SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 31
 La robotica
 La inteligencia artificial
 El internet
La robótica es la ciencia y la tecnología de los robots. Se ocupa del
        diseño, manufactura y aplicaciones de los robots. La robótica
               combina diversas disciplinas como son: la mecánica, la
 electrónica, la informática, la inteligencia artificial y la ingeniería de
     control. Otras áreas importantes en robótica son el álgebra, los
                 autómatas programables y las máquinas de estados.
 El término robot se popularizó con el éxito de la obra RUR (Robots
       Universales Rossum), escrita por Karel Capek en 1920. En la
     traducción al inglés de dicha obra, la palabra checa robota, que
       significa trabajos forzados, fue traducida al inglés como robot.
   La historia de la robótica ha estado unida a la
    construcción de "artefactos", que trataban de materializar
    el deseo humano de crear seres a su semejanza y que lo
    descargasen del trabajo. El ingeniero español Leonardo
    Torres Quevedo (GAP) (que construyó el primer mando
    a distancia para su automóvil mediante telegrafía sin
    hilo, el ajedrecista automático, el primer transbordador
    aéreo y otros muchos ingenios) acuñó el término
    "automática" en relación con la teoría de la
    automatización de tareas tradicionalmente asociadas a
    los humanos.




   Karel Čapek, un escritor checo, acuñó en 1921 el
    término "Robot" en su obra dramática "Rossum's
    Universal Robots / R.U.R.", a partir de la palabra checa
    robota, que significa servidumbre o trabajo forzado. El
    término robótica es acuñado por Isaac Asimov,
Según su cronología:
    La que a continuación se presenta es la clasificación más común:
   1ª Generación.
   Manipuladores. Son sistemas mecánicos multifuncionales con un sencillo
    sistema de control, bien manual, de secuencia fija o de secuencia variable.
   2ª Generación.
   Robots de aprendizaje. Repiten una secuencia de movimientos que ha
    sido ejecutada previamente por un operador humano. El modo de hacerlo
    es a través de un dispositivo mecánico. El operador realiza los
    movimientos requeridos mientras el robot le sigue y los memoriza.
   3ª Generación.
   Robots con control sensorizado. El controlador es una computadora que
    ejecuta las órdenes de un programa y las envía al manipulador para que
    realice los movimientos necesarios.
   4ª Generación.
   Robots inteligentes. Son similares a los anteriores, pero además poseen
    sensores que envían información a la computadora de control sobre el
    estado del proceso. Esto permite una toma inteligente de decisiones y el
    control del proceso en tiempo real.
Según Su Arquitectura

La arquitectura, es definida por el tipo de configuración general del
Robot, puede ser metamórfica. El concepto de metamorfismo, de
reciente aparición, se ha introducido para incrementar la flexibilidad
funcional de un Robot a través del cambio de su configuración por el
propio Robot. El metamorfismo admite diversos niveles, desde los más
elementales (cambio de herramienta o de efecto terminal), hasta los
más complejos como el cambio o alteración de algunos de sus
elementos o subsistemas estructurales. Los dispositivos y mecanismos
que pueden agruparse bajo la denominación genérica del Robot, tal
como se ha indicado, son muy diversos y es por tanto difícil establecer
una clasificación coherente de los mismos que resista un análisis crítico
y riguroso. La subdivisión de los Robots, con base en su arquitectura, se
hace en los siguientes grupos: Poliarticulados, Móviles, Androides,
Zoomórficos e Híbridos.
1. Poliarticulados
En este grupo están los Robots de muy diversa forma y
configuración cuya característica común es la de ser
básicamente sedentarios (aunque excepcionalmente
pueden ser guiados para efectuar desplazamientos
limitados) y estar estructurados para mover sus elementos
terminales en un determinado espacio de trabajo según
uno o más sistemas de coordenadas y con un número
limitado de grados de libertad. En este grupo se
encuentran los manipuladores, los Robots industriales, los
Robots cartesianos y se emplean cuando es preciso
abarcar una zona de trabajo relativamente amplia o
alargada, actuar sobre objetos con un plano de simetría
vertical o reducir el espacio ocupado en el suelo.

2. Móviles
Son Robots con gran capacidad de desplazamiento, basados en carros o plataformas y dotados
de un sistema locomotor de tipo rodante. Siguen su camino por telemando o guiándose por la
información recibida de su entorno a través de sus sensores. Estos Robots aseguran el transporte
de piezas de un punto a otro de una cadena de fabricación. Guiados mediante pistas
materializadas a través de la radiación electromagnética de circuitos empotrados en el suelo, o a
través de bandas detectadas fotoeléctricamente, pueden incluso llegar a sortear obstáculos y
están dotados de un nivel relativamente elevado de inteligencia.
   3. Androides
   Son Robots que intentan reproducir total o parcialmente la forma y el
    comportamiento cinemática del ser humano. Actualmente los androides
    son todavía dispositivos muy poco evolucionados y sin utilidad práctica, y
    destinados, fundamentalmente, al estudio y experimentación. Uno de los
    aspectos más complejos de estos Robots, y sobre el que se centra la
    mayoría de los trabajos, es el de la locomoción bípeda. En este caso, el
    principal problema es controlar dinámica y coordinadamente en el tiempo
    real el proceso y mantener simultáneamente el equilibrio del Robot.


