SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Alumnas: Eliana Moyano, Luana Ballesteros y
Brisa Moyano.
El peatón es el individuo que transita
a pie por espacios públicos. Así, a
los usuarios de la bicicleta se les
conoce como ciclistas, a los usuarios
de automóviles motoristas y así
sucesivamente.
 Siempre espere que el semáforo se ponga en
verde: Además siempre debe estar atento
ante el descuido de algún conductor.
 No baje hacia la calle: cuando este en una
esquina y están pasando autos.
 No cruce con el semáforo en rojo
 atravesar avenidas o autopistas por la calle en
vez de la calle
 No elegir el carril adecuado para el destino.
 Invadir inconscientemente otro carril.
 Transitar a una mayor velocidad que la permitida.
 Acelerar innecesariamente.
 No señalizar los cambios de carril.
 No pelear con otros conductores.
 Llevar el cinturón de seguridad siempre puesto.
 Los bebes ir con sillita.
 No utilizar celular.
*Cruzar por las esquinas, pasos peatonales y bocacalles.
*Transitar por las aceras conservando el lado derecho.
*Utilizar los puentes peatonales.
*Esperar el cambio de fase del semáforo peatonal.
*No invadir la calzada con monopatín, patinetas ó patines.
*No transitar por las vías férreas ó por los túneles vehiculares.
*Mirar en todas las direcciones antes de cruzar la vía.
*No desplazarse entre vehículos, cuando está el semáforo en rojo.
*Cruzar la vía caminando, nunca corriendo.
*No jugar en las vías públicas.
*En caso de lluvia, no cubrirse con objetos que le impidan la visibilidad al caminar.
*No obstaculizar el tránsito de los vehículos por las calles, entre otros.
*No deben fumar mientras manejan.
*No deben hablar por teléfono cuando conducen.
*Deben cruzar una calle cuando el semáforo está en verde.
*Deben utilizar el cinturón de seguridad.
*Deben respetar las señales marcadas en el piso para el paso de
peatones.
*Deben parar en las esquinas en las que no hay semáforos para que los
peatones puedan cruzar las calles.
*Obedecer al policía de tránsito.
*No estacionar en las aceras.
*Parar en las calles secundarias para dar paso a otros vehículos.
Trabajo de vialidad

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (18)

Reglas De Peatones
Reglas De PeatonesReglas De Peatones
Reglas De Peatones
 
Seguridad Vial y Peatones
Seguridad Vial y PeatonesSeguridad Vial y Peatones
Seguridad Vial y Peatones
 
Educacion vial
Educacion vialEducacion vial
Educacion vial
 
Seguridad vial
Seguridad vialSeguridad vial
Seguridad vial
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Actividad power point
Actividad power pointActividad power point
Actividad power point
 
Cómo mantenerse seguro al conducir cerca de otro camión
Cómo mantenerse seguro al conducir cerca de otro camiónCómo mantenerse seguro al conducir cerca de otro camión
Cómo mantenerse seguro al conducir cerca de otro camión
 
Normas de seguridad para conductores
Normas de seguridad para conductoresNormas de seguridad para conductores
Normas de seguridad para conductores
 
Educación vial
Educación vialEducación vial
Educación vial
 
Educación vial
Educación vialEducación vial
Educación vial
 
Normas de seguridad vial
Normas de seguridad vialNormas de seguridad vial
Normas de seguridad vial
 
Normas de seguridad vial
Normas de seguridad vialNormas de seguridad vial
Normas de seguridad vial
 
Seguridad vial
Seguridad vialSeguridad vial
Seguridad vial
 
Señales de transito
Señales de transitoSeñales de transito
Señales de transito
 
Seguridad vial
Seguridad vialSeguridad vial
Seguridad vial
 
Normas de seguridad vial
Normas de seguridad vialNormas de seguridad vial
Normas de seguridad vial
 
Reglas para evitar el atropello de peatones
Reglas para evitar el atropello de peatonesReglas para evitar el atropello de peatones
Reglas para evitar el atropello de peatones
 
Senalizate
SenalizateSenalizate
Senalizate
 

Destacado

Público - Rali de Portugal com impacto directo de 54 m euro - Miguel Guedes ...
Público - Rali de Portugal com impacto directo de 54 m euro - Miguel Guedes ...Público - Rali de Portugal com impacto directo de 54 m euro - Miguel Guedes ...
Público - Rali de Portugal com impacto directo de 54 m euro - Miguel Guedes ...Miguel Guedes de Sousa
 
