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Aprendizaje colaborativo


        Mirta Coronel
Concepto



• El Aprendizaje Cooperativo es un enfoque
  que trata de organizar las actividades
  dentro del aula para convertirlas en una
  experiencia social y académica de
  aprendizaje. Los estudiantes trabajan en
  grupo para realizar las tareas de manera
  colectiva.
Ventajas



• Ayuda a clarificar las ideas - Proporciona
  oportunidades para que los estudiantes
  adquieran información e ideas. - Desarrolla
  destrezas de comunicación. - Provee de un
  contexto en el que el estudiante toma el
  control de su propio aprendizaje en un
  contexto social - Da validación a las ideas
  individuales
Ventajas grupales



• Las ventajas observadas en relación a la dinámica
  grupal son: Aumenta la cercanía y la apertura
  Mejora las relaciones interpersonales entre
  personas (etnias, discapacitados, etc.). Aumenta
  la aceptación de estudiantes con necesidades
  especiales. Aumenta la satisfacción por el propio
  trabajo. Se valora a otros como fuente para
  evaluar y desarrollar nuevas estrategias de
  aprendizaje. Se genera un lenguaje común, y se
  establecen normas de funcionamiento grupal.
Ventaja individual



• Las ventajas observadas a nivel personal son:
  Aumento y/o desarrollo de las habilidades
  sociales. Aumento de los sentimientos de
  autoeficiencia. Disminuyen los sentimientos de
  aislamiento. Disminuye el temor a ser observados
  por otros. Disminuye el temor a la crítica y
  retroalimentación. Incentiva el desarrollo del
  pensamiento. Se conocen diferentes temas y se
  adquiere nueva información. Aumenta la
  autoestima y la integración grupal

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  • 1. Aprendizaje colaborativo Mirta Coronel
  • 2. Concepto • El Aprendizaje Cooperativo es un enfoque que trata de organizar las actividades dentro del aula para convertirlas en una experiencia social y académica de aprendizaje. Los estudiantes trabajan en grupo para realizar las tareas de manera colectiva.
  • 3. Ventajas • Ayuda a clarificar las ideas - Proporciona oportunidades para que los estudiantes adquieran información e ideas. - Desarrolla destrezas de comunicación. - Provee de un contexto en el que el estudiante toma el control de su propio aprendizaje en un contexto social - Da validación a las ideas individuales
  • 4. Ventajas grupales • Las ventajas observadas en relación a la dinámica grupal son: Aumenta la cercanía y la apertura Mejora las relaciones interpersonales entre personas (etnias, discapacitados, etc.). Aumenta la aceptación de estudiantes con necesidades especiales. Aumenta la satisfacción por el propio trabajo. Se valora a otros como fuente para evaluar y desarrollar nuevas estrategias de aprendizaje. Se genera un lenguaje común, y se establecen normas de funcionamiento grupal.
  • 5. Ventaja individual • Las ventajas observadas a nivel personal son: Aumento y/o desarrollo de las habilidades sociales. Aumento de los sentimientos de autoeficiencia. Disminuyen los sentimientos de aislamiento. Disminuye el temor a ser observados por otros. Disminuye el temor a la crítica y retroalimentación. Incentiva el desarrollo del pensamiento. Se conocen diferentes temas y se adquiere nueva información. Aumenta la autoestima y la integración grupal