   4. Zoomórficos
   Los Robots zoomórficos, que considerados en sentido no restrictivo podrían incluir
    también a los androides, constituyen una clase caracterizada principalmente por sus
    sistemas de locomoción que imitan a los diversos seres vivos. A pesar de la
    disparidad morfológica de sus posibles sistemas de locomoción es conveniente
    agrupar a los Robots zoomórficos en dos categorías principales: caminadores y no
    caminadores. El grupo de los Robots zoomórficos no caminadores está muy poco
    evolucionado. Los experimentados efectuados en Japón basados en segmentos
    cilíndricos biselados acoplados axialmente entre sí y dotados de un movimiento
    relativo de rotación. Los Robots zoomórficos caminadores multípedos son muy
    numeroso y están siendo experimentados en diversos laboratorios con vistas al
    desarrollo posterior de verdaderos vehículos terrenos, piloteando o
    autónomos, capaces de evolucionar en superficies muy accidentadas. Las
    aplicaciones de estos Robots serán interesantes en el campo de la exploración
    espacial y en el estudio de los volcanes.
Historia Inteligencia Artificial
    Inicios

    40’s              50’s            60’s                                            80’s      Actualidad
                                                                70’s

•McCulloch y Pitts

•Primer modelo
•de neurona
                 Prueba de Turing




                           •Entusiasmo inicial, grandes
                           expectativas
                           •Resolución general de
                           problemas, imitación de las    Sistema Costoso y con
                           demostraciones humanas         fallas



                                                                                  •Exito Sistema experto
                                                                                  •Japoneses quinta
                                                                                  generación computadores
Prueba de Turing




                   Alan Turing (1912 – 1954)
1.   La teológica

2.   La conciencia

3.   Varias inhabilidades

4.   Lady love lace
“La inteligencia artificial es la ciencia que enfoca
  su estudio a lograr la comprensión de entidades
  inteligentes.”
                                            Wikipedia



   Es evidente que las computadoras que posean
  una inteligencia a nivel humano (o superior)
  tendrán repercusiones muy importantes en
  nuestra vida diaria.
   Uso de símbolos no matemáticos, aunque no es
    suficiente para distinguirlo completamente.

   El comportamiento de los programas no es
    descrito explícitamente por el algoritmo.

   El razonamiento basado en el conocimiento,
    implica que estos programas incorporan factores
    y relaciones del mundo real y del ámbito del
    conocimiento en que ellos operan

   Aplicabilidad a datos y problemas mal
    estructurados
   Desarrollar una máquina inteligente capaz de
    aprender a través de la experiencia

   Hacer que las computadoras sean capaces de
    mostrar un comportamiento que sea considerado
    como inteligente por parte de un observador
    humano

   Elevar el Coeficiente Intelectual de las máquinas
    (machine-IQ)

   Desarrollar las capacidades de la computadora
    más allá de su uso tradicional actual
....el objetivo
más importante
es....


!Comprender y
Construir
Entidades
Inteligentes!
Redes
                      Neurales
   Procesamiento
        De
                                   Logaritmos           Sistemas
  Lenguaje Natural
                                    Genéricos
                                                        Expertos



Sistema
                                           Agentes
   De
 Visión
                        IA               Inteligentes




                                     Lógica
      Robótica
                                     Difusa
                      Sistemas
                          De
                     Aprendizaje
“La robótica es una rama de la
tecnología, que estudia el diseño
y construcción de máquinas
capaces de desempeñar tareas
repetitivas, tareas en las que se
necesita una alta precisión,
tareas peligrosas para el ser
humano o tareas irrealizables sin
intervención de una máquina.”
            robotica.wordpress.com
Clases de robots:




 MANIPULADORES      MOVILES   HUMANOIDES
Aplicaciones de la Robótica

 Industria y Agricultura
 Transporte
 Entornos Peligrosos
 Exploración
 Salud
 Servicios Personales
 Entretenimiento
 Aumento Humano
   Lo que hace años era una fantasía, hoy es realidad:
    cualquier usuario del mundo puede, con unos requisitos
    tecnológicos mínimos, conectar su PC con el resto de
    computadoras del planeta. El nacimiento de Internet, la
    red de redes que hace esto posible, ha desencadenado en
    pocos años una revolución silenciosa que algunos expertos
    se han adelantado a valorar como más importante, por sus
    repercusiones, que la llegada del hombre a la Luna.
    Internet es una red global de computadoras que hacen
    posible la comunicación entre usuarios situados en
    cualquier punto del planeta.
    Internet utiliza una serie de convenciones y herramientas
    para dar apariencia de una única gran Red. Sin embargo,
    se trata de redes con distintas arquitecturas de hardware y
    software, que logran comunicarse entre sí. La forma en
    que logran la comunicación es a través de lo que se
    denomina Protocolo de Comunicaciones.; en este caso
    utilizan en protocolo TCP/IP.
      Los usuarios de Internet tienen acceso a una variedad de
    servicios que van desde el correo electrónico tradicional,
    el login remoto y la transferencia de archivos, hasta la
    World Wide Web.
   Hoy en día, los requisitos para conectarse a Internet están al alcance
    de prácticamente cualquier usuario. Se trata de disponer de:
   UN equipo Informático (PC): es aconsejable un procesador 486 con 16
    Mb de memoria RAM, Disco Rígido de 500 Mb, Sistema operativo Windows
    95 y tarjeta gráfica de video VGA.



