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20IIWEISS El cambio es posible. Y nosotros lo vamos a hacer.
PROYECTOS RESPONSABILIDAD DESARROLLO HONESTIDAD IDEAS CRECIMIENTO CAPACITACIÓN PARTICIPACIÓN IGUALDAD ORGANIZACIÓN TRANSPARENCIA “Juntos, nuestros proyectos se harán realidad”
Planificación Urbana Obra Pública Carta Orgánica Municipal Presupuesto Participativo “Posibilitando Encuentros” Adultos mayores Cuidado del Medio Ambiente PROYECTOS DEGOBIERNO Sistema de Evaluación de Desempeño (RRHH) Salud Secretaría de la Juventud Deporte Cultura y Educación Desarrollo Productivo Defensa Civil
Carta OrgánicaMunicipal
Carta Orgánica Municipal Es el Instrumento Jurídico que organiza y reglamenta el ejercicio de derechos y deberes de sus ciudadanos y la de los poderes públicos que conforman el gobierno municipal. ¿Cómo se llevaría a cabo? Convocatoria de Asamblea Constituyente integrada por todos los partidos políticos de la jurisdicción municipal, con el fin de que cada uno aporte las ideas y/o proyectos que servirán al texto jurídico.
Carta Orgánica ,[object Object]
Protección de medio ambiente.
Defensa de los recursos naturales y del patrimonio histórico y cultural de la ciudad.
Concurso público de antecedentes y oposiciones para acceder a un cargo público municipal.,[object Object]
Brindar apoyo o no a propuestas emanadas del poder público (Referéndum)
Revocación de Mandatos a Funcionarios elegidos
Defensa de los derechos de la población contra los abusos y/o excesos del PODER (Defensoría del Pueblo),[object Object]
Presupuesto Participativo ,[object Object]
rompe con la concepción tradicional de la elaboración  presupuesto  y pasa a ser una herramienta política en la que todos estamos involucrados y exige una vinculación estrecha entre el gobierno y la sociedad.
deja atrás las prácticas clientelistas,  favorece la distribución, mejora la representatividad de la ciudadanía, pero fundamentalmente estimula la participación ciudadana.,[object Object]
La Administración de Recursos Humanos Para comprender la importancia de los Recursos Humanos, así como el proceso de reclutamiento y selección dentro de la organización es necesario conocer algunos conceptos relacionados con la misma.
Las organizaciones poseen un elemento común:  “todas están integradas por personas”. llevan a cabo los avances, los logros, y los errores de sus organizaciones. Por eso no es exagerado afirmar que constituyen el recurso más preciado. Debido a que puede  disponer de un gran capital económico, el mejor edificio y equipos modernos, pero si careciera de un conjunto de personas capacitadas para el manejo de las mismas, motivadas y bien dirigidas para desempeñar sus funciones, el éxito sería imposible.
La verdadera importancia de los Recursos Humanos de toda organización se encuentra en su habilidad para responder favorablemente a las necesidades y objetivos de la misma. Esto requiere que gente adecuada, con conocimientos y habilidades, se encuentren en el lugar y en el momento adecuados para desempeñar el trabajo necesario.   Una organización esta compuesta de seres humanos que se unen para beneficio mutuo, y la organización se forman o se destruye por la calidad o el comportamiento de su gente.
Es por esto que cabe resaltar la importancia del trabajo en equipos integrados por el personal de diferentes áreas a través de reuniones que pueden ser trimestrales, donde cada uno presente inquietudes, necesidades, criticas y aportes, con el fin de crear intereses comunes, confianza y reforzar los lazos de solidaridad.  Con la firme convicción de que  “NINGUNO DE LOS INTEGRANTES ES TAN INTELIGENTE COMO TODOS JUNTOS”. Lo que distingue a una organización son sus seres humanos que poseen habilidades para usar conocimientos de todas clases. Sólo es a través de los recursos humanos que los demás recursos se puedan utilizar con efectividad.
Desarrollo Productivo
Creación de la Secretaría de la Producción - Persona Idónea  - Equipo Multidisciplinario nexo ProductorEjecutivoÁreasProductivas
Capacitación de productores Incentivar el desarrollo y la adopción de tecnologías. Acercamiento de agencias de extensión rural. Asociativismo entre productores. Sostener y fortalecer la diversidad productiva. Promoción de la cultura emprendedora. Promover la continua superación.
