2. el Día de Muertos. Una
tradición muy arraigada en el
pueblo mexicano, con
herencias muy fuertes de la
cultura azteca. Un festejo para
honrar a los muertos, cuyas
almas llegan de visita al
mundo de los vivos.
Flores, coloridos altares, dulces
de calaveritas, esqueletos,
disfraces, cementerios
iluminados por cientos de
velas y el pueblo en las
calles… Esto es la fascinante
fiesta mexicana del Día de
Muertos.
El Día de Muertos se festeja en
todo México y también en
muchos otros lugares de
América Central. Desde el 31
de Octubre se preparan muy
coloridos altares, en las casas
familia o en lugares públicos
como plazas o cementerios.
En los altares se colocan
alimentos, bebidas, flores,
objetos personales, cigarrillos
e imágenes de los muertos a
los que se honra.
Las celebraciones del Día de
Muertos recorren todo
México, con sus
particularidades en cada
pueblo.
3. Las ofrendas para los niños difuntos se
colocan en un altar decorado con un
mantel bordado en tonos alegres,
juguetes y comida de su preferencia,
como chocolate, tamales, "pibes",
dulces, frutas de la temporada, atole
nuevo y yuca con miel, y se adorna
con flores de "xpujuc" (de tipo silvestre
y color amarillo), "xtés" en color rojo y
virgíneas. El día de los niños se pondrá,
además de los alimentos y los dulces,
juguetes.
El segundo y tercer días se ponen en la
mesa comidas y bebidas, así como
aguardiente y cigarros si es que los
muertos que se recuerdan
acostumbraban comer determinados
guisos, beber o fumar.
Como se verá,el principal elemento de
este ritual son los alimentos, cuyos
nombres son palabras de origen maya.
Por ejemplo:
COMIDAS
Pib: asado o cocido bajo la tierra.
También se le llama así a una especie
de tamal grande cocido bajo la tierra,
que también se denomina pibipollo o
mucbipollo, pero estos dos últimos
términos tienen la palabra española
pollo
. BEBIDAS
Sa: atole, palabra de origen náhuatl;
ak sa: atole nuevo; cikil sa: atole con
pepita; tan chucuá: desleido de masa
con chocolate. Puede referirse al atole
con chocolate; keyem: pozole, es una
palabra de origen náhuatl; chokó
sakam: bebida hecha con masa de
maíz hervida, y balché: bebida
espirituosa que se hace con la corteza
de un árbol que se llama así.
4. Todos los compañeros,
hicimos un buen,
equipo, como todos
tuvimos diferencias al
inicio, que unos NO
trabajaban, que otros
trabajaron mas, pero
al final lo que hace la
diferencia es la unión y
la tolerancia. Pero
sobre todo saber
convivir unos con
otros.
5. Debemos de fomentar
nuestra cultura, nuestros
valores, nuestras
tradiciones.
Nuestra compañera, hablo
la información en la lengua
maya.
Gracias a ello nos dio el
punto de la diferencia,
que hiso que obtuviéramos
el primer lugar . Es de
admirar. Y de reconocer el
esfuerzo de cada uno .
Y como dicen honor a
quien honor merece.
6. No debemos dejar, que nuestras tradiciones se vayan perdiendo, si no al contrarió
, como maestros nos corresponde fomentar y hacer que nuestra cultura se
fortalezca, día a día.
7. Articulo vinculado a la ley general de educación en su articulo 7, fracciones: III,
IV, VIII,XIII.