   Un Módem : tienen por finalidad conectar dos computadoras a través de
    la línea telefónica, por lo que su tarea es la de adaptar las señales
    digitales generadas por el computador en señales analógicas que puedan
    ser enviadas a través de la línea, y reconvertirla de señal analógica a
    digital cuando recibe una señal de este tipo. Pueden ser internos o
    externos. La velocidad de transferencia del módem es uno de los
    aspectos que más influyen en las condiciones de navegación, son
    aconsejables los de 28.8 Kb de velocidad ó superiores. Acceso a una línea
    telefónica normal.



   Un Programa de navegación por la Red. Como por ejemplo el Internet
    Explorer de Microsoft.

   Abrir una cuenta en un Proveedor de Internet. Estos
    son compañías dedicadas a facilitar el acceso de los
    usuarios a la red. Este tipo de empresa suele
    proveer también de dirección de correo electrónico al
    usuario, soporte técnico y, lógicamente, el número
    telefónico que permite conectar la PC con un servidor a
    fin de acceder a Internet. Cada país dispone de sus
    propios Proveedores del Servicio de Internet, y cada uno
    de ellos ofrecen condiciones distintas
    referentes: precio del abono, tipo de tarifa, velocidad
    de conexión, etc.

 Estos son compañías dedicadas a facilitar
 el acceso de los usuarios a la red. Este
 tipo de empresa suele proveer también
 de dirección de correo electrónico al
 usuario, soporte técnico
 y, lógicamente, el número telefónico que
 permite conectar la PC con un servidor a
 fin de acceder a Internet. Cada país
 dispone de sus propios Proveedores del
 Servicio de Internet, y cada uno de ellos
 ofrecen condiciones distintas
 referentes: precio del abono, tipo de
 tarifa, velocidad de conexión, etc.
   Servicios:
   Como se ha explicado Internet es una red de
    computadoras por medio de la cual se tiene
    acceso a conjunto de servicios, algunos básicos
    (E-Mail, FTP, Login Remoto) y otros adicionales
    (WWW, Gopher, NewsGroup, etc.). Por ello, lo
    más importante antes de contratar a un
    proveedor Internet es tener claro cuál de estos
    servicios se quiere ahora y en el futuro, porque
    no todos los proveedores brindan acceso a la
    totalidad de los mismos
   Conexiones
       Si bien la mayoría de los proveedores ofrecen
    tarifas planas, lo que independiza al usuario del
    costo del tiempo, es recomendable para el buen
    funcionamiento de la red global que, quienes se
    conecten a ella, lo hagan de la forma más
    eficiente posible. Esto se traduce en la
    utilización de modems de velocidad adecuada y
    computadoras con la suficiente capacidad de
    espacio libre en disco y memoria RAM. Estos tres
    aspectos hacen a que la comunicación
    establecida sea eficiente, accediendo a la
    información que se requiere en el menor tiempo
    posible. De esta manera, los recursos de
    Internet no serán mal utilizados, optimizando la
    performance general.
   Soporte Técnico
       Internet parte de la premisa de que cualquier usuario
    podrá acceder a la información que desee a cualquier hora
    del día o la noche y desde cualquier lugar del mundo, por
    esto es importante asegurarse que el proveedor brindará,
    además del servicio Internet, el soporte técnico para la
    solución de los problemas que se le presente en el uso.
   Líneas telefónicas de acceso
       El número de líneas telefónicas que un proveedor
    brinde para el acceso a Internet está directamente
    relacionado con el balance de la cantidad de usuarios por
    línea, para que los mismos no encuentren la línea ocupada
    en el momento de intentar la conexión. En otros países del
    mundo se promedia entre 15 y 20 usuarios por linea.
   Las tarifas de los servicios de Internet están medidas por el
    tiempo que el usuario esté conectado al
    proveedor, independientemente del servicio que esté
    usando, y del lugar geográfico en donde esté la
    computadora que lo esté brindando.
      Adicionalmente al costo que significa la tarifa del
    proveedor se deberá agregar el costo de la llamada al
    Servidor del proveedor. Muchos proveedores cobran una
    matrícula de inscripción por única vez.
      La mayoría de los proveedores ofrecen “Tarifas
    Planas”, o abonos mensuales para acceso a Internet por
    tiempo ilimitado. Otros cobran un abono mensual, de
    menor valor a una tarifa plana, por una determinada
    cantidad de horas mensuales y un cargo por las horas y
    fracciones adicionales.

   Un proveedor son las
    computadoras que brindan
    servicio a los servidores, por
    Ej.: cpenet, arnet, speedy,
    etc.
   Un servidor es Una aplicación
    informática o programa que
    realiza algunas tareas en
    beneficio de otras aplicaciones
    llamadas clientes. Algunos
    servicios habituales son los
    servicios de archivos, que
    permiten a los usuarios
    almacenar y acceder a los
    archivos de un ordenador y los
    servicios de aplicaciones, que
    realizan tareas en beneficio
    directo del usuario final.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Marco teorico johan stiven lopez
Marco teorico johan stiven lopezMarco teorico johan stiven lopez
Marco teorico johan stiven lopezIE Simona Duque
 
Inteligencia artificial-y-sistemas-expertos-112008-ucv-1228078002612442-9
Inteligencia artificial-y-sistemas-expertos-112008-ucv-1228078002612442-9Inteligencia artificial-y-sistemas-expertos-112008-ucv-1228078002612442-9
Inteligencia artificial-y-sistemas-expertos-112008-ucv-1228078002612442-9Jimmy Leon
 
