equipo de ejecución. Somos un grupo de personas un poco extrañas: Creativos con interés y acción en temas sociales y artes, hemos hecho campañas para el IFE, Amnistía Internacional y la ONU, entre otros. Actores: El equipo creativo
  • 7. Este es el equipo que coordina la implementación y programa de voluntariado: • Inti Leonardo • Norma Montañez • Dana Landa Equipo de implementación
  • 8. CREATIVIDAD (aquí explicamos de qué trata la campaña)
  • 9. Es la apropiación indebida de textos, imágenes, datos, tablas, diseños o gráficos que pertenecen a otros autores, y ocurre cuando se utilizan en un trabajo o texto propio sin citarlos adecuadamente o poner referencias bibliográficas a las fuentes originales que se consultaron y emplearon. ¿QUÉ ES EL PLAGIO? (Este es el tema que da origen a la campaña)
  • 10. ¿QUÉ PASA CON EL TEMA DEL PLAGIO/NO CITAR ENTRE LAS Y LOS ESTUDIANTES DE LA UNAM? Los jóvenes comprenden perfectamente que citar es importante y que el plagio está mal. Aceptan que citar es difícil porque nadie les enseñó correctamente cómo hacerlo. Entienden que las nuevas creaciones están inspiradas en ideas de otros pero con un estilo diferente. La urgencia de citar únicamente sucede en las tareas que tienen más relevancia para ellos, como la tesina o la tesis. Tienen claro que la UNAM no tiene manera de verificar que no ocurra plagio, saben que nadie revisará las citas. 1 2 3 4 5
  • 11. Sensibilizar a los estudiantes y académicos sobre la problemática del plagio, invitarlos a reflexionar sobre su situación personal y estimularlos para mejorar sus prácticas académicas OBJETIVO ¿Qué estrategia vamos a implementar para llegar al objetivo?
  • 12. Promover que nuestros estudiantes mejoren su desempeño en sus trabajos y tareas enseñándolos a citar correctamente. -Citar no sólo es agregar las referencias bibliográficas- Es saber investigar e informarte, pensar y expresar tus ideas para después organizar la información estructuradamente. ESTRATEGIA
  • 13. Construcción y refuerzo de tres habilidades en los estudiantes. Generaremos un sencillo proceso educativo en tres pasos y dichos pasos los convertiremos en tres pilares de comunicación. MEJORA TUS HABILIDADES DE INVESTIGACIÓN APRENDE A EXPRESAR Y CREAR TUS PROPIAS IDEAS ESTRUCTURA LA INVESTIGACION PARA QUE OTROS SE INSPIREN EN TI. ESTRATEGIA
  • 14. ESTAS HABILIDADES LAS ENSEÑAREMOS EN CLASES INSTANTÁNEAS DE MANERA DIVERTIDA, LÚDICA Y SORPRESIVA
  • 15. LA CREATIVIDAD TE LA MOSTRAREMOS EL 9 DE AGOSTO, VE A LA SESIÓN DE INTEGRACIÓN A LAS 10 AM EN LA ENTRADA DEL PUB (está al lado de la Torre 2 de Humanidades
  • 16. CIERRE DE CAMPAÑA Ver las cosas en perspectiva es tener una mejor oportunidad de entender cómo funciona el mundo. Ver las cosas en perspectiva significa ver el panorama completo para poder tomar mejores decisiones. Significa tener todas las piezas para entender cómo se relacionan unas con otras.
  • 18. Ser voluntario Primero, ¿qué es un voluntario? Es toda persona que libre y responsablemente, sin recibir remuneración de carácter laboral, ofrece tiempo, trabajo y talento para la construcción del bien común en forma individual o colectiva, para una causa, organización o evento.
  • 19. El voluntariado • Es una decisión que se apoya sobre: Intereses + Motivaciones + opciones personales • Es una forma de participación ciudadana -> Acción • Contribuye a la mejora de la calidad de vida y a crear un mundo más solidario.