Defensa Civil
Defensa Civil Constituido por organismos de diferentes niveles de la división política del país. Importante en la DEFENSA INTEGRAL de nuestra ciudad, a fin de proteger al individuo, de desastres o peligros que puedan ocasionarse, cuidando de su vida, de los bienes materiales, etc.
[object Object]
Actividad de Servicio, en favor de la comunidad.
Desarrolla y Coordina medidas de todo orden destinadas a predecir, prevenir y proteger de desastres.
Acciones de emergencia en zonas afectadas.
Evitar o mitigar la pérdida de vidas, bienes materiales y el deterioro del medio ambiente.
Coordinar la participación interinstitucional para desarrollar una planificación conjunta que propicie el desarrollo sostenible de la ciudad minimizando el efecto de los desastres.,[object Object]
FINANCIAMIENTO ,[object Object]
Legados
Donaciones
Producido de actividades impositivas autorizadas.RIESGO QUE ATIENDE: ,[object Object]
TECNOLOGICOS: Industriales, Nucleares.
POR CAUSA DEL HOMBRE. Accidentes aéreos, terrestres, derrumbes de edificios.FUNCIONAMIENTO: ,[object Object]
Un sistema de comunicación instalado en cada uno de los organismos permanentes que componen Defensa Civil.,[object Object]
CULTURA ,[object Object]
Defensa de la cultura y la educación
Promoción, valoración y difusión del patrimonio cultural de nuestra ciudad.Apoyo a la difusión del trabajo de grupos y  e independientes, en las disciplinas de teatro, danza y música.  Capacitación y formación artística tendiente a la profesionalización.  Apoyo a proyectos editoriales.  Difusión de los creadores y sus obras. Creación de espacio físico para la venta de productos artesanales
MUROS QUE HABLAN MUSEO DE LA CIUDAD ESCUELA MUNICIPAL DE ARTES Y OFICIOS                                                  “PROF. ANÍBAL D’AGOSTINO” ( Talleres rotativos) AGENDA CULTURAL NUESTROS REPRESENTANTES (Coro y Banda) y ACTIVIDADES CULTURALES VARIAS COMPLEJO CULTURAL  “LA VIEJA ESTACIÓN” CREACION DE LA COMISIÓN MUNICIPAL DE CULTURA
EDUCACIÓN Educación  Formal            Escuelas ,[object Object]
Ampliar la oferta académica, trayendo a la ciudad nuevas carreras terciarias o universitarias.CARRERAS TERCIARIAS: Presentación de Proyectos al CGE para el nivel superior CARRERAS UNIVERSITARIAS: Gestionar una Sub-Sede de la UADER en la ciudad de Viale
EDUCACIÓN Educación No Formal            Municipalidad Ofrecer a aquellas personas que no han tenido acceso a los beneficios del sistema escolar una instrucción equivalente a la que puede obtenerse por medio de la escuela. - Capacitación en distintos oficios (carpintería, albañilería, electricidad, herrería – soldadura – ladrillería, etc.) ,[object Object]
Trabajo en conjunto con las empresas locales para brindar una capacitación teórico-práctico de las distintas especializaciones.El objetivo de la Educación No Formal, es el perfeccionamiento de las personas para ampliar las oportunidades de empleo, mejorar el ingreso familiar, modificar las condiciones de vida y sobre todo formar ciudadanos críticos, para que puedan participar activamente en los procesos de decisiones que afecten su vida personal y comunitaria.
Salud
Los servicios de salud, considerados como organizaciones dinámicas que se estructuran para brindar prestaciones de salud, están en continua interacción con personas y con el medio ambiente. Representan combinaciones de recursos y tecnología orientada hacia la satisfacción de las necesidades de prevención, recuperación y rehabilitación de la salud, así como a la promoción de una mejor calidad de vida
Nivel secundario Nivel primario Nivel terciario - Primaria en Salud - Atención desarrollo local - Acción intersectorial     - Participación comunitaria - Tecnología apropiada al desarrollo local - Incorporación de aportes del saber popular en salud
Características del Primer nivel de atención:     .Debe tener un área geográfica delimitada y una población definida a cargo.    .Debe garantizar la accesibilidad a toda la población, pero con un criterio de equidad, para su ubicación se deberá tener la localización de la población de mayor riesgo.    .Debe garantizarse, además, la accesibilidad económica, cultural, administrativa, etc.     .Debe satisfacer las necesidades de atención de la población de su área programática, promoviendo la participación de la comunidad en la toma de decisiones y la articulación intersectorial con las instituciones y organizaciones intermedias.    .Debe poseer una oferta sostenida y regular de servicios.    .Debe desarrollar programas que satisfagan las necesidades prioritarias de la población a cargo, teniendo en cuenta las condiciones de vulnerabilidad de la misma.
