3. Problemática Objetivo Indicador Estrategia Actividades
Falta de exposición y
visibilización
de los proyectos expuestos
por ESPOL Cultural dentro y
fuera de la institución.
Expandir el
involucramiento de la
comunidad politécnica
en los proyectos
realizados por ESPOL
Cultural (dentro y fuera
del campus
politécnico.)
# de nuevos talentos en
ESPOL Cultural
# de evento realizados
/ # de eventos
propuestos
Revalorización del talento
artístico de la comunidad
politécnica.
Reclutamiento e involucramiento a los artistas que tiene
ESPOL en las distintas facultades y departamentos sean
estos estudiantes, profesores, personal administrativo,
personal de servicio, etc.
Proponer mesas redondas para investigar tema específico.
Proponer guianzas turísticas con el grupo artísticos de
ESPOL Cultural, antropólogos, sociólogos, licenciados en
turismo, historiadores en sitios emblemáticos de Guayaquil
Organizar concierto de profesores y/o administrativos.
Actualizar la web de ESPOL con información de ESPOL
CULTURAL.
Involucrar a FADCOM con el encuentro “ESPOL TEATRO”.
Implementar clases de canto, guitarra, violín, expresión
corporal y danza para la comunidad politécnica y sus
familiares.
Promoción del talento artístico de
los profesores, administrativos y
personal de apoyo de cada
facultad.
Tener presencia en redes sociales en cada facultad
anunciando convocatoria participativa y eventos artísticos
donde estén involucrada profesores, administrativos y
personal de apoyo.
Posicionamiento de espacios
artísticos lúdicos de participación
abierta para la comunidad
politécnica.
Conciertos en vivo con la rondalla y sonidos del sol
Proponer micrófono abierto dentro del campus politécnico.
PROPUESTA
4. HOJA DE RUTA
ABR MAY JUN
MAR JUL
• 4 Lunes Cultural: Obra del Grupo
Gestus
• 16 Taller de Técnica Vocal para
integrantes de La Rondalla y
Sonidos del Sol
• 18 Lunes Culturales: Reposición
de Rapsodia Guayaquileña
• 20 Escenario Itinerante con Ballet
Folklórico
• 27 Escenario Itinerante con
Sonidos del Sol
• Proponer guianzas turísticas con
el grupo artísticos de ESPOL
Cultural, antropólogos, sociólogos,
licenciados en turismo,
historiadores en sitios
emblemáticos de Guayaquil
• Proponer micrófono abierto de en
espacios.
• Presentar videos con temáticas
atractiva para la comunidad
politécnica sobre artistas
históricos y reconocidos en el
Ecuador
• 30 Impulsar ESPOL en tu
comunidad Real Alto.
• 1 eventos especiales y mensajes
por homenajes. Encuentro de danza
folklórica universitaria, bicentenario
batalla de Pichincha, aniversario
ballet folclórico.
• Implementar clases de canto,
guitarra, expresión corporal y danza
para la comunidad politécnica.
• 19 Conciertos en vivo con sonidos
del sol.
• 21 Desarrollar talleres dirigidos a los
integrantes de ESPOL Cultural con
estudiantes que cursan últimos
ciclos en carreras relacionadas al
arte.
• 25 Escenario Itinerante con el Grupo
de Teatro de ESPOL
• 28 Espol en tu comunidad Obra
María Caiche – Real Alto
• Proponer micrófono abierto de en
espacios.
• 30 Por el mes de la Risa. Lunes
Cultural.
• Presentar videos con temáticas
atractiva para la comunidad
politécnica sobre artistas históricos y
reconocidos en el Ecuador
• Reclutamiento e involucramiento
a los artistas que tiene ESPOL en
las distintas facultades y
departamentos.
• Actualizar la web de ESPOL
CULTURAL.
• 11 Homenaje: Estreno de María
Caiche coro ESPOL, Teatro.
• 18 Concierto Aniversario de Coro
ESPOL.
• 23 Escenario Itinerante Ballet
Folclórico y Sonidos del Sol.
• 24 Conciertos en vivo con sonidos
del sol.
• 28 Concierto de Castañuelas con
Escuela de Danza Scarlett Pazmiño
• 30 Escenario Itinerante Ballet
Folclórico y Sonidos del Sol.
• Desarrollar el proceso de Design
Thinking con i3lab para conocer
los temas de interés artístico y
culturales de la comunidad
politécnica.
• 12 Mujeres en la Historia: Piedad
Paredes
• 20 Escenario Itinerante: Coro y
ensamble de cámara
• 21 Conciertos en vivo con la
rondalla.
• 25 Lunes Cultural: Función de la
carrera de Artes Escénicas de la
UARTES
• 27 Escenario Itinerante: Coro y
ensamble de cámara.
• 27 Presentación video homenaje,
por el aniversario del ballet
neoclásico.
• Desarrollar talleres dirigidos a los
integrantes de ESPOL Cultural
con estudiantes que cursan
últimos ciclos en carreras
relacionadas al arte.
• Presentar videos con temáticas
atractiva para la comunidad
politécnica sobre artistas
históricos y reconocidos en el
Ecuador
• 1 Homenaje por el día del niño:
Obra Tienen Vida los Juguetes
• 4 Presentación de video
homenaje por el Día del artista
ecuatoriano.
• 15 Escenario Itinerante con el
Ballet Neoclásico
• 17 Masterclass Salud de la Voz.
Actividad abierta al público
politécnico (docentes,
administrativos y estudiantes)
• Organizar concierto de profesores
y/o administrativos.