  • 20. El programa de voluntariado • Es el marco de la acción voluntaria • Es el contestar qué, cómo, dónde, cuándo, quién con qué, para qué • Es la guía del conjunto de acciones a seguir para la correcta gestión de los voluntarios • Es el plasmar y definir por escrito los objetivos a alcanzar con las acciones voluntarias y su proceso de intervención. • Es la descripción del proyecto y su planeación • Es la exposición o declaración previa de las cosas que se van a realizar en materia de voluntariado
  • 21. Programa de Voluntariado “Velo en perspectiva” (donde nos encantaría que fueras parte)
  • 22. El programa de voluntariado • La Universidad Nacional Autónoma de México a través del Programa Universitario de Bioética convocan al programa de voluntariado de la campaña de comunicación Velo en Perspectiva. • Velo en Perspectiva surge del interés de las autoridades de la UNAM por transformar la manera en que generamos ideas y contenidos dentro de la universidad; buscando mejorar con creatividad la manera en que investigamos, desarrollamos ideas y creamos conocimientos.
  • 23. El programa de voluntariado El programa de voluntariado de Velo en Perspectiva es un espacio de formación no formal para jóvenes quienes a través de la acción voluntaria buscan desarrollar sus competencias creativas para lograr transformar su universidad, por esta razón te invitamos a convertirte en un agente de cambio universitario. Creatividad + Universitarios = Cambio positivo
  • 24. ¿Qué buscamos? Contar con un grupo de universitarios capaz de implementar y difundir la campaña Velo en perspectiva contra el plagio académico participando en las activaciones para su Implementación, buscando generar un cambio sustancial en la manera en que desarrollamos y construimos ideas en la población universitaria. UNAM + tú = llegamos a más estudiantes
  • 25. Duración y alcance del programa Alcance del programa 11 centros educativos de la UNAM (8 en CU) Duración del programa De Julio a Octubre del 2014
  • 26. Rol del Voluntario • Los voluntarios de Velo en Perspectiva juegan un papel de suma importancia, son los responsables de la ejecución de la creatividad de la campaña, • Será parte de su labor el apoyo en la difusión y logística de la campaña en sus facultades y escuelas. • Son los agentes de cambio que le den vida a ésta durante este año.
  • 27. Beneficios del voluntario • Beneficios para el acceso a espacios culturales de la UNAM • Formación en métodos alternativos de comunicación • Contacto con artistas participantes • Reconocimiento de participación otorgado por la UNAM • Kit de voluntario
  • 28. Responsabilidades • Carta compromiso de participación durante los meses de la campaña • Asistir a las capacitaciones y actividades de integración • Apoyo a la logística de la campaña (antes, durante y después) • Participar en todas las etapas de la campaña • Atender al calendario de la campaña y llegar a tiempo
  • 29. Responsabilidades • Portar gafete e identificador de voluntario • Ser parte activa del grupo de comunicación FB • Avisar en caso de inasistencia y baja • Guardar confidencialidad y discreción • Seguimiento del reglamento, acuerdo de confidencialidad y manual del voluntario • Cumplir con lo acordado
  • 30. Rol Embajador Creemos que con personas como tú esta campaña puede crecer más, si te gusta la idea, compártela. • Sé el promotor de la campaña en la universidad • Coloca la campaña en tu escuela o facultad Si estás pensando compartir esta presentación ¡es una gran idea, mientras más lo hagas, mejor!
  • 31. Calendario • Actividad de integración 9 de Agosto en las Islas, nos vemos en la entrada del PUB junto a la Torre 2 de Humanidades a las 10 AM • Capacitación 16 de agosto, mismo lugar que la integración, 10 AM • Activaciones 18 de agosto al 19 de septiembre (tentativamente)
  • 32. Pasos a seguir • Si ya quieres ser parte, escríbenos a hola.veper@gmail.com • Llena el formato de registro con tus datos • Te haremos llegar las instrucciones con lo que sigue para que seas parte de esto • Ve a la Actividad de integración del 9 de agosto
  • 33. Si no es AHORA… ¿Cuándo? Si no eres TÚ… ¿Quién? Si no es AQUÍ… ¿Dónde?
  • 34. QUIERO LLENAR YA EL FORMATO DE REGISTRO (dale click)
  • 35. Datos de contacto Contacto: hola.veper@gmail.com Coordinador de ejecución: Inti Leonardo imejia@dcestrategia.com @IntiLeonardo Programa de voluntariado Norma Montañez Noriega Daniela Landa Enríquez
  • 36. GRACIAS POR QUERER SER PARTE :) RECUERDA INVITAR AMIGOS :D