Inteligencia artificial-y-sistemas-expertos-112008-ucv-1228078002612442-9
Inteligencia artificial-y-sistemas-expertos-112008-ucv-1228078002612442-9Inteligencia artificial-y-sistemas-expertos-112008-ucv-1228078002612442-9
Inteligencia artificial-y-sistemas-expertos-112008-ucv-1228078002612442-9Jimmy Leon
 
Unidad 5 de Inteligencia Artificial Sistemas computacionales
Unidad 5 de Inteligencia Artificial Sistemas computacionalesUnidad 5 de Inteligencia Artificial Sistemas computacionales
Unidad 5 de Inteligencia Artificial Sistemas computacionalesLorenzo Antonio Flores Perez
 
Inteligencia artificial y sus aplicaciones
Inteligencia artificial y sus aplicacionesInteligencia artificial y sus aplicaciones
Inteligencia artificial y sus aplicacionesm_ibarra
 
Power point la robotica
Power point la roboticaPower point la robotica
Power point la roboticaFerusher
 
Robótica [2005]
Robótica [2005]Robótica [2005]
Robótica [2005]Raul Soto
 
Inteligencia artificial, Computación e Informática IV - 2013
Inteligencia artificial, Computación e Informática IV - 2013Inteligencia artificial, Computación e Informática IV - 2013
Inteligencia artificial, Computación e Informática IV - 2013Instituto Juan Bosco de Huánuco
 
Cibernetica, robotica , inteligencia artificial
Cibernetica, robotica , inteligencia artificialCibernetica, robotica , inteligencia artificial
Cibernetica, robotica , inteligencia artificialAndrés Lemus
 
Inteligencia artificial
Inteligencia artificialInteligencia artificial
Inteligencia artificialStefany Pulido
 
Robótica educativa contexto de aprendizaje que se apoya en las tecnologías di...
Robótica educativa contexto de aprendizaje que se apoya en las tecnologías di...Robótica educativa contexto de aprendizaje que se apoya en las tecnologías di...
Robótica educativa contexto de aprendizaje que se apoya en las tecnologías di...daydia
 

La actualidad más candente (19)

Tp 2.0
Tp 2.0Tp 2.0
Tp 2.0
 
Marco teorico johan stiven lopez
Marco teorico johan stiven lopezMarco teorico johan stiven lopez
Marco teorico johan stiven lopez
 
Robotica
RoboticaRobotica
Robotica
 
Marco teorico robot
Marco teorico robotMarco teorico robot
Marco teorico robot
 
Inteligencia artificial-y-sistemas-expertos-112008-ucv-1228078002612442-9
Inteligencia artificial-y-sistemas-expertos-112008-ucv-1228078002612442-9Inteligencia artificial-y-sistemas-expertos-112008-ucv-1228078002612442-9
Inteligencia artificial-y-sistemas-expertos-112008-ucv-1228078002612442-9
 
Inteligencia artificial-y-sistemas-expertos-112008-ucv-1228078002612442-9
Inteligencia artificial-y-sistemas-expertos-112008-ucv-1228078002612442-9Inteligencia artificial-y-sistemas-expertos-112008-ucv-1228078002612442-9
Inteligencia artificial-y-sistemas-expertos-112008-ucv-1228078002612442-9
 
Unidad 5 de Inteligencia Artificial Sistemas computacionales
Unidad 5 de Inteligencia Artificial Sistemas computacionalesUnidad 5 de Inteligencia Artificial Sistemas computacionales
Unidad 5 de Inteligencia Artificial Sistemas computacionales
 
Taller de sistemas roboticos
Taller de sistemas roboticosTaller de sistemas roboticos
Taller de sistemas roboticos
 
Taller de sistemas robóticos
Taller de sistemas robóticosTaller de sistemas robóticos
Taller de sistemas robóticos
 
Manual de robo pro
Manual de robo proManual de robo pro
Manual de robo pro
 
Inteligencia artificial
Inteligencia artificialInteligencia artificial
Inteligencia artificial
 
Inteligencia artificial y sus aplicaciones
Inteligencia artificial y sus aplicacionesInteligencia artificial y sus aplicaciones
Inteligencia artificial y sus aplicaciones
 
Power point la robotica
Power point la roboticaPower point la robotica
Power point la robotica
 
Robótica [2005]
Robótica [2005]Robótica [2005]
Robótica [2005]
 
Inteligencia artificial, Computación e Informática IV - 2013
Inteligencia artificial, Computación e Informática IV - 2013Inteligencia artificial, Computación e Informática IV - 2013
Inteligencia artificial, Computación e Informática IV - 2013
 
Cibernetica, robotica , inteligencia artificial
Cibernetica, robotica , inteligencia artificialCibernetica, robotica , inteligencia artificial
Cibernetica, robotica , inteligencia artificial
 
LA ROBOTICA. ANGELICA M MARQUEZ
LA ROBOTICA. ANGELICA M MARQUEZLA ROBOTICA. ANGELICA M MARQUEZ
LA ROBOTICA. ANGELICA M MARQUEZ
 
Inteligencia artificial
Inteligencia artificialInteligencia artificial
Inteligencia artificial
 
Robótica educativa contexto de aprendizaje que se apoya en las tecnologías di...
Robótica educativa contexto de aprendizaje que se apoya en las tecnologías di...Robótica educativa contexto de aprendizaje que se apoya en las tecnologías di...
Robótica educativa contexto de aprendizaje que se apoya en las tecnologías di...
 

