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Universidad Técnica de Ambato
    Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación.
                 Carrera Cultura Física




Hecho por :
Belén Martínez



TUTOR:
MG. PABLO CASTRO
Es conjunto de acciones que se planifican a
fin de conseguir una meta previamente
establecida para lo que se cuenta con una
determina cantidad de recursos. Ej. Una
modificación del hogar y la construcción de
un mueble.
MISION
 Formar   a los estudiantes de manera
 integral, fomentando la cultura para el
 trabajo y la mentalidad empresarial,
 aprovechando las relaciones estratégicas con
 el sector productivo.
VISION
Proyectarnos como un Centro Educativo con
 un currículo orientado hacia el desarrollo
 de    competencias    laborales  para   la
 Administración de Documentos y la Gestión
 y Creación de Empresas, dentro de una
 sana convivencia para el mejoramiento
 continuo de la calidad de vida de nuestros
 educando.
Características del
           proyecto
 Temporal: significa que cada proyecto tiene un comienzo
  definido y un final definido. El final se alcanza cuando se han
  logrado los objetivos del proyecto o cuando queda claro que los
  objetivos del proyecto no serán o no podrán ser alcanzados, o
  cuando la necesidad del proyecto ya no exista y el proyecto sea
  cancelado.
 Productos, servicios o resultados únicos
     Un proyecto crea productos entregables únicos. Productos
  entregables son productos, servicios o resultados.
 Elaboración gradual
    La elaboración gradual es una característica de los proyectos
  que acompaña a los conceptos de temporal y único. “Elaboración
  gradual” significa desarrollar en pasos e ir avanzando mediante
  incrementos. Por ejemplo, el alcance de un proyecto se define
  de forma general al comienzo del proyecto.
TIPOS DE PROYECTOS
 Tipos de proyectos
    Un proyecto también es un esfuerzo temporal que se lleva a cabo
  para crear un producto, servicio o resultado único.
    Existen múltiples clasificaciones de los proyectos, una de ellas los
  considera como productivos y públicos.

 Proyecto productivo: Son proyectos que buscan generar rentabilidad
  económica y obtener ganancias en dinero. Los promotores de estos
  proyectos suelen ser empresas e individuos interesados en alcanzar
  beneficios económicos.

 Proyecto público o social: Son los proyectos que buscan alcanzar un
  impacto sobre la calidad de vida de la población, los cuales no
  necesariamente se expresan en dinero. Los promotores de estos
  proyectos son el estado, los organismos multilaterales, las ONG y
  también las empresas, en sus políticas de responsabilidad social.
Fases de un proyecto
 Fase de planeación: esta Etapa se caracteriza por ser un periodo en
  los que establecen los objetivos a seguir y el modo en como se llevara
  a cabo las acciones para lograr cumplirlos. De este modo, la
  organización adecuada de todos los recursos favorece en gran medida
  al éxito o fracaso de un determinado proyecto.

 Fase de Ejecución: Es aquella en que se realizan las acciones y
  tareas planeadas, y que representan la ejecución misma del proyecto.
  Se refiere a la ejecución de todo aquello que se organizó durante la
  fase previa de planificación.

 Fase de entrega o puesta en marcha: es la que se deberá
  cumplirse en el tiempo que se estipuló en la fase de planificación.
  De este modo, en ciertos casos se concretará con la entrega de la
  obra a un determinado cliente o la puesta en marcha de algún
  sistema que se ha desarrollado, respondiendo a las condiciones
  previamente acordadas.
INTRODUCCION
Es   una explicación en la que
 resumen los puntos a tratar de
 un tema.

