1. OBSERVATORIOS Y SONDAS ESPACIALES
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO
1º BACHILLERATO

2. INTRODUCCIÓN
Desde la aparición de nuestra especie sobre la Tierra, los seres humanos, al
observar el cielo, hemos pretendido encontrar respuestas a los interrogantes
que nos planteaba. Nunca hemos tenido tantos conocimientos relativos a él
como en nuestros días, gracias a los actuales avances tecnológicos y a la
exploración del espacio realizada, desde hace varias décadas, con distintos
observatorios y sondas espaciales.
Los alumnos, por equipos de
investigación, buscarán información
sobre algunos observatorios y
sondas espaciales: características,
misión, imágenes obtenidas, etc. el
resultado de su investigación
quedará plasmado en un poster.

3. METODOLOGÍA
1.A cada equipo de investigación (cuatro alumnos y excepcionalmente cinco)
se le asignará un observatorio o sonda espacial.
OBSERVATORIOS ESPACIALES SONDAS ESPACIALES
1. Hubble. 1. Cassini.
2. Chandra. 2. Venus Express.
3. Spizter. 3. Mars Express.
4. Kepler. 4. Mars Odyssey.
5. Soho. 5. Voyager.
6. Fermi. 6. Pioneer.
7. Herschel. 7. Viking.
8. WMAP 8. Curiosstiy.
2.Cada equipo buscará la información correspondiente al observatorio o sonda
espacial asignada (características, misión, imágenes obtenidas, etc.)

4. METODOLOGÍA
3.Con la información obtenida se
elaborará un poster con el programa
informático PowerPoint.
4.Antes de comenzar a trabajar con
PowerPoint se recomienda realizar el
diseño del poster, en un folio donde se
reflejen donde se quiere poner las
distintas informaciones e ilustraciones.

5. METODOLOGÍA
5.Una vez diseñada la estructura del póster y las distintas informaciones e
imágenes recopiladas, comienza la elaboración del poster en Power Point..
6.Abrir PowerPoint y seleccionar diapositiva en blanco.
7.En diseño, seleccionar configurar página, después tamaño de diapositiva y
luego personalizado.
8.A continuación, indicar las dimensiones que tendrá el póster. En nuestro caso
será un formato A-3: 42cm x 29cm.
9.El póster será horizontal.
10. Ya tenemos el póster preparado para poner
la información y las fotografías.

6. METODOLOGÍA
11. Consideraciones a tener en cuenta:
•El título irá en la parte superior, y centrado (70 puntos).
•Debajo del título, y centrado, irá los apellidos y nombre de los integrantes del grupo por
orden alfabético (18 puntos).
•Hay que organizar las ideas en los espacios ordenadamente, con suficiente texto como
para que se entienda por sí mismo, acompañado de fotos, esquemas o dibujos. No es un
cartel publicitario, sino una forma de transmitir información (20 puntos).
•Puede tener un fondo suave y las letras en color oscuro, o un fondo oscuro, con letras
claras.
•No ajustar mucho a los bordes ya que al imprimir puede perderse información.
•En la esquina inferior derecha irá el nombre del Colegio, grupo clase y grupo de trabajo y la
fecha (18 puntos) :
Colegio Cardenal Herrera Oria
1ºBACHILLERATO-A GRUPO 1
Noviembre 2012
12.Cuando esté terminado, se debe guardar como pdf (no como ppt).

8. TEMPORALIDAD
Un representante de cada grupo de trabajo
enviará el archivo pdf del póster por correo
electrónico
(nombreapellidos@alumnos.fdevictoria) a la
siguiente dirección:
franciscojavierrubio@fdevictoria.es
Antes de las 00:00 horas del día 5 de
noviembre de 2012
El asunto del correo será:
Trabajo de investigación 1ºBACH-A1
El la atencióncorreo seráD. Francisco Javier Rubio Rodríguez
A texto del del profesor :
D. Nombre Apellidos ,en representación del grupo 1ºBACH-A1, adjunta el archivo pdf del póster sonda
espacial Curro.
Reciba un cordial saludo.

9. EVALUACIÓN
TEMPORALIDAD (10%)
-Correo electrónico recibido antes del 5 de noviembre. (1 punto)
-Correo electrónico recibido antes del 6 de noviembre .(0 puntos). Se evaluará la investigación.
-Correo electrónico recibido después del 6 de noviembre. La investigación se evalúa con 0 puntos.
-Correo electrónico recibido con otra dirección que no es la de @alumnos.fdevictoria.es. La
investigación se evalúa con 0 puntos.
El alumno recibirá correo confirmación del profesor indicando que se ha recibido.
CARACTERÍSTICAS (30%)
-Correo electrónico con asunto y texto correcto. (1 puntos)
-Archivo en formato pdf. (0,25 puntos)
-Poster con título, autores, colegio, grupo y fecha. (1punto)
-Aparece texto e imágenes. (0,25 puntos)
-Margen correcto con los bordes. (0,5 puntos)
CONTENIDO (60%)
-Diseño: disposición, orden, tamaño, colores de la información y las imágenes adecuadas al lector.
(3 puntos)
-Información: la lectura de la información permite al lector comprender los distintos aspectos del
observatorio o la sonda espacial. (3puntos)