SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 22
Descargar para leer sin conexión
Comprensión lectora
Actividades de apoyo
para las lecturas del
libro de texto
Parte 1
Profesor/a:
Grado y grupo:
Escuela:
Nombre del Alumno:
ÍNDICE PARA EL APOYO DEL LIBRO DE TEXTO
3
Mi vida con la ola __________________________________________________________________________
Diccionario poético 1 _______________________________________________________________________
A México ________________________________________________________________________________
El camaleón______________________________________________________________________________
Verano __________________________________________________________________________________
La abeja haragana ________________________________________________________________________
El viento llamo con golpecitos _______________________________________________________________
El gran cazo mágico________________________________________________________________________
El corazón delator ________________________________________________________________________
Suite del insomnio _________________________________________________________________________
Nuestra señora de París ____________________________________________________________________
Al fondo de todo esto duerme un caballo ______________________________________________________
El gato___________________________________________________________________________________
Que son los átomos ________________________________________________________________________
Tikua xi sie_______________________________________________________________________________
Caracoles cantores ________________________________________________________________________
El guardián de las puertas___________________________________________________________________
Otoño __________________________________________________________________________________
Triangulo armónico ________________________________________________________________________
Los cangrejos caminan sobre la isla ___________________________________________________________
Cuanto se divertían ________________________________________________________________________
Marinero en tierra_________________________________________________________________________
El chato barrios ___________________________________________________________________________
Diccionario poético 2_______________________________________________________________________
Los cargadores del mundo __________________________________________________________________
Llueve __________________________________________________________________________________
Aves ____________________________________________________________________________________
Mi vida con la ola
4
Lee la páginas 10 y 11 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades.
1.-¿Cuál es el titulo de la lectura?
____________________________
2. ¿Quién es el autor?
________________________________________
3.- ¿Qué sucedió cuando dejo el mar?
__________________________________________
________________________________________
4. ¿Qué le explico cuando llegaron al pueblo?
__________________________________________
_______________________________________
5. ¿Cuál era la decisión de la ola?
__________________________________________
________________________________________
6. ¿Para poder viajar con la ola qué fue lo que hizo
en cuanto llego a la estación?
__________________________________________
________________________________________
7. ¿De qué fue acusado y cuánto tiempo estuvo en
la cárcel?___________________________________
__________________________________________
__________________________________________
Escribe 10 palabras de la lectura y
encuentra su antónimo.
1. ______________ ______________
2. ______________ ______________
3. ______________ ______________
4. ______________ ______________
5. ______________ ______________
6. ______________ ______________
7. ______________ ______________
8. ______________ ______________
9. ______________ ______________
10. ______________ ______________
Palabra Antónimo
Analiza y responde.
Diccionario poético
5
Lee la página 12 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades.
Analiza y responde.
1.-¿Por qué crees que el autor relaciona la
palabra amor con una isla?
2.-¿Por qué crees que el autor relaciona la
palabra verso con una víbora de agua?
3.-¿Por qué crees que el autor relaciona la
palabra pintura con un piano??
❖ AMOR
❖ VÍVORA
❖ VERSO
❖ AMOR
❖ ISLA
❖ PIANO
❖ PINTURA
Busca en la sopa de letras las siguientes palabras.
A México
6
Lee la página 13 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades.
1.-¿Cuál es el titulo de la
lectura?________________________
2. Según el autor ¿Cómo esta el
mar?___________________________
3. ¿Y cómo se encuentran los
arenales?_______________________
4. De acuerdo a la lectura, escribe lo
que le hayas entendido.
_______________________________
_______________________________
_______________________________
5. Describe la imagen de la lectura.
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Realiza el crucigrama
Horizontales
2.-Cristales
4.-Fortuna
5.- Estrellar.
7.-Guerreros.
8.-mar
9.-Brios
Verticales
1.- Limpios
2.- Ciudades
6.- Poderoso
10.-Revuelto
Analiza y responde.
El camaleón
7
Lee la página 14 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades.
1. ¿Cuál es el Titulo de la lectura?
________________________________
2. ¿Quién es el autor?
_______________________________
3. ¿Cuál es el personaje principal de la
lectura?_________________________
4.¿A qué se parece su
cabeza?_________________________
5. ¿Cómo es su caminar?
________________________________
________________________________
6. ¿Por qué razón no ve de costado?
________________________________
________________________________
7. ¿Por qué su naturaleza es
prodigiosa?
________________________________
________________________________
______
De acuerdo a tu lectura completa las
palabras que faltan.
1. Y su color es tan _____________________
que, en cuanto toca alguna cosa ,__________
El color de esta.
2. Y sabed que en su cuerpo no hay ________
ni ________________, salvo en el _________
_________, donde hay un poco,
3. En ________________ permanece ______
____________, y en verano, cuando sale, lo
mata un ___________________ llamado
________________________________.
Analiza y responde.
Verano
8
Lee la página 15 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades.
1. ¿Titulo de la lectura?____________
2. ¿Quien es el autor?
_______________________________
3- Describe la imagen._____________
_______________________________
_______________________________
4.¿Sobre qué nos esta hablando el
autor? _________________________
_______________________________
_______________________________
5- ¿Cuántos árboles hay?___________
6. ¿Quién es el personaje principal?
_______________________________
_______________________________
De las siguientes palabras,
busca las que rimen.
1. Frutales __________________
2- Dorados __________________
3. Cristales __________________
4. Umbría ___________________
5. Sequia ___________________
6. Solano ___________________
7. Paleta ____________________
8. Verano ___________________
Analiza y responde.
La abeja haragana
9
Lee la páginas de la 17 a la 25 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades.
1. ¿Quién es el personaje principal?
__________________________________
2. ¿Qué era lo que solía hacer?_________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
y ¿Quiénes se disgustaban por ello?
__________________________________
3. ¿Cuántos personajes se mencionan en
la historia?
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
4. ¿Qué lección aprendiste de la historia?
__________________________________
__________________________________
Busca las palabras en la siguiente sopa de letras.
Analiza y responde.
❖ ABEJITA
❖ CUEVA
❖ ESFUERZO
❖ FILOSOFÍA
❖ HOMBRE
❖ OTOÑO
❖ COLMENA
❖ DISGURTARSE
❖ FATIGA
❖ INTELIGENCIA
❖ TROMPITO
❖ VÍVORA
El viento llamo con golpecitos
10
Lee la página 26 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades.
1. Titulo de la lectura.
___________________________________
2. ¿De quién habla la lectura?
___________________________________
3.- Completa, El viento llamó a _____________, como
un hombre
______________________________
4. ¿Qué era lo que no tenia para