Es la definición de los temas a
 tratar.
JUSTIFICACION
Explica las maneras como el proyecto entrará a
 solucionar el problema planteado y cual es su
 contribución.
Incluye el impacto en el corto, mediano y largo
 plazo.
En que forma va a beneficiar el proyecto a los
 ejecutores.
Se debe incluir el interés, la utilidad y novedad del
 proyecto.
La justificación responde al ¿POR QUÉ SE HACE
 EL PROYECTO?
OBJETIVOS
Es una expresión cualitativa de los propósitos
 que se tienen. Deben ser:
Claros
Concretos: que responda a problemáticas.
Reales y Soluciones Alcanzables
Ser Realizable es decir que se lleve a la
 práctica
Debe estar enfocado al logro, no a la
 actividad, por lo tanto,  palabras como
 apoyar, coordinar, colaborar, capacitar, no
 deben utilizarse al definir resultados.
Formulados     como     acciones     terminadas:
 instalar, erradicar, dirigir, aumentar, llevar a
 cabo, etc.
OBJETIVO GENERAL
Debe    llevar a solucionar el Problema
 Central. Es lo que se quiere alcanzar o la
 situación futura a la que se desea llegar.
 Debe expresarse en términos de resultados
 con el fin de facilitar la evaluación.
 Responde a las preguntas: ¿QUÉ se va
 hacer? ¿MEDIANTE QUÉ o cómo se va
 hacer? ¿PARA QUÉ se va hacer?. Se
 escribe con un verbo que indique acción
 terminado en infinitivo: ar, er, ir.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Son las soluciones concretas a las causas y
 consecuencias del problema que el proyecto
 desea    resolver.  Se    desagregan    del
 Objetivo General:
Un objetivo dirigido hacia el proceso de
 producción.
Que se refiera a la calidad del producto.
Dirigido al mercadeo o comercialización de
 los productos.
Cómo soluciona un problema social y
 Ambiental.
PLANEACION
Es un conjunto de acciones que permiten
 guiar y controlar el proyecto hacia su
 terminación exitosa comienza a partir del
 establecimiento (en la etapa anterior) de
 las necesidades del usuario y abarca hasta
 la terminación del producto y su entrega.
ANALISIS
 Un análisis es la distinción y la separación de las partes de un todo
  hasta llegar a conocer sus principios o elementos. También se trata
  de un examen que se hace de una obra, de un escrito o de cualquier
  realidad susceptible de estudio intelectual, y de un tratamiento
  psicoanalítico.
    Por otra parte, un análisis puede ser un estudio de los límites, las
  características y las posibles soluciones de un problema al que se
  aplica un tratamiento por computadora.
    Existen 2 clases de análisis:
 análisis clínico, se hace referencia a un examen cualitativo y
  cuantitativo de ciertos componentes o sustancias del organismo de
  acuerdo a métodos especializados, con el fin de elaborar un
  diagnóstico.
 El análisis cualitativo es aquel que tiene por objeto descubrir y aislar
  los elementos o ingredientes de un cuerpo compuesto. El análisis
  cuantitativo, en cambio, se emplea para determinar la cantidad de
  cada elemento o ingrediente.
problemática
La problemática es establecer derroteros
 para la incorporación en el currículo de las
 competencias laborales, la metodología del
 aprendizaje y el desarrollo de proyectos
 productivos, desde el grado 0° hasta el
 grado 11°
FURUTO PROYECTO
OBJETIVO GENERAL:

CONOCER EL PERFECCIONAMIENTO EN EL
ESTILO CROL SERULTANTE DE LA PRACTICA DE
LA NATACION BASICA EN LOS DEPORTISTAS DE
LA PROVINCIA DE TUNGUTAHUA.

OBJETIVOS ESPESIFICOS:

VD: INDAGAR EN LA PRACTICA DE LA NATACION
BASICA.