Destacado

Historia y evolución de los robots
Historia y evolución de los robotsHistoria y evolución de los robots
Historia y evolución de los robotsEsceptico75
 
Robotica 1213598773894112-8
Robotica 1213598773894112-8Robotica 1213598773894112-8
Robotica 1213598773894112-8Cap Ullo
 
Eras de la computación-linea del tiempo
Eras de la computación-linea del tiempoEras de la computación-linea del tiempo
Eras de la computación-linea del tiempoAstrid Meneses Romero
 
Sistema internacional de medida(1)
Sistema internacional de medida(1)Sistema internacional de medida(1)
Sistema internacional de medida(1)JUAN URIBE
 
Tabla conversiones
Tabla conversionesTabla conversiones
Tabla conversionesjulioosha
 
La evolución de la tecnología
La evolución de la tecnologíaLa evolución de la tecnología
La evolución de la tecnologíaAntonio Mg
 
Cambio de unidades
Cambio de unidadesCambio de unidades
Cambio de unidadesAida Ivars
 
Integrales dobles
Integrales doblesIntegrales dobles
Integrales doblesunadmexico
 
La biodiversidad
La biodiversidadLa biodiversidad
La biodiversidadzami1723
 
Informe Internet y Educacion Diplomado en Docencia Universitaria IX Version
Informe Internet y Educacion Diplomado en Docencia Universitaria IX VersionInforme Internet y Educacion Diplomado en Docencia Universitaria IX Version
Informe Internet y Educacion Diplomado en Docencia Universitaria IX VersionCarlos Perez
 
productos y servicios
productos y serviciosproductos y servicios
productos y serviciosDavids Stiven
 
Ort. y red
Ort. y redOrt. y red
Ort. y redMESCyT
 
La Mera Agua
La Mera AguaLa Mera Agua
La Mera AguaHUGOSOTOV
 
Act cuadro javier
Act cuadro javierAct cuadro javier
Act cuadro javierDiPa92
 
Encuesta Marzo 2014 Facultad de Gobierno La Segunda
Encuesta Marzo 2014 Facultad de Gobierno La SegundaEncuesta Marzo 2014 Facultad de Gobierno La Segunda
Encuesta Marzo 2014 Facultad de Gobierno La SegundaGobierno UDD
 

Destacado (20)

Historia de la robótica
Historia de la robóticaHistoria de la robótica
Historia de la robótica
 
Historia y evolución de los robots
Historia y evolución de los robotsHistoria y evolución de los robots
Historia y evolución de los robots
 
Robotica 1213598773894112-8
Robotica 1213598773894112-8Robotica 1213598773894112-8
Robotica 1213598773894112-8
 
Eras de la computación-linea del tiempo
Eras de la computación-linea del tiempoEras de la computación-linea del tiempo
Eras de la computación-linea del tiempo
 
ROBOTICA
ROBOTICAROBOTICA
ROBOTICA
 
Sistema internacional de medida(1)
Sistema internacional de medida(1)Sistema internacional de medida(1)
Sistema internacional de medida(1)
 
Tabla conversiones
Tabla conversionesTabla conversiones
Tabla conversiones
 
La evolución de la tecnología
La evolución de la tecnologíaLa evolución de la tecnología
La evolución de la tecnología
 
Cambio de unidades
Cambio de unidadesCambio de unidades
Cambio de unidades
 
78 gobierno en linea
78 gobierno en linea78 gobierno en linea
78 gobierno en linea
 
Integrales dobles
Integrales doblesIntegrales dobles
Integrales dobles
 
empirismo ingles
empirismo inglesempirismo ingles
empirismo ingles
 
La biodiversidad
La biodiversidadLa biodiversidad
La biodiversidad
 
Informe Internet y Educacion Diplomado en Docencia Universitaria IX Version
Informe Internet y Educacion Diplomado en Docencia Universitaria IX VersionInforme Internet y Educacion Diplomado en Docencia Universitaria IX Version
Informe Internet y Educacion Diplomado en Docencia Universitaria IX Version
 
Presentación liliana zapata
Presentación liliana zapataPresentación liliana zapata
Presentación liliana zapata
 
productos y servicios
productos y serviciosproductos y servicios
productos y servicios
 
Ort. y red
Ort. y redOrt. y red
Ort. y red
 
La Mera Agua
La Mera AguaLa Mera Agua
La Mera Agua
 
Act cuadro javier
Act cuadro javierAct cuadro javier
Act cuadro javier
 
Encuesta Marzo 2014 Facultad de Gobierno La Segunda
Encuesta Marzo 2014 Facultad de Gobierno La SegundaEncuesta Marzo 2014 Facultad de Gobierno La Segunda
Encuesta Marzo 2014 Facultad de Gobierno La Segunda
 

Similar a LA ROBOTICA, INTELIGENCIA ARTIFICIA E INTERNET

Similar a LA ROBOTICA, INTELIGENCIA ARTIFICIA E INTERNET (20)

informacion
informacioninformacion
informacion
 
La robotica
La roboticaLa robotica
La robotica
 
Robotica
RoboticaRobotica
Robotica
 
Robotika
RobotikaRobotika
Robotika
 
Robotica.
Robotica.Robotica.
Robotica.
 