sostenerlo?__________________________
5. ¿Qué apariencia tenia?
____________________________________________
6. ¿Qué producían sus dedos?
____________________________________________
7. ¿Qué emociones te provocó la lectura?
____________________________________________
Analiza y responde.
Anfitriona
Convidado
Utiliza el diccionario e investiga las siguientes palabras
que aparecen remarcadas con negritas en tu lectura y
escríbelas en tu cuaderno.
Arremetida
Trémulas
El gran cazo mágico
11
Lee la páginas 28 y 29 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades.
1. ¿Quién es el personaje principal?
______________________________
2. ¿Cuántos personajes aparecen en la
historia?
__________________________________
3.-¿Qué le sucede al personaje principal?
___________________________________
4. ¿Con qué se tropezó el
labrador?___________________________
5. ¿Qué hizo el vecino?
_______________________________
6. ¿Qué hizo el
juez?_______________________________
___________________________
7. ¿Qué hizo el papa del juez?
_______________________________
Escribe qué fue lo que aprendiste de la lectura.
Analiza y responde.
El corazón delator
Lee la páginas 31 y 32 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades.
1. ¿Según la lectura, cómo a sido
siempre?_________________________
_________________________________
2. ¿Qué había hecho la enfermedad?___
_________________________________
3. ¿En dónde oía lo que podía escuchar?
_________________________________
_________________________________
4. ¿Por dónde introducía la cabeza?
_________________________________
_________________________________
5. ¿De qué trata la historia?__________
_________________________________
_________________________________
Realiza una sopa de letras con las algunas
palabras de tu lectura.
Palabras
12
Analiza y responde.
Suite de insomnio
13
Lee la página 33 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades.
Lee la lectura y completa las oraciones
1. La noche juega con los _______________
Copiándolos en sus espejos de __________
_______________.
2. Ya nos dará la _______________, mañana
Como ____________________, un rincón
que copiar exacto, ____________________
3. _______________ y morada __________
Ojeras en los cristales y en la
_______________________.
Utiliza las palabras que utilizaste y escribe su
sinónimo.
1._____________
2._____________
3._____________
4._____________
5._____________
6._____________
7._____________
8._____________
9._____________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
Palabra sinónimos
Nuestra señora de París
14
Lee las páginas 35 y 36 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades.
1. ¿Cómo se llama el personaje
principal? _______________________
2.- ¿Cuál era su trabajo?____________
_______________________________
3. ¿Cuál era su morada?____________
_______________________________
4. ¿Por dónde trepaba y qué parecía?
_______________________________
_______________________________
5. ¿A fuerza de saltar y trepar en qué
se había convertido?______________
_______________________________
6. ¿Cuál era el aspecto de Quasimodo?
_______________________________
_______________________________
7. ¿Qué nuevo defecto le surgió a los
14 años?________________________
_______________________________
8. ¿Qué te enseña esta historia?_____
_______________________________
_______________________________
q s m o
c m p n r
Quasimodo
Campanero
Jorobado
morada
j r b d
m r a
Completa las palabras y colorea
Analiza y responde.
Al fondo de todo esto duerme el caballo
15
Lee la página 37 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades.
1. ¿Cuál es el titulo de la lectura?
____________________________________
____________________________________
2. ¿Qué es lo que duerme al fondo de todo
esto?_______________________________
___________________________________
3. ¿Cómo es el caballo?
____________________________________
____________________________________
4. ¿Quiénes montan al caballo?
____________________________________
5. ¿Cómo duerme el caballo y en donde
?___________________________________
____________________________________
6. ¿Qué te gusto de la lectura?
____________________________________
Estrecho
Entendederas
Utiliza el diccionario e investiga las siguientes
palabras que aparecen remarcadas con negritas
en tu lectura y escríbelas en tu cuaderno.
Escarnecen
Esterilla
Analiza y responde.
El gato
16
Lee la páginas 38 y 39 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades.
1. ¿Cuál es el titulo de la lectura?
___________________________________
2.- ¿A quién le pertenecía el gato?_______
___________________________________
3. ¿Quién comenzó a verlo? ____________
4, ¿Quién es el personaje principal de la
historia?
5. ¿De qué nos habla la lectura?
___________________________________
___________________________________
6. ¿Quién crees qu es D?_______________
Busca palabras que rimen y escríbelas.
1. Apareció ____________________
2. Pasillos ______________________
3. Gato ________________________
4. Amarillos ____________________
5. Pelo ________________________
6. Gris _________________________
7. Mirarlo ______________________
8. Tímido ______________________
Asustado ______________________
Analiza y responde.
¿Qué son los átomos?
17
Lee las páginas 40 y 41 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades.
1. ¿Qué son los átomos?
___________________________________
2. ¿Qué construyen los átomos?
__________________________________
3. ¿Por qué no podemos verlos?_________
___________________________________
4. ¿De qué están hechos?______________
___________________________________
5. ¿Qué tienen en el centro?____________
___________________________________
6. ¿Qué pasaría si exprimiéramos todo el
espacio vacío de las personas? __________
___________________________________
7. ¿Cuántos átomos hay? ______________
Dibuja un átomo, coloca sus partes y
coloréalo.
Analiza y responde.
Caracoles cantores
18
Lee la página 43 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades.
1. ¿Cuál es el titulo de la
lectura________________________
2. ¿Qué son los caracoles cantores ?____
_________________________________
3.- ¿Según la lectura de qué son los
sentidos?_________________________
_________________________________
4. Describe la imagen de la lectura.
_________________________________
_________________________________
5. ¿Qué le entendiste a la
lectura?___________________________
_________________________________
Realiza una sopa de letras con las algunas
palabras de tu lectura.
Palabras
Analiza y responde.
El guardián de las puertas
19
Lee la página 45-47 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades.
1. ¿Quién es el personaje principal?
______________________________
2. ¿A dónde había llegado?
_________________________
3. ¿Qué rodeaba a la ciudad y
descríbela? _____________________
______________________________
4. ¿Qué había junto a la puerta?
______________________________
______________________________
5. ¿Cuándo la puerta que había junto a
ella? _________________________
______________________________
6. ¿Cómo se llamaba la ciudad?
______________________________
7. ¿A quién buscaban?
______________________________
Escribe cierto (C) o falso (F) se gun
corresponda.
La ciudad se llamaba verde olivo ( )
2- Junto a la puerta había un timbre ( )
3. Ante ellos se hallaba un hombre
gigante. ( )
4. Iban a ver al mago de oz ( )
5. El personaje principal era el león. ( )
6. El guardián de la puerta no se puso
los anteojos ( )
Analiza y responde.
Otoño
20
Lee la página 48 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades.
1.-¿Cómo se llama la lectura?
______________________________
2.-¿Quién es el autor?
______________________________
3.-¿Qué quiso interpretar el autor?
Explícalo con tus propias palabras.
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
Analiza y responde.
Escribe un poema acerca del otoño.
Triángulo armónico
21
Lee la página 49 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades.
1.-¿Cómo era la gentil
princesa?
_________________________
_________________________
___________________
2.-¿Cómo se llamaba la
princesa?
_________________________
_________________________
___________________
3.-¿De dónde era la princesa?
_______________________
Analiza y responde. Copia algún poema que
este en tu libro y
organízalo en el triángulo
armónico.
Apoyo a la comprensión lectora

