SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Comunicación I
¿Qué es la comunicación?
Proceso donde el emisor y el receptor establecen una
conexión en momento y espacio determinados para
transmitir o intercambiar significados.
Estudiar el fenómeno comunicacional implica considerar la
forma en que se estructuran, producen y recepcionan los
diferentes mensajes.
Claude Elwood Shannon considerado el padre de las
comunicaciones electrónicas. Formulo una teoría conocida
como La teoría matemática de la información.
El modelo de Shannon es lineal: supone un origen, el polo
emisor, que transmite una señal, y un final en el polo
receptor, que solo la decodifica.
Esquema de Shannon y Weaver 1948
Shannon formula una teoría conocida como: Teoría Matemática de la Información.
• El mensaje: se refiere a la palabra misma o a la señal
utilizada.
• El codificador o emisor: Aparato que transforma la
información en una modulación física susceptible de ser
transmitida por el canal.
• El canal: es el medio usado para transmitir la señal
desde el transmisor al receptor.
• El decodificador o receptor: efectúa generalmente la
operación inversa a la realizada por el transmisor,
decodificando la señal para reconstruir el mensaje.
• El destino: la persona a la que llega el mensaje.
• Ruido: es la presencia externa y aleatoria de
interferencias que impide la correspondencia perfecta
entre los dos polos. A medida que aumenta el ruido, la
comunicación es menos eficaz.
• Jakobson en la comunicación
Se intereso en las intenciones de los
hablantes. Considerando a la lengua como
un sistema de medios orientados a la
consecución de ciertos fines. También
distinguió seis funcionamientos del lenguaje.
Y además pensaba que no había factores
ideológicos en la lengua.
Factores y funciones de la
comunicación
• Teoría de la enunciación (Benveniste)
formulada hacia 1960
Concibe que una palabra dicha por alguien en un
momento determinado se convierte en un evento
irrepetible.
Las palabras son reales en tanto participan de un
enunciado.
Todo lo dicho por alguien en un momento
determinado es un enunciado. Y todos los
enunciados están inscriptos dentro de tipologías
relativamente estables llamadas género
discursivo.
Huellas ideológicas (Bajtin)
En 1965 propone que el signo es ideológico y que el
enunciante sobrepasa el enunciado.
El texto siempre manifiesta operaciones discursivas.
Diferentes discursos.
Los géneros codifican la representación de la
subjetividad y provocan dos situaciones de
comunicación:
primarias: simples (dialogo informal)
secundarios: complejos (decretos, informes científicos)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La comunicación
La comunicaciónLa comunicación
La comunicaciónfranspears
 
La comunicación
La comunicaciónLa comunicación
La comunicaciónKaritoCmc22
 
Semiótica
SemióticaSemiótica
Semióticaederueda
 
Clase nº 1 la comunicacion
Clase nº 1 la comunicacionClase nº 1 la comunicacion
Clase nº 1 la comunicacionsamylaricar
 
Arias lopez montes david jorge objeto 2 unidad 1
Arias lopez montes david jorge objeto 2 unidad 1Arias lopez montes david jorge objeto 2 unidad 1
Arias lopez montes david jorge objeto 2 unidad 1querquobad
 
La comunicación en informatica
La comunicación en informaticaLa comunicación en informatica
La comunicación en informaticalaurape_a
 
El fenómeno comunicativo
El fenómeno comunicativoEl fenómeno comunicativo
El fenómeno comunicativoluisgelp27
 
los procesos de comunicacion y el circuito del habla
los procesos de comunicacion y el circuito del hablalos procesos de comunicacion y el circuito del habla
los procesos de comunicacion y el circuito del hablaLuisita Diaz Acosta
 
Comprensindetextosescritos 140830142818-phpapp01
Comprensindetextosescritos 140830142818-phpapp01Comprensindetextosescritos 140830142818-phpapp01
Comprensindetextosescritos 140830142818-phpapp01hancco2
 
Habla y lenguaje
Habla y lenguajeHabla y lenguaje
Habla y lenguajeLirio Hesli
 
Comunicacion
ComunicacionComunicacion
ComunicacionFlorisasa
 

La actualidad más candente (15)

La comunicación
La comunicaciónLa comunicación
La comunicación
 
Expo.cultura
Expo.culturaExpo.cultura
Expo.cultura
 
La comunicación
La comunicaciónLa comunicación
La comunicación
 
Semiótica
SemióticaSemiótica
Semiótica
 
Clase nº 1 la comunicacion
Clase nº 1 la comunicacionClase nº 1 la comunicacion
Clase nº 1 la comunicacion
 
La comunicación literaria.
La comunicación literaria.La comunicación literaria.
La comunicación literaria.
 