Alternativas ao rematar 4ºESO con Título
Alternativas ao rematar 4ºESO con TítuloAlternativas ao rematar 4ºESO con Título
Alternativas ao rematar 4ºESO con Títulolunas_lunas
 
Reportagem especial mobile 18.03
Reportagem especial mobile 18.03Reportagem especial mobile 18.03
Reportagem especial mobile 18.03Meio & Mensagem
 
Dialnet la psicologiaambientallatinoamericanaenlaprimeradec-4150818
Dialnet la psicologiaambientallatinoamericanaenlaprimeradec-4150818Dialnet la psicologiaambientallatinoamericanaenlaprimeradec-4150818
Dialnet la psicologiaambientallatinoamericanaenlaprimeradec-4150818I-Joyce C-Reyes
 
Cuadro de la temporalidad de un lustro
Cuadro de la temporalidad de un lustroCuadro de la temporalidad de un lustro
Cuadro de la temporalidad de un lustroMaria Moguel Herrera
 
Arte contemporaneo
Arte contemporaneoArte contemporaneo
Arte contemporaneoNaydu Molano
 
FEIRA MATERIAL ESCOLAR - 29 de Agosto 2015
FEIRA MATERIAL ESCOLAR - 29 de Agosto 2015FEIRA MATERIAL ESCOLAR - 29 de Agosto 2015
FEIRA MATERIAL ESCOLAR - 29 de Agosto 2015Sílvia Sousa
 
LOGO NORTH SUMATRA CARNIVAL INDONESIA
LOGO NORTH SUMATRA CARNIVAL INDONESIALOGO NORTH SUMATRA CARNIVAL INDONESIA
LOGO NORTH SUMATRA CARNIVAL INDONESIAMedan Pastibisa
 
1211003 ii-2014 tercera nota
1211003 ii-2014 tercera nota1211003 ii-2014 tercera nota
1211003 ii-2014 tercera notaSALONVIRTUAL
 

Destacado (20)

Aorpg painel 7_setembro
Aorpg painel 7_setembroAorpg painel 7_setembro
Aorpg painel 7_setembro
 
Público - Rali de Portugal com impacto directo de 54 m euro - Miguel Guedes ...
Público - Rali de Portugal com impacto directo de 54 m euro - Miguel Guedes ...Público - Rali de Portugal com impacto directo de 54 m euro - Miguel Guedes ...
Público - Rali de Portugal com impacto directo de 54 m euro - Miguel Guedes ...
 
Alternativas ao rematar 4ºESO con Título
Alternativas ao rematar 4ºESO con TítuloAlternativas ao rematar 4ºESO con Título
Alternativas ao rematar 4ºESO con Título
 
Reportagem especial mobile 18.03
Reportagem especial mobile 18.03Reportagem especial mobile 18.03
Reportagem especial mobile 18.03
 
Quadrinhos alegoria da caverna (1)
Quadrinhos alegoria da caverna (1)Quadrinhos alegoria da caverna (1)
Quadrinhos alegoria da caverna (1)
 
Dialnet la psicologiaambientallatinoamericanaenlaprimeradec-4150818
Dialnet la psicologiaambientallatinoamericanaenlaprimeradec-4150818Dialnet la psicologiaambientallatinoamericanaenlaprimeradec-4150818
Dialnet la psicologiaambientallatinoamericanaenlaprimeradec-4150818
 
Cuadro de la temporalidad de un lustro
Cuadro de la temporalidad de un lustroCuadro de la temporalidad de un lustro
Cuadro de la temporalidad de un lustro
 
A oração a seguir
A oração a seguirA oração a seguir
A oração a seguir
 
Ecuador
EcuadorEcuador
Ecuador
 
Boleto
BoletoBoleto
Boleto
 
Ositos rojitos
Ositos rojitosOsitos rojitos
Ositos rojitos
 
Arte contemporaneo
Arte contemporaneoArte contemporaneo
Arte contemporaneo
 
Sopaybingolaenergia
SopaybingolaenergiaSopaybingolaenergia
Sopaybingolaenergia
 
EL ECUADOR
EL ECUADOREL ECUADOR
EL ECUADOR
 
FEIRA MATERIAL ESCOLAR - 29 de Agosto 2015
FEIRA MATERIAL ESCOLAR - 29 de Agosto 2015FEIRA MATERIAL ESCOLAR - 29 de Agosto 2015
FEIRA MATERIAL ESCOLAR - 29 de Agosto 2015
 