Robotica
RoboticaRobotica
Robotica
 
Quevedo luisrobotica
Quevedo luisroboticaQuevedo luisrobotica
Quevedo luisrobotica
 
Trabajo escrito de informatica
Trabajo escrito de informaticaTrabajo escrito de informatica
Trabajo escrito de informatica
 
robotica cristhian
robotica cristhianrobotica cristhian
robotica cristhian
 
Roboticapresentacion
RoboticapresentacionRoboticapresentacion
Roboticapresentacion
 
Robótica
RobóticaRobótica
Robótica
 
Generación ordenadores y robótica
Generación ordenadores y robóticaGeneración ordenadores y robótica
Generación ordenadores y robótica
 
Robótica
RobóticaRobótica
Robótica
 
La robótica
La robóticaLa robótica
La robótica
 
La robotica
La roboticaLa robotica
La robotica
 
Robotica
RoboticaRobotica
Robotica
 
la robotica
la roboticala robotica
la robotica
 
LA ROBOTICA
LA ROBOTICALA ROBOTICA
LA ROBOTICA
 
La Robótica
La RobóticaLa Robótica
La Robótica
 
Robotica
RoboticaRobotica
Robotica
 

Más de Bryan Campoverde

Más de Bryan Campoverde (6)

REDES SOCIALES
REDES SOCIALESREDES SOCIALES
REDES SOCIALES
 
CORREO ELECTRONICO
CORREO ELECTRONICOCORREO ELECTRONICO
CORREO ELECTRONICO
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Inteligencia artificial
Inteligencia artificialInteligencia artificial
Inteligencia artificial
 