Glosario de comunicacion
Glosario de comunicacionGlosario de comunicacion
Glosario de comunicacion
 
Arias lopez montes david jorge objeto 2 unidad 1
Arias lopez montes david jorge objeto 2 unidad 1Arias lopez montes david jorge objeto 2 unidad 1
Arias lopez montes david jorge objeto 2 unidad 1
 
La comunicación en informatica
La comunicación en informaticaLa comunicación en informatica
La comunicación en informatica
 
La comunicación 2
La comunicación 2La comunicación 2
La comunicación 2
 
El fenómeno comunicativo
El fenómeno comunicativoEl fenómeno comunicativo
El fenómeno comunicativo
 
los procesos de comunicacion y el circuito del habla
los procesos de comunicacion y el circuito del hablalos procesos de comunicacion y el circuito del habla
los procesos de comunicacion y el circuito del habla
 
Comprensindetextosescritos 140830142818-phpapp01
Comprensindetextosescritos 140830142818-phpapp01Comprensindetextosescritos 140830142818-phpapp01
Comprensindetextosescritos 140830142818-phpapp01
 
Habla y lenguaje
Habla y lenguajeHabla y lenguaje
Habla y lenguaje
 
Comunicacion
ComunicacionComunicacion
Comunicacion
 

Destacado

Informatica
InformaticaInformatica
InformaticaLlucorru
 
Ute psicopedagogia problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad novie...
Ute psicopedagogia problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad novie...Ute psicopedagogia problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad novie...
Ute psicopedagogia problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad novie...Jacky Lalvay Quezada
 
Extrait de la conférence mercuri international 2013
Extrait de la conférence mercuri international 2013Extrait de la conférence mercuri international 2013
Extrait de la conférence mercuri international 2013Mercuri International
 
Candidato a rey
Candidato a reyCandidato a rey
Candidato a reyambel2
 
Esther briceño
Esther briceñoEsther briceño
Esther briceñoesther2808
 
Slideshare ¿Que puedes hacer?
Slideshare ¿Que puedes hacer?Slideshare ¿Que puedes hacer?
Slideshare ¿Que puedes hacer?Noelia Moreno
 
Exper4 2015.magnetismo
Exper4 2015.magnetismoExper4 2015.magnetismo
Exper4 2015.magnetismosusyedycor2
 
God of gar dia dipositiva
God of gar dia dipositivaGod of gar dia dipositiva
God of gar dia dipositivaESTIVENCHUNCHA
 
Motivación basada en el interés
Motivación basada en el interésMotivación basada en el interés
Motivación basada en el interésEvelynMosqueraN
 
Las vocales y consonantes, primero básico
Las vocales y consonantes, primero básico Las vocales y consonantes, primero básico
Las vocales y consonantes, primero básico leslyrosalesm
 
Trabajo práctico seguridad informatica
Trabajo práctico seguridad informaticaTrabajo práctico seguridad informatica
Trabajo práctico seguridad informaticaCandeP14
 
Problemas Frecuentes del Desarrollo Apego y Ansiedad_
 Problemas Frecuentes del Desarrollo Apego y Ansiedad_ Problemas Frecuentes del Desarrollo Apego y Ansiedad_
Problemas Frecuentes del Desarrollo Apego y Ansiedad_MonitaJefte2011
 
Couleurs inde
Couleurs indeCouleurs inde
Couleurs indeMabe54
 

Destacado (20)

Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Ute psicopedagogia problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad novie...
Ute psicopedagogia problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad novie...Ute psicopedagogia problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad novie...
Ute psicopedagogia problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad novie...
 