RECURSOS HUMANOS    .Jefe de Centro de Salud, responsable de coordinar todas las acciones de salud que se desarrollen en su área programática implementando una articulación intersectorial con el objetivo de optimizar los recursos y no superponer esfuerzos.    .Enfermería: debe jerarquizar su trabajo en el primer nivel y recibir una capacitación continua.    .Trabajadores Comunitarios de salud en Terreno.    .Profesionales:pueden pertenecer a los servicios hospitalarios, ser exclusivos del efector, pero todos trabajarán aplicando normas consensuadas para el primer nivel. Deben cubrirse áreas de atención en: Medicina General, Pediatría, Ginecología, Obstetricia (pudiendo ser por una obstetra con control de embarazo de bajo riesgo) y Odontología .Debe conocerse las misiones y funciones de cada uno de los integrantes del equipo de salud.    .Personal administrativo.    .Personal de limpieza.
El Trabajador Comunitario en Terreno    El Trabajador Comunitario en Terreno ( TCT) antes llamado Agente Sanitario, representa el sector del sistema de salud que trata directamente y reconoce la realidad de cada familia y a partir de ello reconoce los factores de riesgo y la vulnerabilidad de cada persona, desarrollando en este sentido las tareas de prevención y promoción de la salud que resulten pertinentes.    Son quienes interactúan en forma directa con los grupos, las familias y la comunidad en general.
Es necesario desarrollar enfoques comunitarios integrales, coordinados y orientados a evitar el déficit para promover familias y niños sanos, si se quiere reducir de manera significativa el nacimiento de bebés con bajo peso, el maltrato infantil, el ausentismo escolar, los hábitos nocivos como alcoholismo, drogadicción, violencia familiar y en la comunidad, crear el hábito del “control en salud” no solo de los niños, sino también de los adolescentes, adultos jóvenes y ancianos.
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Proyecto sobre la Libertad de Conciencia Cívica
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PLATAFORMA DE GOBIERNO

  • 1. 20IIWEISS El cambio es posible. Y nosotros lo vamos a hacer.
  • 2. PROYECTOS RESPONSABILIDAD DESARROLLO HONESTIDAD IDEAS CRECIMIENTO CAPACITACIÓN PARTICIPACIÓN IGUALDAD ORGANIZACIÓN TRANSPARENCIA “Juntos, nuestros proyectos se harán realidad”
  • 3. Planificación Urbana Obra Pública Carta Orgánica Municipal Presupuesto Participativo “Posibilitando Encuentros” Adultos mayores Cuidado del Medio Ambiente PROYECTOS DEGOBIERNO Sistema de Evaluación de Desempeño (RRHH) Salud Secretaría de la Juventud Deporte Cultura y Educación Desarrollo Productivo Defensa Civil
  • 5. Carta Orgánica Municipal Es el Instrumento Jurídico que organiza y reglamenta el ejercicio de derechos y deberes de sus ciudadanos y la de los poderes públicos que conforman el gobierno municipal. ¿Cómo se llevaría a cabo? Convocatoria de Asamblea Constituyente integrada por todos los partidos políticos de la jurisdicción municipal, con el fin de que cada uno aporte las ideas y/o proyectos que servirán al texto jurídico.
  • 6.
  • 8. Defensa de los recursos naturales y del patrimonio histórico y cultural de la ciudad.
  • 9.
  • 10. Brindar apoyo o no a propuestas emanadas del poder público (Referéndum)
  • 11. Revocación de Mandatos a Funcionarios elegidos
  • 12.
  • 13.
  • 14. rompe con la concepción tradicional de la elaboración presupuesto y pasa a ser una herramienta política en la que todos estamos involucrados y exige una vinculación estrecha entre el gobierno y la sociedad.
  • 15.
  • 16. La Administración de Recursos Humanos Para comprender la importancia de los Recursos Humanos, así como el proceso de reclutamiento y selección dentro de la organización es necesario conocer algunos conceptos relacionados con la misma.
  • 17. Las organizaciones poseen un elemento común: “todas están integradas por personas”. llevan a cabo los avances, los logros, y los errores de sus organizaciones. Por eso no es exagerado afirmar que constituyen el recurso más preciado. Debido a que puede disponer de un gran capital económico, el mejor edificio y equipos modernos, pero si careciera de un conjunto de personas capacitadas para el manejo de las mismas, motivadas y bien dirigidas para desempeñar sus funciones, el éxito sería imposible.