196 conf-baixa-fotos
196 conf-baixa-fotos196 conf-baixa-fotos
196 conf-baixa-fotos
 
Does 20140228 1738661217
Does 20140228 1738661217Does 20140228 1738661217
Does 20140228 1738661217
 
Pueblos Mágicos de Guanajuato
Pueblos Mágicos de Guanajuato Pueblos Mágicos de Guanajuato
Pueblos Mágicos de Guanajuato
 
LOGO NORTH SUMATRA CARNIVAL INDONESIA
LOGO NORTH SUMATRA CARNIVAL INDONESIALOGO NORTH SUMATRA CARNIVAL INDONESIA
LOGO NORTH SUMATRA CARNIVAL INDONESIA
 
1211003 ii-2014 tercera nota
1211003 ii-2014 tercera nota1211003 ii-2014 tercera nota
1211003 ii-2014 tercera nota
 

Similar a Trabajo de vialidad

Señales de transito
Señales de transitoSeñales de transito
Señales de transitosapequesi
 
Guia para peatones (madrid)
Guia para peatones (madrid)Guia para peatones (madrid)
Guia para peatones (madrid)juvarel
 
Normas de circulación para peatones pdf
Normas de circulación para peatones pdfNormas de circulación para peatones pdf
Normas de circulación para peatones pdfEugenioFouz
 
Normas de transito y peatonal
Normas de transito y peatonalNormas de transito y peatonal
Normas de transito y peatonalDianaCCS
 
Elementos gráficos de la señaletica
Elementos gráficos de la señaleticaElementos gráficos de la señaletica
Elementos gráficos de la señaleticaElizabeth
 
Conducta vial de los peatones
Conducta vial de los peatonesConducta vial de los peatones
Conducta vial de los peatonesIaracamila
 
Conducta vial de los peatones
Conducta vial de los peatonesConducta vial de los peatones
Conducta vial de los peatonesIaracamila
 
Conducta vial de los peatones
Conducta vial de los peatonesConducta vial de los peatones
Conducta vial de los peatonesIaracamila
 
Normas de seguridad vial
Normas de seguridad vial Normas de seguridad vial
Normas de seguridad vial Danny Cevallos
 
Guia educacion-vial
Guia educacion-vialGuia educacion-vial
Guia educacion-vialAulaMeMuevo
 
Normas de seguridad vial
Normas de seguridad vialNormas de seguridad vial
Normas de seguridad vialandajaro
 
Right of way Day 1 Driving- day 1 spanish.pdf
Right of way Day 1 Driving- day 1 spanish.pdfRight of way Day 1 Driving- day 1 spanish.pdf
Right of way Day 1 Driving- day 1 spanish.pdfSweetChariotDriving
 
Guia trafico personas mayores.pdf
Guia trafico personas mayores.pdfGuia trafico personas mayores.pdf
Guia trafico personas mayores.pdfIrekia - EJGV
 
Proyecto final 602
Proyecto final 602Proyecto final 602
Proyecto final 602claudegano
 
Proyecto final 602
Proyecto final 602Proyecto final 602
Proyecto final 602claudegano
 

Similar a Trabajo de vialidad (20)

Señales de transito
Señales de transitoSeñales de transito
Señales de transito
 
Guia para peatones (madrid)
Guia para peatones (madrid)Guia para peatones (madrid)
Guia para peatones (madrid)
 
Normas de circulación para peatones pdf
Normas de circulación para peatones pdfNormas de circulación para peatones pdf
Normas de circulación para peatones pdf
 
Normas de transito y peatonal
Normas de transito y peatonalNormas de transito y peatonal
Normas de transito y peatonal
 
Elementos gráficos de la señaletica
Elementos gráficos de la señaleticaElementos gráficos de la señaletica
Elementos gráficos de la señaletica
 
Conducta vial de los peatones
Conducta vial de los peatonesConducta vial de los peatones
Conducta vial de los peatones
 
Conducta vial de los peatones
Conducta vial de los peatonesConducta vial de los peatones
Conducta vial de los peatones
 
Conducta vial de los peatones
Conducta vial de los peatonesConducta vial de los peatones
Conducta vial de los peatones
 