Extrait de la conférence mercuri international 2013
Extrait de la conférence mercuri international 2013Extrait de la conférence mercuri international 2013
Extrait de la conférence mercuri international 2013
 
6. Technologie, innovation, recherche et transfert - 50 ans des CRPF - Olivie...
6. Technologie, innovation, recherche et transfert - 50 ans des CRPF - Olivie...6. Technologie, innovation, recherche et transfert - 50 ans des CRPF - Olivie...
6. Technologie, innovation, recherche et transfert - 50 ans des CRPF - Olivie...
 
Covencaucho 4
Covencaucho 4Covencaucho 4
Covencaucho 4
 
Candidato a rey
Candidato a reyCandidato a rey
Candidato a rey
 
Esther briceño
Esther briceñoEsther briceño
Esther briceño
 
La seguridad en las redes alexis
La seguridad en las redes alexisLa seguridad en las redes alexis
La seguridad en las redes alexis
 
Los Juegos Del Hambre
Los Juegos Del Hambre Los Juegos Del Hambre
Los Juegos Del Hambre
 
Slideshare ¿Que puedes hacer?
Slideshare ¿Que puedes hacer?Slideshare ¿Que puedes hacer?
Slideshare ¿Que puedes hacer?
 
Mobilisons le bois ! Enquête Resofop 2015
Mobilisons le bois ! Enquête Resofop 2015Mobilisons le bois ! Enquête Resofop 2015
Mobilisons le bois ! Enquête Resofop 2015
 
Exper4 2015.magnetismo
Exper4 2015.magnetismoExper4 2015.magnetismo
Exper4 2015.magnetismo
 
God of gar dia dipositiva
God of gar dia dipositivaGod of gar dia dipositiva
God of gar dia dipositiva
 
Revue presse - 2014
Revue presse - 2014Revue presse - 2014
Revue presse - 2014
 
Motivación basada en el interés
Motivación basada en el interésMotivación basada en el interés
Motivación basada en el interés
 
Las vocales y consonantes, primero básico
Las vocales y consonantes, primero básico Las vocales y consonantes, primero básico
Las vocales y consonantes, primero básico
 
Trabajo práctico seguridad informatica
Trabajo práctico seguridad informaticaTrabajo práctico seguridad informatica
Trabajo práctico seguridad informatica
 
Problemas Frecuentes del Desarrollo Apego y Ansiedad_
 Problemas Frecuentes del Desarrollo Apego y Ansiedad_ Problemas Frecuentes del Desarrollo Apego y Ansiedad_
Problemas Frecuentes del Desarrollo Apego y Ansiedad_
 
Señales de tránsito
Señales de tránsitoSeñales de tránsito
Señales de tránsito
 
Couleurs inde
Couleurs indeCouleurs inde
Couleurs inde
 

Similar a P1.pptx (2) (1)

Fenómeno de la comunicación oe2 ap1
Fenómeno de la comunicación oe2 ap1Fenómeno de la comunicación oe2 ap1
Fenómeno de la comunicación oe2 ap1tiroma
 
Yenny carolina rivas gonzález
Yenny  carolina rivas gonzálezYenny  carolina rivas gonzález
Yenny carolina rivas gonzález1070969999
 
La comunicacion 1
La comunicacion 1La comunicacion 1
La comunicacion 1Gabriel Hbk
 
comunicacion-gabriel zevallos
comunicacion-gabriel zevalloscomunicacion-gabriel zevallos
comunicacion-gabriel zevallosGabriel Hbk
 
La comunicación
La comunicaciónLa comunicación
La comunicacióngeronimo074
 
Modelos de la comunicacion
Modelos de la comunicacionModelos de la comunicacion
Modelos de la comunicacionAbraham Lerma
 
Diapo elsy
Diapo elsyDiapo elsy
Diapo elsyelsy19
 
Comunicacion 21.10.2012
Comunicacion 21.10.2012Comunicacion 21.10.2012
Comunicacion 21.10.2012MARIALEMENDOZA
 
Diapo elsy
Diapo elsyDiapo elsy
Diapo elsyelsy19
 
Le 25 11-08-2008 comunicacion
Le 25 11-08-2008 comunicacionLe 25 11-08-2008 comunicacion
Le 25 11-08-2008 comunicaciontelefonodeofi
 
Unid ii act 1 el proceso comunicativo
Unid ii act 1 el proceso comunicativoUnid ii act 1 el proceso comunicativo
Unid ii act 1 el proceso comunicativoIsrael Montes
 