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Prueba de lenguaje y comunicación abecedario
Prueba de lenguaje y comunicación abecedarioPrueba de lenguaje y comunicación abecedario
Prueba de lenguaje y comunicación abecedarioOlga Jara
 
Material para Quinto Grado | Material para Imprimir
Material para Quinto Grado | Material para Imprimir Material para Quinto Grado | Material para Imprimir
Material para Quinto Grado | Material para Imprimir Editorial MD
 
6to grado bloque 3 - ejercicios complementarios
6to grado   bloque 3 - ejercicios complementarios6to grado   bloque 3 - ejercicios complementarios
6to grado bloque 3 - ejercicios complementariosOscar Albr
 
Ejercicios de lectura y escritura de números hasta billones
Ejercicios de lectura y escritura de números hasta billonesEjercicios de lectura y escritura de números hasta billones
Ejercicios de lectura y escritura de números hasta billonesOscar Albr
 
4to grado bloque 2 - geografía
4to grado   bloque 2 - geografía4to grado   bloque 2 - geografía
4to grado bloque 2 - geografíacesar-15
 
Cuadernillo de apoyo para alumnos en rezago de lecto escritura
Cuadernillo de apoyo para alumnos en rezago de lecto escrituraCuadernillo de apoyo para alumnos en rezago de lecto escritura
Cuadernillo de apoyo para alumnos en rezago de lecto escrituraCaroline Ulloa
 