  • 18. La verdadera importancia de los Recursos Humanos de toda organización se encuentra en su habilidad para responder favorablemente a las necesidades y objetivos de la misma. Esto requiere que gente adecuada, con conocimientos y habilidades, se encuentren en el lugar y en el momento adecuados para desempeñar el trabajo necesario.   Una organización esta compuesta de seres humanos que se unen para beneficio mutuo, y la organización se forman o se destruye por la calidad o el comportamiento de su gente.
  • 19. Es por esto que cabe resaltar la importancia del trabajo en equipos integrados por el personal de diferentes áreas a través de reuniones que pueden ser trimestrales, donde cada uno presente inquietudes, necesidades, criticas y aportes, con el fin de crear intereses comunes, confianza y reforzar los lazos de solidaridad. Con la firme convicción de que “NINGUNO DE LOS INTEGRANTES ES TAN INTELIGENTE COMO TODOS JUNTOS”. Lo que distingue a una organización son sus seres humanos que poseen habilidades para usar conocimientos de todas clases. Sólo es a través de los recursos humanos que los demás recursos se puedan utilizar con efectividad.
  • 21. Creación de la Secretaría de la Producción - Persona Idónea - Equipo Multidisciplinario nexo ProductorEjecutivoÁreasProductivas
  • 22. Capacitación de productores Incentivar el desarrollo y la adopción de tecnologías. Acercamiento de agencias de extensión rural. Asociativismo entre productores. Sostener y fortalecer la diversidad productiva. Promoción de la cultura emprendedora. Promover la continua superación.
  • 24. Defensa Civil Constituido por organismos de diferentes niveles de la división política del país. Importante en la DEFENSA INTEGRAL de nuestra ciudad, a fin de proteger al individuo, de desastres o peligros que puedan ocasionarse, cuidando de su vida, de los bienes materiales, etc.
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  • 26. Actividad de Servicio, en favor de la comunidad.
  • 27. Desarrolla y Coordina medidas de todo orden destinadas a predecir, prevenir y proteger de desastres.
  • 28. Acciones de emergencia en zonas afectadas.
  • 29. Evitar o mitigar la pérdida de vidas, bienes materiales y el deterioro del medio ambiente.
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  • 37.
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  • 39. Defensa de la cultura y la educación
  • 40. Promoción, valoración y difusión del patrimonio cultural de nuestra ciudad.Apoyo a la difusión del trabajo de grupos y e independientes, en las disciplinas de teatro, danza y música. Capacitación y formación artística tendiente a la profesionalización. Apoyo a proyectos editoriales. Difusión de los creadores y sus obras. Creación de espacio físico para la venta de productos artesanales
  • 41. MUROS QUE HABLAN MUSEO DE LA CIUDAD ESCUELA MUNICIPAL DE ARTES Y OFICIOS “PROF. ANÍBAL D’AGOSTINO” ( Talleres rotativos) AGENDA CULTURAL NUESTROS REPRESENTANTES (Coro y Banda) y ACTIVIDADES CULTURALES VARIAS COMPLEJO CULTURAL “LA VIEJA ESTACIÓN” CREACION DE LA COMISIÓN MUNICIPAL DE CULTURA
  • 42.
  • 43. Ampliar la oferta académica, trayendo a la ciudad nuevas carreras terciarias o universitarias.CARRERAS TERCIARIAS: Presentación de Proyectos al CGE para el nivel superior CARRERAS UNIVERSITARIAS: Gestionar una Sub-Sede de la UADER en la ciudad de Viale
  • 44.
  • 45. Trabajo en conjunto con las empresas locales para brindar una capacitación teórico-práctico de las distintas especializaciones.El objetivo de la Educación No Formal, es el perfeccionamiento de las personas para ampliar las oportunidades de empleo, mejorar el ingreso familiar, modificar las condiciones de vida y sobre todo formar ciudadanos críticos, para que puedan participar activamente en los procesos de decisiones que afecten su vida personal y comunitaria.