• Tener presencia en redes
sociales en cada facultad
anunciando convocatoria
participativa.
• 21-24 Involucrar a FADCOM con
el encuentro “ESPOL TEATRO”
• 25 Impulsar ESPOL en tu
comunidad – La Unión y Real Alto.
• 29 Escenario Itinerante con La
Rondalla
• 30 Conciertos en vivo con la
rondalla.
• Presentar videos con temáticas
atractiva para la comunidad
politécnica sobre artistas
históricos y reconocidos en el
Ecuador.
5. • 12 Lunes cultural: Obra Ballet
Posorjá. Coreografía Gloria
Febres-Cordero.
• 17 Masterclass Salud de la Voz.
Actividad abierta al público
politécnico (docentes,
administrativos y estudiantes)
• 21 Conversatorio !A escéna¡-
Teatro ESPOL
• 22 Conciertos en vivo con la
rondalla.
• Proponer micrófono abierto de en
espacios.
• Desarrollar talleres dirigidos a los
integrantes de ESPOL Cultural
con estudiantes que cursan
últimos ciclos en carreras
relacionadas al arte.
• Presentar videos con temáticas
atractiva para la comunidad
politécnica sobre artistas
históricos y reconocidos en el
Ecuador
• Impulsar ESPOL en tu comunidad
Teatro Espol obra Gracias Mamá–
Real Alto.
• 1 Video con mensaje de homenaje
por el Día del Pasillo y de la Música
• 20 Conciertos en vivo con sonidos
del sol.
• 19 al 23 Festival Repertorio
• Presentar videos con temáticas
atractiva para la comunidad
politécnica sobre artistas históricos y
reconocidos en el Ecuador
• Proponer mesas de diálogo donde
se analiza un tema específico
referente al arte en Ecuador y tiene
como resultado una publicación.
• Crear memoria escrita del trabajo
realizado de los grupos artísticos de
ESPOL Cultural en el año, donde se
fundamente los objetivos y
resultados de su trabajo a lo largo
del año.
• 29 Impulsar ESPOL en tu
comunidad Danza – Real Alto.
• 10 Video con mensaje de
homenaje el Aniversario de La
Rondalla
• 14 Lunes Cultural: Espectáculo de
Folklore
• 16 Escenario Itinerante: Coro y
Ensamble de Cámara.
• 17 Conciertos en vivo por
aniversario de la rondalla.
• 19 Gala de Opera
• 23 Escenario Itinerante con el
Grupo de Teatro
• 26 ACTIVIDAD CERRADA PARA
LOS ARTISTAS DE ESPOL
Cultural: Taller de Técnica Vocal
para integrantes de La Rondalla y
Sonidos del Sol
• 28 Lunes Cultural: artista por
definir.
• Organizar eventos especiales y
mensajes por homenajes: gala
opera, Ballet Neoclásico con el día
del flamenco y Rondalla.
• Postulación al IFCI
• 12 Video con mensaje de
homenaje por el Aniversario del
Grupo de Teatro de la ESPOL
• 15 Lunes Cultural con Alex
Quimbo - concierto de violín.
• 18 Conciertos en vivo con sonidos
del sol.
• 6 al 20 Festival SMOV
• Presentar videos con temáticas
atractiva para la comunidad
politécnica sobre artistas
históricos y reconocidos en el
Ecuador
• Proponer mesas de diálogo donde
se analiza un tema específico
referente al arte en Ecuador y
tiene como resultado una
publicación.
• Crear memoria escrita del trabajo
realizado de los grupos artísticos
de ESPOL Cultural en el año,
donde se fundamente los
objetivos y resultados de su
trabajo a lo largo del año.
• 27 Impulsar ESPOL en tu
comunidad con el ballet folclórico –
Real Alto.
• Potenciar el Festival internacional
Sonido y Movimiento
• 2 Reconocimientos ESPOL al
Arte y la Cultura Guayaquileña
• 12 Lunes cultural. Especial
navideño con Ballet Neoclásico
y Coro ESPOL
• 13 Video especial y mensajes
por homenajes: Día del canto
coral.
• 15 Conciertos en vivo con la
rondalla y sonidos del sol.
• 19 Lunes Cultural: Obra Un
Cuento de Navidad.
• Impulsar ESPOL en tu
comunidad – La Unión.
SEP OCT NOV
AGT DIC
HOJA DE RUTA
6. PRODUCTOR (A) EJECUTIVO
PRODUCTOR (A) DE ARTES
ESCÉNICAS
PRODUCTOR (A) AUDIVISUAL
GESTOR (A) DE PÚBLICOS
TÉCNICO EN SONIDO
DIRECTOR
(A) CORO
ESPOL
DIRECTO
R (A)
ENSAMBL
E DE
CÁMARA
DIRECTOR
(A) DE
´TEATRO
ESPOL
DIRECTOR
(A) LA
RONDALLA
DIRECTOR
(A)
SONIDOS
DEL SOL
DIRECTOR
(A) BALLET
NEOCLÁSICO
DIRECTOR
(A) BALLET
FOLKLÓRICO
COACH
VOCAL
DIRECTOR (A) DE
ESPOL CULTURAL
ORGANIGRAMA
Notas del editor
La propuesta a exponer es en base a problemáticas que pude palpar como productora de artes escénicas y musicales durante 4 años y entrevistas a estudiantes politécnicos, profesores y directivos.
Como se va a implementar las actividades en el año.
Visualizar mis propuestas mias
Remarcar lo que ya estaba propuesto