Evaluacion final primer grado de primaria
Evaluacion final primer grado de primariaEvaluacion final primer grado de primaria
Evaluacion final primer grado de primariaAdán Garibay
 
Material curricular-bloque-1-5c2b0-grado-2012-2013-seech (1)
Material curricular-bloque-1-5c2b0-grado-2012-2013-seech (1)Material curricular-bloque-1-5c2b0-grado-2012-2013-seech (1)
Material curricular-bloque-1-5c2b0-grado-2012-2013-seech (1)Hilda LoNol
 
Cuadernillo tablas de multiplicar super mario
Cuadernillo tablas de multiplicar super mario Cuadernillo tablas de multiplicar super mario
Cuadernillo tablas de multiplicar super mario YazminBriones
 
POEMA guía de trabajo
POEMA guía de trabajoPOEMA guía de trabajo
POEMA guía de trabajoNya Salgado
 
🍅2° Lectora-Mate Cuadernillo Darukel Marzo 2021🍅 (1).pdf
🍅2° Lectora-Mate Cuadernillo Darukel Marzo 2021🍅 (1).pdf🍅2° Lectora-Mate Cuadernillo Darukel Marzo 2021🍅 (1).pdf
🍅2° Lectora-Mate Cuadernillo Darukel Marzo 2021🍅 (1).pdfCarmen Hernandez Jimenez
 
Prueba Informal cuarto Básico LENGUAJE.docx
Prueba Informal cuarto Básico LENGUAJE.docxPrueba Informal cuarto Básico LENGUAJE.docx
Prueba Informal cuarto Básico LENGUAJE.docxmakarena46
 
Evaluaciones acumulativas grado 1º 2013
Evaluaciones acumulativas grado 1º 2013Evaluaciones acumulativas grado 1º 2013
Evaluaciones acumulativas grado 1º 2013Luz Mila Araque
 

La actualidad más candente (20)

Prueba de lenguaje y comunicación abecedario
Prueba de lenguaje y comunicación abecedarioPrueba de lenguaje y comunicación abecedario
Prueba de lenguaje y comunicación abecedario
 
Material para Quinto Grado | Material para Imprimir
Material para Quinto Grado | Material para Imprimir Material para Quinto Grado | Material para Imprimir
Material para Quinto Grado | Material para Imprimir
 
Sopa de letras p5 2bim
Sopa de letras p5 2bimSopa de letras p5 2bim
Sopa de letras p5 2bim
 
6to grado bloque 3 - ejercicios complementarios
6to grado   bloque 3 - ejercicios complementarios6to grado   bloque 3 - ejercicios complementarios
6to grado bloque 3 - ejercicios complementarios
 
Ejercicios de lectura y escritura de números hasta billones
Ejercicios de lectura y escritura de números hasta billonesEjercicios de lectura y escritura de números hasta billones
Ejercicios de lectura y escritura de números hasta billones
 
4to grado bloque 2 - geografía
4to grado   bloque 2 - geografía4to grado   bloque 2 - geografía
4to grado bloque 2 - geografía
 
Cuadernillo de apoyo para alumnos en rezago de lecto escritura
Cuadernillo de apoyo para alumnos en rezago de lecto escrituraCuadernillo de apoyo para alumnos en rezago de lecto escritura
Cuadernillo de apoyo para alumnos en rezago de lecto escritura
 
Lengua catellana grado 1
Lengua catellana grado 1Lengua catellana grado 1
Lengua catellana grado 1
 
Evaluacion final primer grado de primaria
Evaluacion final primer grado de primariaEvaluacion final primer grado de primaria
Evaluacion final primer grado de primaria
 
Material curricular-bloque-1-5c2b0-grado-2012-2013-seech (1)
Material curricular-bloque-1-5c2b0-grado-2012-2013-seech (1)Material curricular-bloque-1-5c2b0-grado-2012-2013-seech (1)
Material curricular-bloque-1-5c2b0-grado-2012-2013-seech (1)
 
Material didactico de apoyo 2º
Material didactico de apoyo 2ºMaterial didactico de apoyo 2º
Material didactico de apoyo 2º
 
Cuadernillo tablas de multiplicar super mario
Cuadernillo tablas de multiplicar super mario Cuadernillo tablas de multiplicar super mario
Cuadernillo tablas de multiplicar super mario
 
Ejercicios de-matematicas-3er grado
Ejercicios de-matematicas-3er gradoEjercicios de-matematicas-3er grado
Ejercicios de-matematicas-3er grado
 
POEMA guía de trabajo
POEMA guía de trabajoPOEMA guía de trabajo
POEMA guía de trabajo
 
Aprestamiento
AprestamientoAprestamiento
Aprestamiento
 
🍅2° Lectora-Mate Cuadernillo Darukel Marzo 2021🍅 (1).pdf
🍅2° Lectora-Mate Cuadernillo Darukel Marzo 2021🍅 (1).pdf🍅2° Lectora-Mate Cuadernillo Darukel Marzo 2021🍅 (1).pdf
🍅2° Lectora-Mate Cuadernillo Darukel Marzo 2021🍅 (1).pdf
 