Crear un blog
Crear un blogCrear un blog
Crear un blog
 
Robotica
RoboticaRobotica
Robotica
 

LA ROBOTICA, INTELIGENCIA ARTIFICIA E INTERNET

  • 1.  La robotica  La inteligencia artificial  El internet
  • 2. La robótica es la ciencia y la tecnología de los robots. Se ocupa del diseño, manufactura y aplicaciones de los robots. La robótica combina diversas disciplinas como son: la mecánica, la electrónica, la informática, la inteligencia artificial y la ingeniería de control. Otras áreas importantes en robótica son el álgebra, los autómatas programables y las máquinas de estados. El término robot se popularizó con el éxito de la obra RUR (Robots Universales Rossum), escrita por Karel Capek en 1920. En la traducción al inglés de dicha obra, la palabra checa robota, que significa trabajos forzados, fue traducida al inglés como robot.
  • 3. La historia de la robótica ha estado unida a la construcción de "artefactos", que trataban de materializar el deseo humano de crear seres a su semejanza y que lo descargasen del trabajo. El ingeniero español Leonardo Torres Quevedo (GAP) (que construyó el primer mando a distancia para su automóvil mediante telegrafía sin hilo, el ajedrecista automático, el primer transbordador aéreo y otros muchos ingenios) acuñó el término "automática" en relación con la teoría de la automatización de tareas tradicionalmente asociadas a los humanos.  Karel Čapek, un escritor checo, acuñó en 1921 el término "Robot" en su obra dramática "Rossum's Universal Robots / R.U.R.", a partir de la palabra checa robota, que significa servidumbre o trabajo forzado. El término robótica es acuñado por Isaac Asimov,
  • 4. Según su cronología: La que a continuación se presenta es la clasificación más común:  1ª Generación.  Manipuladores. Son sistemas mecánicos multifuncionales con un sencillo sistema de control, bien manual, de secuencia fija o de secuencia variable.  2ª Generación.  Robots de aprendizaje. Repiten una secuencia de movimientos que ha sido ejecutada previamente por un operador humano. El modo de hacerlo es a través de un dispositivo mecánico. El operador realiza los movimientos requeridos mientras el robot le sigue y los memoriza.  3ª Generación.  Robots con control sensorizado. El controlador es una computadora que ejecuta las órdenes de un programa y las envía al manipulador para que realice los movimientos necesarios.  4ª Generación.  Robots inteligentes. Son similares a los anteriores, pero además poseen sensores que envían información a la computadora de control sobre el estado del proceso. Esto permite una toma inteligente de decisiones y el control del proceso en tiempo real.
  • 5. Según Su Arquitectura La arquitectura, es definida por el tipo de configuración general del Robot, puede ser metamórfica. El concepto de metamorfismo, de reciente aparición, se ha introducido para incrementar la flexibilidad funcional de un Robot a través del cambio de su configuración por el propio Robot. El metamorfismo admite diversos niveles, desde los más elementales (cambio de herramienta o de efecto terminal), hasta los más complejos como el cambio o alteración de algunos de sus elementos o subsistemas estructurales. Los dispositivos y mecanismos que pueden agruparse bajo la denominación genérica del Robot, tal como se ha indicado, son muy diversos y es por tanto difícil establecer una clasificación coherente de los mismos que resista un análisis crítico y riguroso. La subdivisión de los Robots, con base en su arquitectura, se hace en los siguientes grupos: Poliarticulados, Móviles, Androides, Zoomórficos e Híbridos.
  • 6. 1. Poliarticulados En este grupo están los Robots de muy diversa forma y configuración cuya característica común es la de ser básicamente sedentarios (aunque excepcionalmente pueden ser guiados para efectuar desplazamientos limitados) y estar estructurados para mover sus elementos terminales en un determinado espacio de trabajo según uno o más sistemas de coordenadas y con un número limitado de grados de libertad. En este grupo se encuentran los manipuladores, los Robots industriales, los Robots cartesianos y se emplean cuando es preciso abarcar una zona de trabajo relativamente amplia o alargada, actuar sobre objetos con un plano de simetría vertical o reducir el espacio ocupado en el suelo. 2. Móviles Son Robots con gran capacidad de desplazamiento, basados en carros o plataformas y dotados de un sistema locomotor de tipo rodante. Siguen su camino por telemando o guiándose por la información recibida de su entorno a través de sus sensores. Estos Robots aseguran el transporte de piezas de un punto a otro de una cadena de fabricación. Guiados mediante pistas materializadas a través de la radiación electromagnética de circuitos empotrados en el suelo, o a través de bandas detectadas fotoeléctricamente, pueden incluso llegar a sortear obstáculos y están dotados de un nivel relativamente elevado de inteligencia.
  • 7. 3. Androides  Son Robots que intentan reproducir total o parcialmente la forma y el comportamiento cinemática del ser humano. Actualmente los androides son todavía dispositivos muy poco evolucionados y sin utilidad práctica, y destinados, fundamentalmente, al estudio y experimentación. Uno de los aspectos más complejos de estos Robots, y sobre el que se centra la mayoría de los trabajos, es el de la locomoción bípeda. En este caso, el principal problema es controlar dinámica y coordinadamente en el tiempo real el proceso y mantener simultáneamente el equilibrio del Robot.  4. Zoomórficos  Los Robots zoomórficos, que considerados en sentido no restrictivo podrían incluir también a los androides, constituyen una clase caracterizada principalmente por sus sistemas de locomoción que imitan a los diversos seres vivos. A pesar de la disparidad morfológica de sus posibles sistemas de locomoción es conveniente agrupar a los Robots zoomórficos en dos categorías principales: caminadores y no caminadores. El grupo de los Robots zoomórficos no caminadores está muy poco evolucionado. Los experimentados efectuados en Japón basados en segmentos cilíndricos biselados acoplados axialmente entre sí y dotados de un movimiento relativo de rotación. Los Robots zoomórficos caminadores multípedos son muy numeroso y están siendo experimentados en diversos laboratorios con vistas al desarrollo posterior de verdaderos vehículos terrenos, piloteando o autónomos, capaces de evolucionar en superficies muy accidentadas. Las aplicaciones de estos Robots serán interesantes en el campo de la exploración espacial y en el estudio de los volcanes.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Historia Inteligencia Artificial Inicios 40’s 50’s 60’s 80’s Actualidad 70’s •McCulloch y Pitts •Primer modelo •de neurona Prueba de Turing •Entusiasmo inicial, grandes expectativas •Resolución general de problemas, imitación de las Sistema Costoso y con demostraciones humanas fallas •Exito Sistema experto •Japoneses quinta generación computadores
  • 11. Prueba de Turing Alan Turing (1912 – 1954)
  • 12. 1. La teológica 2. La conciencia 3. Varias inhabilidades 4. Lady love lace
  • 13. “La inteligencia artificial es la ciencia que enfoca su estudio a lograr la comprensión de entidades inteligentes.” Wikipedia Es evidente que las computadoras que posean una inteligencia a nivel humano (o superior) tendrán repercusiones muy importantes en nuestra vida diaria.
  • 14. Uso de símbolos no matemáticos, aunque no es suficiente para distinguirlo completamente.  El comportamiento de los programas no es descrito explícitamente por el algoritmo.  El razonamiento basado en el conocimiento, implica que estos programas incorporan factores y relaciones del mundo real y del ámbito del conocimiento en que ellos operan  Aplicabilidad a datos y problemas mal estructurados