Normas de seguridad vial
Normas de seguridad vial Normas de seguridad vial
Normas de seguridad vial
 
Educacion vial
Educacion vialEducacion vial
Educacion vial
 
Guia educacion-vial
Guia educacion-vialGuia educacion-vial
Guia educacion-vial
 
Normas de seguridad vial
Normas de seguridad vialNormas de seguridad vial
Normas de seguridad vial
 
Educacion Vial
Educacion VialEducacion Vial
Educacion Vial
 
Right of way Day 1 Driving- day 1 spanish.pdf
Right of way Day 1 Driving- day 1 spanish.pdfRight of way Day 1 Driving- day 1 spanish.pdf
Right of way Day 1 Driving- day 1 spanish.pdf
 
Guia trafico personas mayores.pdf
Guia trafico personas mayores.pdfGuia trafico personas mayores.pdf
Guia trafico personas mayores.pdf
 
Educacion vial
Educacion vialEducacion vial
Educacion vial
 
camilo
camilocamilo
camilo
 
Proyecto final 602
Proyecto final 602Proyecto final 602
Proyecto final 602
 
Proyecto final 602
Proyecto final 602Proyecto final 602
Proyecto final 602
 
Colegio
ColegioColegio
Colegio
 

Más de BrisaMoyano4568

Articulos del 19 al 21 y el 46
Articulos del 19 al 21 y el 46Articulos del 19 al 21 y el 46
Articulos del 19 al 21 y el 46BrisaMoyano4568
 
Articulos del 19 al 21 y el 46
Articulos del 19 al 21 y el 46Articulos del 19 al 21 y el 46
Articulos del 19 al 21 y el 46BrisaMoyano4568
 
Articulos del 19 al 21 y el 46 Habeas Data
Articulos del 19 al 21 y el 46 Habeas Data Articulos del 19 al 21 y el 46 Habeas Data
Articulos del 19 al 21 y el 46 Habeas Data BrisaMoyano4568
 
Articulos de Habeas data
 Articulos de Habeas data Articulos de Habeas data
Articulos de Habeas dataBrisaMoyano4568
 
Comparando ... Logotipo, Isologotipo y Isotipo
Comparando ... Logotipo, Isologotipo y Isotipo Comparando ... Logotipo, Isologotipo y Isotipo
Comparando ... Logotipo, Isologotipo y Isotipo BrisaMoyano4568
 
Organización de la información en la web y Digitalización de la información
Organización de la información en la web y Digitalización de la información Organización de la información en la web y Digitalización de la información
Organización de la información en la web y Digitalización de la información BrisaMoyano4568
 
Trabajo sobre el blog.pdf2
Trabajo sobre el blog.pdf2Trabajo sobre el blog.pdf2
Trabajo sobre el blog.pdf2BrisaMoyano4568
 

Más de BrisaMoyano4568 (20)

Habeas Data
Habeas DataHabeas Data
Habeas Data
 
Articulos del 19 al 21 y el 46
Articulos del 19 al 21 y el 46Articulos del 19 al 21 y el 46
Articulos del 19 al 21 y el 46
 
Articulos del 19 al 21 y el 46
Articulos del 19 al 21 y el 46Articulos del 19 al 21 y el 46
Articulos del 19 al 21 y el 46
 
Articulos del 19 al 21 y el 46 Habeas Data
Articulos del 19 al 21 y el 46 Habeas Data Articulos del 19 al 21 y el 46 Habeas Data
Articulos del 19 al 21 y el 46 Habeas Data
 
Articulos de Habeas data
 Articulos de Habeas data Articulos de Habeas data
Articulos de Habeas data
 
Mapa conceptual
Mapa conceptual Mapa conceptual
Mapa conceptual
 
red conceptual
red  conceptualred  conceptual
red conceptual
 
Comparando ... Logotipo, Isologotipo y Isotipo
Comparando ... Logotipo, Isologotipo y Isotipo Comparando ... Logotipo, Isologotipo y Isotipo
Comparando ... Logotipo, Isologotipo y Isotipo
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativo Cuadro comparativo
Cuadro comparativo
 
La web
La webLa web
La web
 
Organización de la información en la web y Digitalización de la información
Organización de la información en la web y Digitalización de la información Organización de la información en la web y Digitalización de la información
Organización de la información en la web y Digitalización de la información
 