  • 46. Salud
  • 47. Los servicios de salud, considerados como organizaciones dinámicas que se estructuran para brindar prestaciones de salud, están en continua interacción con personas y con el medio ambiente. Representan combinaciones de recursos y tecnología orientada hacia la satisfacción de las necesidades de prevención, recuperación y rehabilitación de la salud, así como a la promoción de una mejor calidad de vida
  • 48. Nivel secundario Nivel primario Nivel terciario - Primaria en Salud - Atención desarrollo local - Acción intersectorial - Participación comunitaria - Tecnología apropiada al desarrollo local - Incorporación de aportes del saber popular en salud
  • 49. Características del Primer nivel de atención: .Debe tener un área geográfica delimitada y una población definida a cargo. .Debe garantizar la accesibilidad a toda la población, pero con un criterio de equidad, para su ubicación se deberá tener la localización de la población de mayor riesgo. .Debe garantizarse, además, la accesibilidad económica, cultural, administrativa, etc. .Debe satisfacer las necesidades de atención de la población de su área programática, promoviendo la participación de la comunidad en la toma de decisiones y la articulación intersectorial con las instituciones y organizaciones intermedias. .Debe poseer una oferta sostenida y regular de servicios. .Debe desarrollar programas que satisfagan las necesidades prioritarias de la población a cargo, teniendo en cuenta las condiciones de vulnerabilidad de la misma.
  • 50. RECURSOS HUMANOS .Jefe de Centro de Salud, responsable de coordinar todas las acciones de salud que se desarrollen en su área programática implementando una articulación intersectorial con el objetivo de optimizar los recursos y no superponer esfuerzos. .Enfermería: debe jerarquizar su trabajo en el primer nivel y recibir una capacitación continua. .Trabajadores Comunitarios de salud en Terreno. .Profesionales:pueden pertenecer a los servicios hospitalarios, ser exclusivos del efector, pero todos trabajarán aplicando normas consensuadas para el primer nivel. Deben cubrirse áreas de atención en: Medicina General, Pediatría, Ginecología, Obstetricia (pudiendo ser por una obstetra con control de embarazo de bajo riesgo) y Odontología .Debe conocerse las misiones y funciones de cada uno de los integrantes del equipo de salud. .Personal administrativo. .Personal de limpieza.
  • 51. El Trabajador Comunitario en Terreno El Trabajador Comunitario en Terreno ( TCT) antes llamado Agente Sanitario, representa el sector del sistema de salud que trata directamente y reconoce la realidad de cada familia y a partir de ello reconoce los factores de riesgo y la vulnerabilidad de cada persona, desarrollando en este sentido las tareas de prevención y promoción de la salud que resulten pertinentes. Son quienes interactúan en forma directa con los grupos, las familias y la comunidad en general.
  • 52. Es necesario desarrollar enfoques comunitarios integrales, coordinados y orientados a evitar el déficit para promover familias y niños sanos, si se quiere reducir de manera significativa el nacimiento de bebés con bajo peso, el maltrato infantil, el ausentismo escolar, los hábitos nocivos como alcoholismo, drogadicción, violencia familiar y en la comunidad, crear el hábito del “control en salud” no solo de los niños, sino también de los adolescentes, adultos jóvenes y ancianos.
  • 54.
  • 58. Encuentro de cocina y almuerzos
  • 59.
  • 60. Práctica de Deportes Beneficioso para nuestra salud Puede reducir o eliminar el riesgo de sufrir enfermedades Estilos de Vida Sedentarios Grandes factores de riesgo a sufrir enfermedades, físicas y psíquicas.
  • 61. ACTIVIDAD FISICA = SALUD Desde el municipio, apoyar y promocionar la práctica deportiva dentro de los clubes locales Reflotar la escuela Municipal de Atletismo. Colonia de Vacaciones de Verano e Invierno con gente capacitada e idónea. Continuar con las disciplinas de natación y rugby. Automovilismo, Hiporrecta, Motociclismo, Ciclismo, Atletismo. Crear espacios propicios para la recreación de niños, jóvenes, adultos y adultos mayores.
  • 62. Cuidado de Medio Ambiente
  • 63. Crecimiento de Viale Contaminación ambiental Buscar soluciones prácticas y viables para dicho problema
  • 64. Consideramos importante: Difusión de educación ambiental. Capacitación y charlas de educación ambiental. Control de plagas. Fumigación. Limpieza y canalización de arroyos lindantes. Control de ruidos molestos y humo. Campañas de prevención. Control a personas o industrias que desechan residuos tóxicos en arroyos o suelos. Traslado de basural.
  • 65. Plan de utilización Productiva de Residuos SOLIDOS domiciliarios: Concientizar a la población en separación de residuos. Colocar contenedores. Acuerdos con empresas en la venta o intercambio de material reciclable. Recolección adecuada de Pilas. Disponer de un depósito para almacenar el material que se recolecta hasta su comercialización.
