Unidad Educativa   Municipal “Quitumbe”    ARTICULO DEL NUEVO DEREGLAMENTO DE LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL
PROPUESTA CURRICULAR Art..9: Se trabajará con los currículo  oficiales de la Educación General Básica y del Bachillerato.R...
• La promoción del año lectivo  sera la nota resultante del  promedio del primero y segundo  quimestre. Las fracciones  ce...
Escala de calificaciones sera según   las siguientes escalas :Art. 194Escala cualitativa                    Escala cuantit...
La calificación mínima para los promedioses de siete sobre diez. Se efectuara conel promedio general de Matemáticas,Lengua...
Los requisitos para   obtener titulo de bachiller, consiste en obtener una nota final    minima de 7/10Primero de Bachille...
1. Recibir una educación de calidad, completa e integral.2. Ser respetado en su integridad y dignidad, convicciones   étic...
8. Vivir con responsabilidad su sexualidad, recibiendo    información orientadora en temas de salud sexual y    reproducti...
• Asistir puntualmente a clases, actos cívicos, culturales, deportivos y  sociales organizados por el plantel.• Rendir con...
• Amar y respetar a sus padres, sintiéndose orgulloso de su  procedencia.• No consumir sustancias prohibidas dentro y fuer...
• Participar con entusiasmo y  responsabilidad en seminarios,  concursos y más actividades  académicas, dentro y fuera del...
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  1. 1. Unidad Educativa Municipal “Quitumbe” ARTICULO DEL NUEVO DEREGLAMENTO DE LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL
  2. 2. PROPUESTA CURRICULAR Art..9: Se trabajará con los currículo oficiales de la Educación General Básica y del Bachillerato.REGIMEN ESCOLAR Art.146: El año lectivo se organizara en dos quimestres y tendrá una duración mínima de 200 días, y trabajarán con el siguiente cronograma:PRIMER QUIMESTRE:Primer parcial(antes conocido como Unidad Didáctica) 3 de septiembre-19 de octubreSegundo parcial 22 de octubre al 30 de noviembreTercer parcial 3 de decciembre al 18 de enero Vacaciones:Exmanenes 21 de enero al 1 de febreo 12 de octubre, 2 deVacaciones del 1 al 15 de febrero noviembre, 24 y 25 de decimbre, 31 y 1 deSEGUNDO QUIMESTRE: enero Vaciones:Primer parcial 18 de febrero 5 de abril Viernes 29 e marzo, miercoles 1 deSegundo parcial 18 de abril al 17 de mayo mayo, viernes 24 deTercer parcial 20 de mayo al 28 de junio mayo
  3. 3. • La promoción del año lectivo sera la nota resultante del promedio del primero y segundo quimestre. Las fracciones centesimales del cinco o mas de cinco se aproximara a la cifra decimal inmediatamente inferior inmediatamente superior, ejemplo 6.27 se convertira en 6,3 y 6.24 se
  4. 4. Escala de calificaciones sera según las siguientes escalas :Art. 194Escala cualitativa Escala cuantitativaSupera los aprendizajes requeridos 10Domina los aprendizajes requeridos 9Alcanza los aprendizajes requeridos 7-8Esta proximo a alcanzar los 5-6aprendizajes requeridosNo alcanza los aprendizajes 4 o menosrequeridos
  5. 5. La calificación mínima para los promedioses de siete sobre diez. Se efectuara conel promedio general de Matemáticas,Lengua y literatura, Ciencias Naturales yEstudios Sociales.En Básica superior y Bachillerato lapromoción requiere una calificación de7/10 en cada una de las asignaturas.Al termino de cada año desde segundo deBasicca a tercer año de Bachillerato se lesentregara un certificado de promocion aquienes fueron promovidos al inmediatosuperior.
  6. 6. Los requisitos para obtener titulo de bachiller, consiste en obtener una nota final minima de 7/10Primero de Bachillerato y Tercero BachilleratoSegundo de BachilleratoAsignaturas de tronco común con 35 Asignaturas de tronco de común con 29períodos académicos semanales períodos academicos semanales5 horas de assignatura adicionales. 5 horas de asignaturas adicionalesTotal 40 horas 15 horas de asignaturas optativas a eleccion de los estudiantes. Total 40 horas
  7. 7. 1. Recibir una educación de calidad, completa e integral.2. Ser respetado en su integridad y dignidad, convicciones éticas, políticas, religiosas o ideológicas y de género, siempre que se respete el derecho de los demás.3. A no ser discriminado por ninguna causa o motivo.4. A ser evaluados con veracidad y justicia.5. Recibir asesoría de sus profesores, en aspectos académicos.6. A no ser sancionados sin que se pruebe su responsabilidad y se le ofrezca el derecho a la defensa.7. Recibir orientación especializada sobre los peligros de la drogadicción, alcoholismo, tabaquismo, enfermedades venéreas y conductas de desorden social.
  8. 8. 8. Vivir con responsabilidad su sexualidad, recibiendo información orientadora en temas de salud sexual y reproductiva.9. A no ser utilizados en programas o espectáculos de proselitismo político o religioso.10. Recibir atención médica, odontológica y psicológica.11. Participar en un ambiente académico enriquecedor, que despierte el interés y el deseo de superación.12. A no recibir sanciones colectivas o psicológicas degradantes.13. Incorporarse a la sociedad en forma libre y voluntaria, allanándose a las normas vigentes.14. A recibir en forma oportuna la respuesta a reclamos planteados a profesores y autoridades
  9. 9. • Asistir puntualmente a clases, actos cívicos, culturales, deportivos y sociales organizados por el plantel.• Rendir con honestidad las pruebas de evaluación.• Observar en todos sus actos, dentro y fuera del plantel, un comportamiento correcto.• Cumplir con sus tareas, deberes e investigaciones de manera oportuna.• Guardar el debido respeto al padre de familia, compañeros, autoridades, profesores, personal administrativo y de servicio, y comunidad en general.• Cuidar su higiene personal, buena presentación y uso correcto de los uniformes, evitando el uso de accesorios que no estén considerados como uniforme del plantel, así como evitar también peinados extravagantes.• Asumir la responsabilidad por el deterioro o destrucción de cualquier bien y pagar el costo de su reparación o reposición.
  10. 10. • Amar y respetar a sus padres, sintiéndose orgulloso de su procedencia.• No consumir sustancias prohibidas dentro y fuera del plantel.• Participar activamente en mingas de adecentamiento del plantel.• Permanecer en el establecimiento durante toda la jornada de trabajo.• Evitar la violencia que pudiere provocar riñas, insultos orales y lesiones.• Velar por el buen nombre o prestigio del establecimiento.• Cultivar valores éticos y personales que le permitan orientar su ideal de vida.• Asumir una actitud responsable ante problemas disciplinarios o académicos que se le presentaren.• Evitar un vocabulario procaz y la práctica de conductas obscenas.• Participar en acciones de defensa del medio ambiente.
  11. 11. • Participar con entusiasmo y responsabilidad en seminarios, concursos y más actividades académicas, dentro y fuera del plantel.No utilizar cualquier tipo de equipo electrónico: celulares y otros.• No portar cualquier tipo de armas que pudiere significar peligro para los compañeros.

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