Prueba Informal cuarto Básico LENGUAJE.docx
Prueba Informal cuarto Básico LENGUAJE.docxPrueba Informal cuarto Básico LENGUAJE.docx
Prueba Informal cuarto Básico LENGUAJE.docx
 
MATERIAL DIDACTICO DE APOYO 5º GRADO
MATERIAL DIDACTICO DE APOYO 5º GRADOMATERIAL DIDACTICO DE APOYO 5º GRADO
MATERIAL DIDACTICO DE APOYO 5º GRADO
 
Evaluaciones acumulativas grado 1º 2013
Evaluaciones acumulativas grado 1º 2013Evaluaciones acumulativas grado 1º 2013
Evaluaciones acumulativas grado 1º 2013
 
Cuadernillo lectoescritura
Cuadernillo lectoescrituraCuadernillo lectoescritura
Cuadernillo lectoescritura
 

Similar a Apoyo a la comprensión lectora

Cuaderno comprension1c2ba
Cuaderno comprension1c2baCuaderno comprension1c2ba
Cuaderno comprension1c2baOlaya1970
 
fichas de lectura.docx
fichas de lectura.docxfichas de lectura.docx
fichas de lectura.docxBeatrizObreque
 
1° material+de+apoyo-+2º+bimestre
1° material+de+apoyo-+2º+bimestre1° material+de+apoyo-+2º+bimestre
1° material+de+apoyo-+2º+bimestreAdalberto Uribe
 
Cuaderno comprension1c2ba
Cuaderno comprension1c2baCuaderno comprension1c2ba
Cuaderno comprension1c2baOyuky Bravo
 
Cuaderno comprension1c2ba
Cuaderno comprension1c2baCuaderno comprension1c2ba
Cuaderno comprension1c2baJenny Mel
 
Cuaderno comprension1c2ba
Cuaderno comprension1c2baCuaderno comprension1c2ba
Cuaderno comprension1c2baValeria Leyton
 
Cuaderno comprension1c2ba
Cuaderno comprension1c2baCuaderno comprension1c2ba
Cuaderno comprension1c2baRene Galle
 
Md6to grado1bim2016 17me
Md6to grado1bim2016 17meMd6to grado1bim2016 17me
Md6to grado1bim2016 17meRonald Diaz
 
Eval .lectura "TÜ" cuestionario séptimo año
Eval .lectura "TÜ" cuestionario séptimo añoEval .lectura "TÜ" cuestionario séptimo año
Eval .lectura "TÜ" cuestionario séptimo añopaola rojas
 
3.tercer grado.pdf
3.tercer grado.pdf3.tercer grado.pdf
3.tercer grado.pdfBenitaOrtiz
 
Prueba de lectura abuelita opalina
Prueba de lectura   abuelita opalinaPrueba de lectura   abuelita opalina
Prueba de lectura abuelita opalinaRose Leppe
 
2°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_11_DE_ABRIL.doc
2°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_11_DE_ABRIL.doc2°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_11_DE_ABRIL.doc
2°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_11_DE_ABRIL.docleticia lara
 
2°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_11_DE_ABRIL.doc
2°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_11_DE_ABRIL.doc2°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_11_DE_ABRIL.doc
2°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_11_DE_ABRIL.docleticia lara
 

Similar a Apoyo a la comprensión lectora (20)

Cuaderno comprension1c2ba
Cuaderno comprension1c2baCuaderno comprension1c2ba
Cuaderno comprension1c2ba
 
fichas de lectura.docx
fichas de lectura.docxfichas de lectura.docx
fichas de lectura.docx
 
1° material+de+apoyo-+2º+bimestre
1° material+de+apoyo-+2º+bimestre1° material+de+apoyo-+2º+bimestre
1° material+de+apoyo-+2º+bimestre
 
29 objetivo
29 objetivo29 objetivo
29 objetivo
 
Prueba saber final periodo 4º sexto
Prueba saber final periodo 4º sextoPrueba saber final periodo 4º sexto
Prueba saber final periodo 4º sexto
 
comprension de textos 2do.pdf
comprension de textos 2do.pdfcomprension de textos 2do.pdf
comprension de textos 2do.pdf
 
Cuaderno comprension1c2ba
Cuaderno comprension1c2baCuaderno comprension1c2ba
Cuaderno comprension1c2ba
 
Lecto (1).pdf
Lecto (1).pdfLecto (1).pdf
Lecto (1).pdf
 
Cuaderno comprension1c2ba
Cuaderno comprension1c2baCuaderno comprension1c2ba
Cuaderno comprension1c2ba
 
Cuaderno comprension1c2ba
Cuaderno comprension1c2baCuaderno comprension1c2ba
Cuaderno comprension1c2ba
 
Cuaderno comprension1c2ba
Cuaderno comprension1c2baCuaderno comprension1c2ba
Cuaderno comprension1c2ba
 
Cuaderno comprension1c2ba
Cuaderno comprension1c2baCuaderno comprension1c2ba
Cuaderno comprension1c2ba
 
Md6to grado1bim2016 17me
Md6to grado1bim2016 17meMd6to grado1bim2016 17me
Md6to grado1bim2016 17me
 