Teoria de la cc pa el examen
Teoria de la cc pa el examenTeoria de la cc pa el examen
Teoria de la cc pa el examenlancaster_1000
 

Similar a P1.pptx (2) (1) (20)

Fenómeno de la comunicación oe2 ap1
Fenómeno de la comunicación oe2 ap1Fenómeno de la comunicación oe2 ap1
Fenómeno de la comunicación oe2 ap1
 
Yenny carolina rivas gonzález
Yenny  carolina rivas gonzálezYenny  carolina rivas gonzález
Yenny carolina rivas gonzález
 
La comunicacion 1
La comunicacion 1La comunicacion 1
La comunicacion 1
 
comunicacion-gabriel zevallos
comunicacion-gabriel zevalloscomunicacion-gabriel zevallos
comunicacion-gabriel zevallos
 
La comunicación
La comunicaciónLa comunicación
La comunicación
 
Modelos de la comunicacion
Modelos de la comunicacionModelos de la comunicacion
Modelos de la comunicacion
 
Mariana
MarianaMariana
Mariana
 
Mariana
MarianaMariana
Mariana
 
Mariana
MarianaMariana
Mariana
 
Comunicación
ComunicaciónComunicación
Comunicación
 
Diapo elsy
Diapo elsyDiapo elsy
Diapo elsy
 
Comunicacion 21.10.2012
Comunicacion 21.10.2012Comunicacion 21.10.2012
Comunicacion 21.10.2012
 
Diapo elsy
Diapo elsyDiapo elsy
Diapo elsy
 
Libro en wikipedia
Libro en wikipediaLibro en wikipedia
Libro en wikipedia
 
Le 25 11-08-2008 comunicacion
Le 25 11-08-2008 comunicacionLe 25 11-08-2008 comunicacion
Le 25 11-08-2008 comunicacion
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Unid ii act 1 el proceso comunicativo
Unid ii act 1 el proceso comunicativoUnid ii act 1 el proceso comunicativo
Unid ii act 1 el proceso comunicativo
 
Teoria de la cc pa el examen
Teoria de la cc pa el examenTeoria de la cc pa el examen
Teoria de la cc pa el examen
 
Comunicacion
ComunicacionComunicacion
Comunicacion
 

Último

la configuyracion del territorio peruano
la configuyracion del territorio peruanola configuyracion del territorio peruano
la configuyracion del territorio peruanoEFRAINSALAZARLOYOLA1
 
Concepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena OlvierasConcepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena OlvierasAnkara2
 
Habitos atomicos libro completooooooooooo
Habitos atomicos libro completoooooooooooHabitos atomicos libro completooooooooooo
Habitos atomicos libro completoooooooooooTomas914396
 
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptxCERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptxMaikelPereira1
 
PA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptx
PA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptxPA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptx
PA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptxJOELORELLANA15
 
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitecturaTrabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitecturaccastilloojeda12
 
LA DANZA PROCESO DE LA VIDA Y EL CUERPO.pptx
LA DANZA PROCESO DE LA VIDA Y EL CUERPO.pptxLA DANZA PROCESO DE LA VIDA Y EL CUERPO.pptx
LA DANZA PROCESO DE LA VIDA Y EL CUERPO.pptxJuankLerma
 
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptxjezuz1231
 
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...CarlosMelgarejo25
 
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIFILIPPI
 
Europa y la Exploración del continente americano.pptx
Europa y la Exploración del continente americano.pptxEuropa y la Exploración del continente americano.pptx
Europa y la Exploración del continente americano.pptxismaelchandi2010
 
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docxACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docxlizeth753950
 
MAPA MENTAL sobre los tipos de lectura existentes
MAPA MENTAL sobre los tipos de lectura existentesMAPA MENTAL sobre los tipos de lectura existentes
MAPA MENTAL sobre los tipos de lectura existentesDiandraRivera
 
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to SecOrigen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Secssuser50da781
 
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcfdiagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcfDreydyAvila
 
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptxMapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptxMaraMilagrosBarrosMa
 
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).pptpresentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).pptDerekLiberatoMartine
 
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptxArquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptxAdriannDiaz
 
La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdf
La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdfLa Importancia de la Universidad como Institución Social.pdf
La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdfloquendo1901
 
