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Unidad Académica de Salud y Bienestar
Carrera de Psicología Clínica
“Formación de la personalidad según las etapas
evolutivas. Adultez”
Asignatura: Tecnologías de información y comunicación
Integrantes:
• Moema García
• Claudia Reyes Vivar
• Daniela Vásquez
Docente: Dr. Cesar Méndez
Curso: 2do. Ciclo “A”
Cuenca – Ecuador
Desarrollo Evolutivo
 Puede definirse como la rama del conocimiento
que se ocupa del estudio de la naturaleza y la
regulación de los cambios estructurales,
funcionales y conductuales significativos que se
manifiestan en los seres humanos durante su
crecimiento y maduración.
Psicología Evolutiva
 La Psicología Evolutiva o del Desarrollo está
interesada en explicar los cambios que tienen lugar
en las personas con el paso del tiempo, es decir,
con la edad. También se le conoce con el nombre
de “Psicología del Ciclo Vital” porque estudia los
cambios psicológicos a lo largo de toda la vida de
las personas.
Adultez (de los 19 a los 65 años)
La edad adulta es la etapa de la vida humana en la cual el individuo
alcanza su desarrollo completo. Es el período comprendido desde los
19 años hasta los 65 años y se subdivide en dos etapas:
 Edad adulta temprana (desde los 19 hasta los 45 años)
 Edad adulta intermedia (desde los 45 hasta los 65 años).
 En la edad adulta temprana la mayoría de los
adultos jóvenes van a decidir su futuro y van a
presentar la mayoría de tomas de decisiones
importantes para ellos.
 En la edad adulta temprana el individuo alcanza el
punto máximo de salud física y generalmente
comenzarán a trabajar, se harán profesionales,
iniciarán una unión de pareja, tendrán hijos o harán
viajes.
Diferentes Cambios
En la edad adulta intermedia, las personas comenzarán a
presentar algunos cambios:
 Descenso en las habilidades sensoriales
 Tonicidad muscular
 Capacidad física, tales como:
 Cambios en la sensación (disminución de la agudeza visual,
salvo en el caso de objetos lejanos.
 Pérdida de audición, sobre todo de los sonidos de alta
frecuencia.
 Deterioro del gusto, del olfato y de la sensibilidad al dolor, a
partir de los 50 años).
Cambios relacionados con el sexo:
En la mujer:
 Menopausia.
 Cese de la ovulación y de la menstruación.
 Disminución de la producción de estrógeno..
Cambios del hombre:
 Disminución gradual en la producción de andrógenos.
 Aumento de la vulnerabilidad a ciertos padecimientos.
Salud en hombres y mujeres: enfermedades cardiovasculares,
cáncer, diabetes, enfermedades respiratorias entre otras.
Recuperado de:
Bordignon, Nelso Antonio, El desarrollo
psicosocial de Eric Erikson. El diagrama
epigenético del adultoRevista Lasallista de
Investigación [en linea] 2005, 2 (julio-diciembre) :
[Fecha de consulta: 24 de noviembre de 2016]
Disponible
en:<http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695202
10> ISSN 1794-4449
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  • 1. Unidad Académica de Salud y Bienestar Carrera de Psicología Clínica “Formación de la personalidad según las etapas evolutivas. Adultez” Asignatura: Tecnologías de información y comunicación Integrantes: • Moema García • Claudia Reyes Vivar • Daniela Vásquez Docente: Dr. Cesar Méndez Curso: 2do. Ciclo “A” Cuenca – Ecuador
  • 2. Desarrollo Evolutivo  Puede definirse como la rama del conocimiento que se ocupa del estudio de la naturaleza y la regulación de los cambios estructurales, funcionales y conductuales significativos que se manifiestan en los seres humanos durante su crecimiento y maduración.
  • 3. Psicología Evolutiva  La Psicología Evolutiva o del Desarrollo está interesada en explicar los cambios que tienen lugar en las personas con el paso del tiempo, es decir, con la edad. También se le conoce con el nombre de “Psicología del Ciclo Vital” porque estudia los cambios psicológicos a lo largo de toda la vida de las personas.
  • 4. Adultez (de los 19 a los 65 años) La edad adulta es la etapa de la vida humana en la cual el individuo alcanza su desarrollo completo. Es el período comprendido desde los 19 años hasta los 65 años y se subdivide en dos etapas:  Edad adulta temprana (desde los 19 hasta los 45 años)  Edad adulta intermedia (desde los 45 hasta los 65 años).
  • 5.  En la edad adulta temprana la mayoría de los adultos jóvenes van a decidir su futuro y van a presentar la mayoría de tomas de decisiones importantes para ellos.  En la edad adulta temprana el individuo alcanza el punto máximo de salud física y generalmente comenzarán a trabajar, se harán profesionales, iniciarán una unión de pareja, tendrán hijos o harán viajes.
  • 6. Diferentes Cambios En la edad adulta intermedia, las personas comenzarán a presentar algunos cambios:  Descenso en las habilidades sensoriales  Tonicidad muscular  Capacidad física, tales como:  Cambios en la sensación (disminución de la agudeza visual, salvo en el caso de objetos lejanos.  Pérdida de audición, sobre todo de los sonidos de alta frecuencia.  Deterioro del gusto, del olfato y de la sensibilidad al dolor, a partir de los 50 años).
  • 7. Cambios relacionados con el sexo: En la mujer:  Menopausia.  Cese de la ovulación y de la menstruación.  Disminución de la producción de estrógeno.. Cambios del hombre:  Disminución gradual en la producción de andrógenos.  Aumento de la vulnerabilidad a ciertos padecimientos. Salud en hombres y mujeres: enfermedades cardiovasculares, cáncer, diabetes, enfermedades respiratorias entre otras.
  • 8.
  • 9. Recuperado de: Bordignon, Nelso Antonio, El desarrollo psicosocial de Eric Erikson. El diagrama epigenético del adultoRevista Lasallista de Investigación [en linea] 2005, 2 (julio-diciembre) : [Fecha de consulta: 24 de noviembre de 2016] Disponible en:<http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695202 10> ISSN 1794-4449