Taller n° 12 de refuerzo
Taller n° 12 de refuerzoTaller n° 12 de refuerzo
Taller n° 12 de refuerzo
 
Eval .lectura "TÜ" cuestionario séptimo año
Eval .lectura "TÜ" cuestionario séptimo añoEval .lectura "TÜ" cuestionario séptimo año
Eval .lectura "TÜ" cuestionario séptimo año
 
3.tercer grado.pdf
3.tercer grado.pdf3.tercer grado.pdf
3.tercer grado.pdf
 
Prueba de lectura abuelita opalina
Prueba de lectura   abuelita opalinaPrueba de lectura   abuelita opalina
Prueba de lectura abuelita opalina
 
Guía de aprendizaje
Guía de aprendizajeGuía de aprendizaje
Guía de aprendizaje
 
2°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_11_DE_ABRIL.doc
2°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_11_DE_ABRIL.doc2°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_11_DE_ABRIL.doc
2°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_11_DE_ABRIL.doc
 
2°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_11_DE_ABRIL.doc
2°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_11_DE_ABRIL.doc2°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_11_DE_ABRIL.doc
2°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_11_DE_ABRIL.doc
 

Último

DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwealekzHuri
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 

Último (20)

DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 

Apoyo a la comprensión lectora

  • 1. Comprensión lectora Actividades de apoyo para las lecturas del libro de texto Parte 1
  • 3. ÍNDICE PARA EL APOYO DEL LIBRO DE TEXTO 3 Mi vida con la ola __________________________________________________________________________ Diccionario poético 1 _______________________________________________________________________ A México ________________________________________________________________________________ El camaleón______________________________________________________________________________ Verano __________________________________________________________________________________ La abeja haragana ________________________________________________________________________ El viento llamo con golpecitos _______________________________________________________________ El gran cazo mágico________________________________________________________________________ El corazón delator ________________________________________________________________________ Suite del insomnio _________________________________________________________________________ Nuestra señora de París ____________________________________________________________________ Al fondo de todo esto duerme un caballo ______________________________________________________ El gato___________________________________________________________________________________ Que son los átomos ________________________________________________________________________ Tikua xi sie_______________________________________________________________________________ Caracoles cantores ________________________________________________________________________ El guardián de las puertas___________________________________________________________________ Otoño __________________________________________________________________________________ Triangulo armónico ________________________________________________________________________ Los cangrejos caminan sobre la isla ___________________________________________________________ Cuanto se divertían ________________________________________________________________________ Marinero en tierra_________________________________________________________________________ El chato barrios ___________________________________________________________________________ Diccionario poético 2_______________________________________________________________________ Los cargadores del mundo __________________________________________________________________ Llueve __________________________________________________________________________________ Aves ____________________________________________________________________________________
  • 4. Mi vida con la ola 4 Lee la páginas 10 y 11 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades. 1.-¿Cuál es el titulo de la lectura? ____________________________ 2. ¿Quién es el autor? ________________________________________ 3.- ¿Qué sucedió cuando dejo el mar? __________________________________________ ________________________________________ 4. ¿Qué le explico cuando llegaron al pueblo? __________________________________________ _______________________________________ 5. ¿Cuál era la decisión de la ola? __________________________________________ ________________________________________ 6. ¿Para poder viajar con la ola qué fue lo que hizo en cuanto llego a la estación? __________________________________________ ________________________________________ 7. ¿De qué fue acusado y cuánto tiempo estuvo en la cárcel?___________________________________ __________________________________________ __________________________________________ Escribe 10 palabras de la lectura y encuentra su antónimo. 1. ______________ ______________ 2. ______________ ______________ 3. ______________ ______________ 4. ______________ ______________ 5. ______________ ______________ 6. ______________ ______________ 7. ______________ ______________ 8. ______________ ______________ 9. ______________ ______________ 10. ______________ ______________ Palabra Antónimo Analiza y responde.
  • 5. Diccionario poético 5 Lee la página 12 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades. Analiza y responde. 1.-¿Por qué crees que el autor relaciona la palabra amor con una isla? 2.-¿Por qué crees que el autor relaciona la palabra verso con una víbora de agua? 3.-¿Por qué crees que el autor relaciona la palabra pintura con un piano?? ❖ AMOR ❖ VÍVORA ❖ VERSO ❖ AMOR ❖ ISLA ❖ PIANO ❖ PINTURA Busca en la sopa de letras las siguientes palabras.