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza PinedaUnitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza PinedaEmmanuel Toloza
 

Último (20)

la configuyracion del territorio peruano
la configuyracion del territorio peruanola configuyracion del territorio peruano
la configuyracion del territorio peruano
 
Concepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena OlvierasConcepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
 
Habitos atomicos libro completooooooooooo
Habitos atomicos libro completoooooooooooHabitos atomicos libro completooooooooooo
Habitos atomicos libro completooooooooooo
 
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptxCERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
 
PA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptx
PA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptxPA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptx
PA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptx
 
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitecturaTrabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
 
LA DANZA PROCESO DE LA VIDA Y EL CUERPO.pptx
LA DANZA PROCESO DE LA VIDA Y EL CUERPO.pptxLA DANZA PROCESO DE LA VIDA Y EL CUERPO.pptx
LA DANZA PROCESO DE LA VIDA Y EL CUERPO.pptx
 
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
 
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
 
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
 
Europa y la Exploración del continente americano.pptx
Europa y la Exploración del continente americano.pptxEuropa y la Exploración del continente americano.pptx
Europa y la Exploración del continente americano.pptx
 
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docxACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
 
MAPA MENTAL sobre los tipos de lectura existentes
MAPA MENTAL sobre los tipos de lectura existentesMAPA MENTAL sobre los tipos de lectura existentes
MAPA MENTAL sobre los tipos de lectura existentes
 
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to SecOrigen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
 
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcfdiagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
 
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptxMapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
 
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).pptpresentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
 
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptxArquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
 
La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdf
La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdfLa Importancia de la Universidad como Institución Social.pdf
La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdf
 
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza PinedaUnitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
 

P1.pptx (2) (1)

  • 1. Comunicación I ¿Qué es la comunicación? Proceso donde el emisor y el receptor establecen una conexión en momento y espacio determinados para transmitir o intercambiar significados.
  • 2. Estudiar el fenómeno comunicacional implica considerar la forma en que se estructuran, producen y recepcionan los diferentes mensajes. Claude Elwood Shannon considerado el padre de las comunicaciones electrónicas. Formulo una teoría conocida como La teoría matemática de la información. El modelo de Shannon es lineal: supone un origen, el polo emisor, que transmite una señal, y un final en el polo receptor, que solo la decodifica.
  • 3. Esquema de Shannon y Weaver 1948 Shannon formula una teoría conocida como: Teoría Matemática de la Información.
  • 4. • El mensaje: se refiere a la palabra misma o a la señal utilizada. • El codificador o emisor: Aparato que transforma la información en una modulación física susceptible de ser transmitida por el canal. • El canal: es el medio usado para transmitir la señal desde el transmisor al receptor. • El decodificador o receptor: efectúa generalmente la operación inversa a la realizada por el transmisor, decodificando la señal para reconstruir el mensaje. • El destino: la persona a la que llega el mensaje. • Ruido: es la presencia externa y aleatoria de interferencias que impide la correspondencia perfecta entre los dos polos. A medida que aumenta el ruido, la comunicación es menos eficaz.
  • 5. • Jakobson en la comunicación Se intereso en las intenciones de los hablantes. Considerando a la lengua como un sistema de medios orientados a la consecución de ciertos fines. También distinguió seis funcionamientos del lenguaje. Y además pensaba que no había factores ideológicos en la lengua.
  • 6. Factores y funciones de la comunicación
  • 7.
  • 8.
  • 9. • Teoría de la enunciación (Benveniste) formulada hacia 1960 Concibe que una palabra dicha por alguien en un momento determinado se convierte en un evento irrepetible. Las palabras son reales en tanto participan de un enunciado. Todo lo dicho por alguien en un momento determinado es un enunciado. Y todos los enunciados están inscriptos dentro de tipologías relativamente estables llamadas género discursivo.
  • 10. Huellas ideológicas (Bajtin) En 1965 propone que el signo es ideológico y que el enunciante sobrepasa el enunciado. El texto siempre manifiesta operaciones discursivas. Diferentes discursos. Los géneros codifican la representación de la subjetividad y provocan dos situaciones de comunicación: primarias: simples (dialogo informal) secundarios: complejos (decretos, informes científicos)