Trabajo sobre el blog
Trabajo sobre el blogTrabajo sobre el blog
Trabajo sobre el blog
 
Trabajo sobre el blog
Trabajo sobre el blogTrabajo sobre el blog
Trabajo sobre el blog
 
Trabajo sobre el blog
Trabajo sobre el blogTrabajo sobre el blog
Trabajo sobre el blog
 
Trabajo sobre el blog.pdf2
Trabajo sobre el blog.pdf2Trabajo sobre el blog.pdf2
Trabajo sobre el blog.pdf2
 
trabajo sobre blog
trabajo sobre blog trabajo sobre blog
trabajo sobre blog
 
Trabajo sobre el blog
Trabajo sobre el blogTrabajo sobre el blog
Trabajo sobre el blog
 
Trabajo sobre el blog
Trabajo sobre el blogTrabajo sobre el blog
Trabajo sobre el blog
 
Ntick 4a
Ntick 4aNtick 4a
Ntick 4a
 
Ntick 4a
Ntick 4aNtick 4a
Ntick 4a
 

Último

INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAINSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAdanielaerazok
 
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webBuscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webDecaunlz
 
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdfNUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdfisrael garcia
 
institucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenainstitucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenajuniorcuellargomez
 
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdfCOMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdfOscarBlas6
 
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdfFernandaHernandez312615
 
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptxrodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptxssuser61dda7
 
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenaInstitucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenadanielaerazok
 
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdflibro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdfFAUSTODANILOCRUZCAST
 
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsxactividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx241532171
 
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.imejia2411
 
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptxPRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptxRodriguezLucero
 
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ella
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ellaHistoria de la Medicina y bases para desarrollo de ella
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ellajuancamilo3111391
 

Último (13)

INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAINSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
 
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webBuscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
 
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdfNUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
 
institucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenainstitucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalena
 
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdfCOMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
 
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdf
 
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptxrodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
 
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenaInstitucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
 
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdflibro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
 
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsxactividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
 
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
 
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptxPRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
 
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ella
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ellaHistoria de la Medicina y bases para desarrollo de ella
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ella
 

Trabajo de vialidad

  • 1. Alumnas: Eliana Moyano, Luana Ballesteros y Brisa Moyano.
  • 2. El peatón es el individuo que transita a pie por espacios públicos. Así, a los usuarios de la bicicleta se les conoce como ciclistas, a los usuarios de automóviles motoristas y así sucesivamente.
  • 3.  Siempre espere que el semáforo se ponga en verde: Además siempre debe estar atento ante el descuido de algún conductor.  No baje hacia la calle: cuando este en una esquina y están pasando autos.  No cruce con el semáforo en rojo  atravesar avenidas o autopistas por la calle en vez de la calle
  • 4.  No elegir el carril adecuado para el destino.  Invadir inconscientemente otro carril.  Transitar a una mayor velocidad que la permitida.  Acelerar innecesariamente.  No señalizar los cambios de carril.  No pelear con otros conductores.  Llevar el cinturón de seguridad siempre puesto.  Los bebes ir con sillita.  No utilizar celular.
  • 5.
  • 6.
  • 7. *Cruzar por las esquinas, pasos peatonales y bocacalles. *Transitar por las aceras conservando el lado derecho. *Utilizar los puentes peatonales. *Esperar el cambio de fase del semáforo peatonal. *No invadir la calzada con monopatín, patinetas ó patines. *No transitar por las vías férreas ó por los túneles vehiculares. *Mirar en todas las direcciones antes de cruzar la vía. *No desplazarse entre vehículos, cuando está el semáforo en rojo. *Cruzar la vía caminando, nunca corriendo. *No jugar en las vías públicas. *En caso de lluvia, no cubrirse con objetos que le impidan la visibilidad al caminar. *No obstaculizar el tránsito de los vehículos por las calles, entre otros.
  • 8. *No deben fumar mientras manejan. *No deben hablar por teléfono cuando conducen. *Deben cruzar una calle cuando el semáforo está en verde. *Deben utilizar el cinturón de seguridad. *Deben respetar las señales marcadas en el piso para el paso de peatones. *Deben parar en las esquinas en las que no hay semáforos para que los peatones puedan cruzar las calles. *Obedecer al policía de tránsito. *No estacionar en las aceras. *Parar en las calles secundarias para dar paso a otros vehículos.