  • 6. A México 6 Lee la página 13 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades. 1.-¿Cuál es el titulo de la lectura?________________________ 2. Según el autor ¿Cómo esta el mar?___________________________ 3. ¿Y cómo se encuentran los arenales?_______________________ 4. De acuerdo a la lectura, escribe lo que le hayas entendido. _______________________________ _______________________________ _______________________________ 5. Describe la imagen de la lectura. _______________________________ _______________________________ _______________________________ Realiza el crucigrama Horizontales 2.-Cristales 4.-Fortuna 5.- Estrellar. 7.-Guerreros. 8.-mar 9.-Brios Verticales 1.- Limpios 2.- Ciudades 6.- Poderoso 10.-Revuelto Analiza y responde.
  • 7. El camaleón 7 Lee la página 14 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades. 1. ¿Cuál es el Titulo de la lectura? ________________________________ 2. ¿Quién es el autor? _______________________________ 3. ¿Cuál es el personaje principal de la lectura?_________________________ 4.¿A qué se parece su cabeza?_________________________ 5. ¿Cómo es su caminar? ________________________________ ________________________________ 6. ¿Por qué razón no ve de costado? ________________________________ ________________________________ 7. ¿Por qué su naturaleza es prodigiosa? ________________________________ ________________________________ ______ De acuerdo a tu lectura completa las palabras que faltan. 1. Y su color es tan _____________________ que, en cuanto toca alguna cosa ,__________ El color de esta. 2. Y sabed que en su cuerpo no hay ________ ni ________________, salvo en el _________ _________, donde hay un poco, 3. En ________________ permanece ______ ____________, y en verano, cuando sale, lo mata un ___________________ llamado ________________________________. Analiza y responde.
  • 8. Verano 8 Lee la página 15 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades. 1. ¿Titulo de la lectura?____________ 2. ¿Quien es el autor? _______________________________ 3- Describe la imagen._____________ _______________________________ _______________________________ 4.¿Sobre qué nos esta hablando el autor? _________________________ _______________________________ _______________________________ 5- ¿Cuántos árboles hay?___________ 6. ¿Quién es el personaje principal? _______________________________ _______________________________ De las siguientes palabras, busca las que rimen. 1. Frutales __________________ 2- Dorados __________________ 3. Cristales __________________ 4. Umbría ___________________ 5. Sequia ___________________ 6. Solano ___________________ 7. Paleta ____________________ 8. Verano ___________________ Analiza y responde.
  • 9. La abeja haragana 9 Lee la páginas de la 17 a la 25 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades. 1. ¿Quién es el personaje principal? __________________________________ 2. ¿Qué era lo que solía hacer?_________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ y ¿Quiénes se disgustaban por ello? __________________________________ 3. ¿Cuántos personajes se mencionan en la historia? __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 4. ¿Qué lección aprendiste de la historia? __________________________________ __________________________________ Busca las palabras en la siguiente sopa de letras. Analiza y responde. ❖ ABEJITA ❖ CUEVA ❖ ESFUERZO ❖ FILOSOFÍA ❖ HOMBRE ❖ OTOÑO ❖ COLMENA ❖ DISGURTARSE ❖ FATIGA ❖ INTELIGENCIA ❖ TROMPITO ❖ VÍVORA
  • 10. El viento llamo con golpecitos 10 Lee la página 26 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades. 1. Titulo de la lectura. ___________________________________ 2. ¿De quién habla la lectura? ___________________________________ 3.- Completa, El viento llamó a _____________, como un hombre ______________________________ 4. ¿Qué era lo que no tenia para sostenerlo?__________________________ 5. ¿Qué apariencia tenia? ____________________________________________ 6. ¿Qué producían sus dedos? ____________________________________________ 7. ¿Qué emociones te provocó la lectura? ____________________________________________ Analiza y responde. Anfitriona Convidado Utiliza el diccionario e investiga las siguientes palabras que aparecen remarcadas con negritas en tu lectura y escríbelas en tu cuaderno. Arremetida Trémulas
  • 11. El gran cazo mágico 11 Lee la páginas 28 y 29 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades. 1. ¿Quién es el personaje principal? ______________________________ 2. ¿Cuántos personajes aparecen en la historia? __________________________________ 3.-¿Qué le sucede al personaje principal? ___________________________________ 4. ¿Con qué se tropezó el labrador?___________________________ 5. ¿Qué hizo el vecino? _______________________________ 6. ¿Qué hizo el juez?_______________________________ ___________________________ 7. ¿Qué hizo el papa del juez? _______________________________ Escribe qué fue lo que aprendiste de la lectura. Analiza y responde.
  • 12. El corazón delator Lee la páginas 31 y 32 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades. 1. ¿Según la lectura, cómo a sido siempre?_________________________ _________________________________ 2. ¿Qué había hecho la enfermedad?___ _________________________________ 3. ¿En dónde oía lo que podía escuchar? _________________________________ _________________________________ 4. ¿Por dónde introducía la cabeza? _________________________________ _________________________________ 5. ¿De qué trata la historia?__________ _________________________________ _________________________________ Realiza una sopa de letras con las algunas palabras de tu lectura. Palabras 12 Analiza y responde.
  • 13. Suite de insomnio 13 Lee la página 33 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades. Lee la lectura y completa las oraciones 1. La noche juega con los _______________ Copiándolos en sus espejos de __________ _______________. 2. Ya nos dará la _______________, mañana Como ____________________, un rincón que copiar exacto, ____________________ 3. _______________ y morada __________ Ojeras en los cristales y en la _______________________. Utiliza las palabras que utilizaste y escribe su sinónimo. 1._____________ 2._____________ 3._____________ 4._____________ 5._____________ 6._____________ 7._____________ 8._____________ 9._____________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ Palabra sinónimos