  • 66. Plan de utilización de Residuos ORGANICOS: Obtención del compost. Reapertura del vivero. Creación de Huerta. PERSONAL: vestimenta apropiada según lo estipulado en la norma de higiene y salud.
  • 68. Fomentar la participación de los jóvenes en el estado, mediante acciones y programas que involucren al que hacer social, promoviendo la investigación en temas inherentes a la juventud, desarrollando mecanismos e instrumentos que permitan llevar a cabo distintas problemáticas.
  • 69. Desarrollar, coordinar centros de atención a los jóvenes en situaciones de “vulnerabilidad”. Promover la participación de los jóvenes a través de foros y de mesas de trabajo. Desarrollar programas de orientación vocacional. Bolsa de trabajo. Otorgar mecanismo de estudio a futuros jóvenes Políticos.
  • 71. A partir de un DIAGNÓSTICO profundo de las diversas problemáticas de nuestra Cuidad, teniendo en cuenta como eje principal la parte ambiental, se generarán y elaborarán IDEAS involucrando acciones interactuadas entre la política, lo económico, lo social, lo cultural y lo productivo. Todos los proyectos serán viables y construibles para lograr una transformación de la Ciudad de Viale, en el corto, mediano y largo plazo. Toda IDEA se hará con la participación activa de los profesionales de nuestra ciudad y los usuarios de la misma, NUESTROS HABITANTES, para así lograr una IDEA DE CIUDAD, en la que queremos vivir. Se trabajarán con temas de preocupación diaria, por lo cual, todo debe ser proyectado en el tiempo y no abordado en el momento, con soluciones momentáneas.
  • 72. 1- PROGRAMA POBLACIONAL. . Determinar nuevas áreas de expansión de la población de la ciudad. . PLAN DE VIVIENDAS NACIONALES, PROVINCIALES MUNICIPALES, AUTO AHORRO Y ENTES NO GUBERNAMENTALES, donde el Municipio será el gestor, administrador y organizador de las construcciones.   2- PROGRAMA PRODUCTIVO. . Verificar, controlar y alentar los micro emprendimientos familiares delineando áreas de producción dentro de la planta urbana. . Gestionar e intensificar nuevos asentamientos productivos en el parque industrial.
  • 73. 3- PROGRAMA DE CIRCULACIÓN.- . Reestructuración general de la circulación vehicular y de transporte de carga dentro de la planta urbana, brindando una infraestructura vial acorde para cada una de las actividades diarias y transitorias.   4- PROGRAMA DE ESPACIOS VERDES.- . Revalorización de los espacios verdes existentes, generar conexiones entre sí, promover la creación de un parque general de recreación y esparcimiento para la población. Vinculación paisajista con los arroyos que atraviesan nuestra ciudad. 5- PROGRAMA HIDRÁULICO.- . Limpieza, recuperación y puesta en valor paisajístico de todos los arroyos de nuestra ciudad, generando un alivio de todas las zonas inundables y aprovecharlos como paseos verdes y como conectores dentro de un diagrama de ciudad verde.
  • 74. Obra Pública Gestionar para cambiar la cañería madre de agua. Construir nuevas lagunas cloacales. Construir veredas, cordón cuneta. Parque automotor: reparación de maquinaria existente y adquisición de nuevas. Perfeccionar la prestación de los servicios (recolección, alumbrado público, agua, desmalezado, etc.)
  • 75. 20IIWEISS El cambio es posible. Y JUNTOS, lo vamos a lograr.
  • 76. Concejales Gambelín, María Esther. Brupbacher, Uriel Manucci, Gloria Heft, Enzo Sione, Hilda Bovier, Mariano Zatti, Eliana Gieco, Leonardo Nani, María Angelina Ocampo, Miguel Angel Brondi, Ileana D´Agostino, Silvio Sena, Leonor Leiss, Ricardo Tagleabué, Verónica Dalinger, Benito Schvindt, Liliana Marín, Armando Julio Fogel, Celma Urquiza, César Pedro Ludi, Zulma Dalinger, Daniel
  • 77. Ricardo Alfonsín PRESIDENTE Javier González Fraga VICEPRESIDENTE Atilio Benedetti GOBERNADOR Jorge D´Agostino VICE GOBERNADOR
  • 78. Carlos Weiss INTENDENTE Rogelio Gassmann VICE INTENDENTE 20II