VI: ESTUDIAR EL PERFECCIONAMIENTO EN EL
ESTILO CROL

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investigacion parte I

  • 1. Universidad Técnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. Carrera Cultura Física Hecho por : Belén Martínez TUTOR: MG. PABLO CASTRO
  • 2. Es conjunto de acciones que se planifican a fin de conseguir una meta previamente establecida para lo que se cuenta con una determina cantidad de recursos. Ej. Una modificación del hogar y la construcción de un mueble.
  • 3. MISION  Formar a los estudiantes de manera integral, fomentando la cultura para el trabajo y la mentalidad empresarial, aprovechando las relaciones estratégicas con el sector productivo.
  • 4. VISION Proyectarnos como un Centro Educativo con un currículo orientado hacia el desarrollo de competencias laborales para la Administración de Documentos y la Gestión y Creación de Empresas, dentro de una sana convivencia para el mejoramiento continuo de la calidad de vida de nuestros educando.
  • 5. Características del proyecto  Temporal: significa que cada proyecto tiene un comienzo definido y un final definido. El final se alcanza cuando se han logrado los objetivos del proyecto o cuando queda claro que los objetivos del proyecto no serán o no podrán ser alcanzados, o cuando la necesidad del proyecto ya no exista y el proyecto sea cancelado.  Productos, servicios o resultados únicos Un proyecto crea productos entregables únicos. Productos entregables son productos, servicios o resultados.  Elaboración gradual La elaboración gradual es una característica de los proyectos que acompaña a los conceptos de temporal y único. “Elaboración gradual” significa desarrollar en pasos e ir avanzando mediante incrementos. Por ejemplo, el alcance de un proyecto se define de forma general al comienzo del proyecto.
  • 6. TIPOS DE PROYECTOS  Tipos de proyectos Un proyecto también es un esfuerzo temporal que se lleva a cabo para crear un producto, servicio o resultado único. Existen múltiples clasificaciones de los proyectos, una de ellas los considera como productivos y públicos.  Proyecto productivo: Son proyectos que buscan generar rentabilidad económica y obtener ganancias en dinero. Los promotores de estos proyectos suelen ser empresas e individuos interesados en alcanzar beneficios económicos.  Proyecto público o social: Son los proyectos que buscan alcanzar un impacto sobre la calidad de vida de la población, los cuales no necesariamente se expresan en dinero. Los promotores de estos proyectos son el estado, los organismos multilaterales, las ONG y también las empresas, en sus políticas de responsabilidad social.
  • 7. Fases de un proyecto  Fase de planeación: esta Etapa se caracteriza por ser un periodo en los que establecen los objetivos a seguir y el modo en como se llevara a cabo las acciones para lograr cumplirlos. De este modo, la organización adecuada de todos los recursos favorece en gran medida al éxito o fracaso de un determinado proyecto.  Fase de Ejecución: Es aquella en que se realizan las acciones y tareas planeadas, y que representan la ejecución misma del proyecto. Se refiere a la ejecución de todo aquello que se organizó durante la fase previa de planificación.  Fase de entrega o puesta en marcha: es la que se deberá cumplirse en el tiempo que se estipuló en la fase de planificación. De este modo, en ciertos casos se concretará con la entrega de la obra a un determinado cliente o la puesta en marcha de algún sistema que se ha desarrollado, respondiendo a las condiciones previamente acordadas.
  • 8. INTRODUCCION Es una explicación en la que resumen los puntos a tratar de un tema. Es la definición de los temas a tratar.
  • 9. JUSTIFICACION Explica las maneras como el proyecto entrará a solucionar el problema planteado y cual es su contribución. Incluye el impacto en el corto, mediano y largo plazo. En que forma va a beneficiar el proyecto a los ejecutores. Se debe incluir el interés, la utilidad y novedad del proyecto. La justificación responde al ¿POR QUÉ SE HACE EL PROYECTO?
  • 10. OBJETIVOS Es una expresión cualitativa de los propósitos que se tienen. Deben ser: Claros Concretos: que responda a problemáticas. Reales y Soluciones Alcanzables Ser Realizable es decir que se lleve a la práctica Debe estar enfocado al logro, no a la actividad, por lo tanto,  palabras como apoyar, coordinar, colaborar, capacitar, no deben utilizarse al definir resultados. Formulados como acciones terminadas: instalar, erradicar, dirigir, aumentar, llevar a cabo, etc.
  • 11. OBJETIVO GENERAL Debe llevar a solucionar el Problema Central. Es lo que se quiere alcanzar o la situación futura a la que se desea llegar. Debe expresarse en términos de resultados con el fin de facilitar la evaluación. Responde a las preguntas: ¿QUÉ se va hacer? ¿MEDIANTE QUÉ o cómo se va hacer? ¿PARA QUÉ se va hacer?. Se escribe con un verbo que indique acción terminado en infinitivo: ar, er, ir.
  • 12. OBJETIVOS ESPECIFICOS Son las soluciones concretas a las causas y consecuencias del problema que el proyecto desea resolver. Se desagregan del Objetivo General: Un objetivo dirigido hacia el proceso de producción. Que se refiera a la calidad del producto. Dirigido al mercadeo o comercialización de los productos. Cómo soluciona un problema social y Ambiental.
  • 13. PLANEACION Es un conjunto de acciones que permiten guiar y controlar el proyecto hacia su terminación exitosa comienza a partir del establecimiento (en la etapa anterior) de las necesidades del usuario y abarca hasta la terminación del producto y su entrega.
  • 14. ANALISIS  Un análisis es la distinción y la separación de las partes de un todo hasta llegar a conocer sus principios o elementos. También se trata de un examen que se hace de una obra, de un escrito o de cualquier realidad susceptible de estudio intelectual, y de un tratamiento psicoanalítico. Por otra parte, un análisis puede ser un estudio de los límites, las características y las posibles soluciones de un problema al que se aplica un tratamiento por computadora. Existen 2 clases de análisis:  análisis clínico, se hace referencia a un examen cualitativo y cuantitativo de ciertos componentes o sustancias del organismo de acuerdo a métodos especializados, con el fin de elaborar un diagnóstico.  El análisis cualitativo es aquel que tiene por objeto descubrir y aislar los elementos o ingredientes de un cuerpo compuesto. El análisis cuantitativo, en cambio, se emplea para determinar la cantidad de cada elemento o ingrediente.
  • 15. problemática La problemática es establecer derroteros para la incorporación en el currículo de las competencias laborales, la metodología del aprendizaje y el desarrollo de proyectos productivos, desde el grado 0° hasta el grado 11°
  • 16. FURUTO PROYECTO OBJETIVO GENERAL: CONOCER EL PERFECCIONAMIENTO EN EL ESTILO CROL SERULTANTE DE LA PRACTICA DE LA NATACION BASICA EN LOS DEPORTISTAS DE LA PROVINCIA DE TUNGUTAHUA. OBJETIVOS ESPESIFICOS: VD: INDAGAR EN LA PRACTICA DE LA NATACION BASICA. VI: ESTUDIAR EL PERFECCIONAMIENTO EN EL ESTILO CROL