  • 14. Nuestra señora de París 14 Lee las páginas 35 y 36 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades. 1. ¿Cómo se llama el personaje principal? _______________________ 2.- ¿Cuál era su trabajo?____________ _______________________________ 3. ¿Cuál era su morada?____________ _______________________________ 4. ¿Por dónde trepaba y qué parecía? _______________________________ _______________________________ 5. ¿A fuerza de saltar y trepar en qué se había convertido?______________ _______________________________ 6. ¿Cuál era el aspecto de Quasimodo? _______________________________ _______________________________ 7. ¿Qué nuevo defecto le surgió a los 14 años?________________________ _______________________________ 8. ¿Qué te enseña esta historia?_____ _______________________________ _______________________________ q s m o c m p n r Quasimodo Campanero Jorobado morada j r b d m r a Completa las palabras y colorea Analiza y responde.
  • 15. Al fondo de todo esto duerme el caballo 15 Lee la página 37 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades. 1. ¿Cuál es el titulo de la lectura? ____________________________________ ____________________________________ 2. ¿Qué es lo que duerme al fondo de todo esto?_______________________________ ___________________________________ 3. ¿Cómo es el caballo? ____________________________________ ____________________________________ 4. ¿Quiénes montan al caballo? ____________________________________ 5. ¿Cómo duerme el caballo y en donde ?___________________________________ ____________________________________ 6. ¿Qué te gusto de la lectura? ____________________________________ Estrecho Entendederas Utiliza el diccionario e investiga las siguientes palabras que aparecen remarcadas con negritas en tu lectura y escríbelas en tu cuaderno. Escarnecen Esterilla Analiza y responde.
  • 16. El gato 16 Lee la páginas 38 y 39 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades. 1. ¿Cuál es el titulo de la lectura? ___________________________________ 2.- ¿A quién le pertenecía el gato?_______ ___________________________________ 3. ¿Quién comenzó a verlo? ____________ 4, ¿Quién es el personaje principal de la historia? 5. ¿De qué nos habla la lectura? ___________________________________ ___________________________________ 6. ¿Quién crees qu es D?_______________ Busca palabras que rimen y escríbelas. 1. Apareció ____________________ 2. Pasillos ______________________ 3. Gato ________________________ 4. Amarillos ____________________ 5. Pelo ________________________ 6. Gris _________________________ 7. Mirarlo ______________________ 8. Tímido ______________________ Asustado ______________________ Analiza y responde.
  • 17. ¿Qué son los átomos? 17 Lee las páginas 40 y 41 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades. 1. ¿Qué son los átomos? ___________________________________ 2. ¿Qué construyen los átomos? __________________________________ 3. ¿Por qué no podemos verlos?_________ ___________________________________ 4. ¿De qué están hechos?______________ ___________________________________ 5. ¿Qué tienen en el centro?____________ ___________________________________ 6. ¿Qué pasaría si exprimiéramos todo el espacio vacío de las personas? __________ ___________________________________ 7. ¿Cuántos átomos hay? ______________ Dibuja un átomo, coloca sus partes y coloréalo. Analiza y responde.
  • 18. Caracoles cantores 18 Lee la página 43 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades. 1. ¿Cuál es el titulo de la lectura________________________ 2. ¿Qué son los caracoles cantores ?____ _________________________________ 3.- ¿Según la lectura de qué son los sentidos?_________________________ _________________________________ 4. Describe la imagen de la lectura. _________________________________ _________________________________ 5. ¿Qué le entendiste a la lectura?___________________________ _________________________________ Realiza una sopa de letras con las algunas palabras de tu lectura. Palabras Analiza y responde.
  • 19. El guardián de las puertas 19 Lee la página 45-47 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades. 1. ¿Quién es el personaje principal? ______________________________ 2. ¿A dónde había llegado? _________________________ 3. ¿Qué rodeaba a la ciudad y descríbela? _____________________ ______________________________ 4. ¿Qué había junto a la puerta? ______________________________ ______________________________ 5. ¿Cuándo la puerta que había junto a ella? _________________________ ______________________________ 6. ¿Cómo se llamaba la ciudad? ______________________________ 7. ¿A quién buscaban? ______________________________ Escribe cierto (C) o falso (F) se gun corresponda. La ciudad se llamaba verde olivo ( ) 2- Junto a la puerta había un timbre ( ) 3. Ante ellos se hallaba un hombre gigante. ( ) 4. Iban a ver al mago de oz ( ) 5. El personaje principal era el león. ( ) 6. El guardián de la puerta no se puso los anteojos ( ) Analiza y responde.
  • 20. Otoño 20 Lee la página 48 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades. 1.-¿Cómo se llama la lectura? ______________________________ 2.-¿Quién es el autor? ______________________________ 3.-¿Qué quiso interpretar el autor? Explícalo con tus propias palabras. ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ Analiza y responde. Escribe un poema acerca del otoño.
  • 21. Triángulo armónico 21 Lee la página 49 de tu libro de Lecturas y realiza las siguientes actividades. 1.-¿Cómo era la gentil princesa? _________________________ _________________________ ___________________ 2.-¿Cómo se llamaba la princesa? _________________________ _________________________ ___________________ 3.-¿De dónde era la princesa? _______________________ Analiza y responde. Copia algún poema que este en tu libro y organízalo en el triángulo armónico.