  • 15. Desarrollar una máquina inteligente capaz de aprender a través de la experiencia  Hacer que las computadoras sean capaces de mostrar un comportamiento que sea considerado como inteligente por parte de un observador humano  Elevar el Coeficiente Intelectual de las máquinas (machine-IQ)  Desarrollar las capacidades de la computadora más allá de su uso tradicional actual
  • 16. ....el objetivo más importante es.... !Comprender y Construir Entidades Inteligentes!
  • 17. Redes Neurales Procesamiento De Logaritmos Sistemas Lenguaje Natural Genéricos Expertos Sistema Agentes De Visión IA Inteligentes Lógica Robótica Difusa Sistemas De Aprendizaje
  • 18. “La robótica es una rama de la tecnología, que estudia el diseño y construcción de máquinas capaces de desempeñar tareas repetitivas, tareas en las que se necesita una alta precisión, tareas peligrosas para el ser humano o tareas irrealizables sin intervención de una máquina.” robotica.wordpress.com
  • 19. Clases de robots: MANIPULADORES MOVILES HUMANOIDES
  • 20. Aplicaciones de la Robótica  Industria y Agricultura  Transporte  Entornos Peligrosos  Exploración  Salud  Servicios Personales  Entretenimiento  Aumento Humano
  • 21.
  • 22. Lo que hace años era una fantasía, hoy es realidad: cualquier usuario del mundo puede, con unos requisitos tecnológicos mínimos, conectar su PC con el resto de computadoras del planeta. El nacimiento de Internet, la red de redes que hace esto posible, ha desencadenado en pocos años una revolución silenciosa que algunos expertos se han adelantado a valorar como más importante, por sus repercusiones, que la llegada del hombre a la Luna. Internet es una red global de computadoras que hacen posible la comunicación entre usuarios situados en cualquier punto del planeta.
  • 23. Internet utiliza una serie de convenciones y herramientas para dar apariencia de una única gran Red. Sin embargo, se trata de redes con distintas arquitecturas de hardware y software, que logran comunicarse entre sí. La forma en que logran la comunicación es a través de lo que se denomina Protocolo de Comunicaciones.; en este caso utilizan en protocolo TCP/IP.  Los usuarios de Internet tienen acceso a una variedad de servicios que van desde el correo electrónico tradicional, el login remoto y la transferencia de archivos, hasta la World Wide Web.
  • 24. Hoy en día, los requisitos para conectarse a Internet están al alcance de prácticamente cualquier usuario. Se trata de disponer de:  UN equipo Informático (PC): es aconsejable un procesador 486 con 16 Mb de memoria RAM, Disco Rígido de 500 Mb, Sistema operativo Windows 95 y tarjeta gráfica de video VGA.   Un Módem : tienen por finalidad conectar dos computadoras a través de la línea telefónica, por lo que su tarea es la de adaptar las señales digitales generadas por el computador en señales analógicas que puedan ser enviadas a través de la línea, y reconvertirla de señal analógica a digital cuando recibe una señal de este tipo. Pueden ser internos o externos. La velocidad de transferencia del módem es uno de los aspectos que más influyen en las condiciones de navegación, son aconsejables los de 28.8 Kb de velocidad ó superiores. Acceso a una línea telefónica normal.   Un Programa de navegación por la Red. Como por ejemplo el Internet Explorer de Microsoft. 
  • 25. Abrir una cuenta en un Proveedor de Internet. Estos son compañías dedicadas a facilitar el acceso de los usuarios a la red. Este tipo de empresa suele proveer también de dirección de correo electrónico al usuario, soporte técnico y, lógicamente, el número telefónico que permite conectar la PC con un servidor a fin de acceder a Internet. Cada país dispone de sus propios Proveedores del Servicio de Internet, y cada uno de ellos ofrecen condiciones distintas referentes: precio del abono, tipo de tarifa, velocidad de conexión, etc. 
  • 26.  Estos son compañías dedicadas a facilitar el acceso de los usuarios a la red. Este tipo de empresa suele proveer también de dirección de correo electrónico al usuario, soporte técnico y, lógicamente, el número telefónico que permite conectar la PC con un servidor a fin de acceder a Internet. Cada país dispone de sus propios Proveedores del Servicio de Internet, y cada uno de ellos ofrecen condiciones distintas referentes: precio del abono, tipo de tarifa, velocidad de conexión, etc.
  • 27. Servicios:  Como se ha explicado Internet es una red de computadoras por medio de la cual se tiene acceso a conjunto de servicios, algunos básicos (E-Mail, FTP, Login Remoto) y otros adicionales (WWW, Gopher, NewsGroup, etc.). Por ello, lo más importante antes de contratar a un proveedor Internet es tener claro cuál de estos servicios se quiere ahora y en el futuro, porque no todos los proveedores brindan acceso a la totalidad de los mismos
  • 28. Conexiones  Si bien la mayoría de los proveedores ofrecen tarifas planas, lo que independiza al usuario del costo del tiempo, es recomendable para el buen funcionamiento de la red global que, quienes se conecten a ella, lo hagan de la forma más eficiente posible. Esto se traduce en la utilización de modems de velocidad adecuada y computadoras con la suficiente capacidad de espacio libre en disco y memoria RAM. Estos tres aspectos hacen a que la comunicación establecida sea eficiente, accediendo a la información que se requiere en el menor tiempo posible. De esta manera, los recursos de Internet no serán mal utilizados, optimizando la performance general.
  • 29. Soporte Técnico  Internet parte de la premisa de que cualquier usuario podrá acceder a la información que desee a cualquier hora del día o la noche y desde cualquier lugar del mundo, por esto es importante asegurarse que el proveedor brindará, además del servicio Internet, el soporte técnico para la solución de los problemas que se le presente en el uso.  Líneas telefónicas de acceso  El número de líneas telefónicas que un proveedor brinde para el acceso a Internet está directamente relacionado con el balance de la cantidad de usuarios por línea, para que los mismos no encuentren la línea ocupada en el momento de intentar la conexión. En otros países del mundo se promedia entre 15 y 20 usuarios por linea.
  • 30. Las tarifas de los servicios de Internet están medidas por el tiempo que el usuario esté conectado al proveedor, independientemente del servicio que esté usando, y del lugar geográfico en donde esté la computadora que lo esté brindando.  Adicionalmente al costo que significa la tarifa del proveedor se deberá agregar el costo de la llamada al Servidor del proveedor. Muchos proveedores cobran una matrícula de inscripción por única vez.  La mayoría de los proveedores ofrecen “Tarifas Planas”, o abonos mensuales para acceso a Internet por tiempo ilimitado. Otros cobran un abono mensual, de menor valor a una tarifa plana, por una determinada cantidad de horas mensuales y un cargo por las horas y fracciones adicionales. 
  • 31. Un proveedor son las computadoras que brindan servicio a los servidores, por Ej.: cpenet, arnet, speedy, etc.  Un servidor es Una aplicación informática o programa que realiza algunas tareas en beneficio de otras aplicaciones llamadas clientes. Algunos servicios habituales son los servicios de archivos, que permiten a los usuarios almacenar y acceder a los archivos de un ordenador y los servicios de aplicaciones, que realizan tareas en beneficio directo del usuario final.