1. Evelyn Caballero

2.  Aumenta el aprendizaje, debido a que se
enriquece la experiencia de aprender.
 Logro de objetivos más ricos en contenido,
pues reúne propuestas y soluciones de varias
personas del grupo.
 Aumenta la motivación por el trabajo, puesto
que hay una mayor cercanía entre los
miembros del grupo.
 Aumenta la aceptación de estudiantes con
necesidades especiales.

3.  Aumenta la satisfacción por el propio
trabajo.
 Se valora a otros como fuente para evaluar y
desarrollar nuevas estrategias de
aprendizaje.
 Se genera un lenguaje común, y se
establecen normas de funcionamiento
grupal.
 Aumento y/o desarrollo de las habilidades
sociales.

4.  Disminuyen los sentimientos de aislamiento.
 Disminuye el temor a ser observados por
otros.
 Disminuye el temor a la crítica y
retroalimentación.
 Incentiva el desarrollo del pensamiento.
 Se conocen diferentes temas y se adquiere
nueva información.
 Aumenta la autoestima y la integración
grupal.