Prima para que le s alumnos realicen actividades de lectura y comprensión de textos.

1. Comprensión lectora
Actividades de apoyo
para las lecturas del
libro de texto
Parte 1

2. Profesor/a:
Grado y grupo:
Escuela:
Nombre del Alumno:

3. ÍNDICE EN APOYO AL LIBRO DE TEXTO
3
Lectura en voz alta ___________________________________________________________________________
El jardín esta lleno de suspiros _________________________________________________________________
Tláloc _____________________________________________________________________________________
México-Techochtitlan ________________________________________________________________________
Lluvia oblicua _______________________________________________________________________________
La mosca que soñaba que era un Águila __________________________________________________________
A la noche del 15 de septiembre de 1810 ________________________________________________________
Un son para niños antillano ___________________________________________________________________
Paco Yunque _______________________________________________________________________________
Altazor ____________________________________________________________________________________
La salvaje __________________________________________________________________________________
La niña y la estrella __________________________________________________________________________
El español _________________________________________________________________________________
El perro y un pedazo de carne _________________________________________________________________
Un viaje en tren ____________________________________________________________________________
Vagabundo ________________________________________________________________________________
Como llamar a un gato _______________________________________________________________________
Moby Dick _________________________________________________________________________________
Desde esta luz ______________________________________________________________________________
La llovizna de abril __________________________________________________________________________
La opinión de los demás______________________________________________________________________
La infancia de Cuauhtémoc ___________________________________________________________________
Yo escucho los cantos _______________________________________________________________________
Una familia de arboles _______________________________________________________________________
Tsaá chaakú iniyu ___________________________________________________________________________
Apenas entendí_____________________________________________________________________________
Árbol _____________________________________________________________________________________

4. 4
Lectura en voz alta
1.-¿Cómo se llama la lectura?
a) Lectura en voz baja
b) Lectura en voz alta
c) Lectura en silencio
2.-¿Según la lectura que dice acerca de este
libro?
a) Que es un libro de lectura
b) Que es un libro de matemáticas
c) Que es un libro de historias
3. De acuerdo a la lectura ¿quiénes fueron
Ma Luisa Ross y Atenógenes Pérez?
a) Maestros de primaria
b) Maestros de la vida
c) Autores de textos escolares
4. ¿Qué edad tenia el autor cuando leyó los
libros?
a) Entre ocho y doce años
b) Entre 12 y catorce años
c) Entre cinco y ocho años
5. ¿en este libro que melodía debe oírse?
a) De la lengua extranjera
b) De la lengua inglesa
c) De la lengua castellana
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lecturas en la páginas 8, 9, 10, y realiza las siguientes actividades.
Encierra la respuesta correcta. Usa tu diccionario para buscar las siguientes palabras
1. Antología ____________________________________
______________________________________________
______________________________________________
2. Universal ____________________________________
______________________________________________
______________________________________________
3. Literatura ____________________________________
______________________________________________
______________________________________________
4. Ingenuidad ___________________________________
______________________________________________
______________________________________________
5. Cronología ___________________________________
______________________________________________
______________________________________________
6. Egregios _____________________________________
______________________________________________
______________________________________________
7. Lengua ______________________________________
______________________________________________
______________________________________________
8. Castellana ___________________________________
______________________________________________
______________________________________________

5. 5
El jardín está lleno de suspiros
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lecturas de la página 11 y realiza las siguientes actividades.
1.-¿Cómo se llama la lectura?
a) El jardín de mamá
b) El jardín esta lleno de suspiros
c) El jardín de José
2. ¿Quién es el autor?
a) Pablo Neruda
b) José Juan tablada
c) Sor Juana Inés
3. ¿Según la lectura, de qué esta lleno el
jardín?
a) De recuerdos
b) De anécdotas
c) De suspiros
4. ¿Según la lectura, como qué, escurren las
últimas gotas de la lluvia?
a) Como lluvia
b) Como risas
c) Como lagrimas
Encierra la respuesta correcta. Apóyate de la lectura y realiza lo siguiente:
Con tus propias palabras redacta lo que el
autor quiso expresar en su poema.
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
Observa las imágenes y redacta un poema.
Utiliza tu imaginación.

6. 6
Tláloc
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lecturas de la páginas 12 y 13 y realiza las siguientes actividades.
Encierra la respuesta correcta.
1.¿Cómo se llama la lectura?
a) Tlaloc
b) Lluvia
c) Neblina
2. Según la lectura. ¿De qué se canso
el personaje?
a) De ser dios
b) De ser papá
c) De ser encargado
3. Según la lectura completa Sucede
que aquí nada sucede, sino la …
a) Tormentas
b) Mucho sol
c) La lluvia
4. ¿Qué tiene el personaje de la
lectura en la mano?
a) Una serpiente
b) N gato
c) Un pájaro
Investiga la biografía de Tláloc y escríbela en las líneas.
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
Pega una imagen de Tláloc

7. 7
México-Tenochtitlán
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lecturas de la página 13 y realiza las siguientes actividades.
Encierra la respuesta correcta.
1. ¿Cuál es el titulo de la lectura?
a) México – Huixquilucan
b) México – Tenochtitlan
c) México – lindo y querido
2. ¿Dónde se sepulto el corazón del adivino?
a) Entre los tules y las cañas
b) Entre las flores y las rosas
c) Entre los arboles y las colinas
3. ¿Cómo se llama el adivino?
a) Tenochtitlan
b) Cópil
c) Tlaloc
4. ¿Qué es el corazón de Cópil?
a) Tules
b) Cañas
c) Nopal
5. ¿Qué posaba sobre el nopal
a) Un águila devorando a una serpiente
b) Un oso
c) Un león
Realiza la sopa de letras
AGUILA DEVORAR NOPAL TENOCH CÓPIL MÉXICO SERPIENTE
TENOCHTITLAN

8. 8
Lluvia oblicua
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lecturas de las páginas 14, 15, 16 y realiza las siguientes actividades.
Encierra la respuesta correcta.
¿Cómo se llama la lectura?
a) Viento oblicuo
b) Mares oblicuo
c) Lluvia oblicua
2. ¿Qué es lo que sacude el maestro?
a) La batuta
b) La pelota
3. ¿Según la lectura, en donde jugaba
en su infancia?
a) Junto a su casa
b) Junto a su escuela
c) junto a un muro de jardín
4. ¿Todo el teatro que es?
a) Es un muro amarillo
b) Es un muro morado
c) Es un muro blanco de música
5. ¿Cómo cesa la música?
a) Como un muro que crece
b) Como un muro que cae
c) Como un muro que se desmorona
Dibuja el personaje principal de la historia.
Redacta un final alternativo de la historia lluvia oblicua.
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

9. 9
La mosca que soñaba que era un águila
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lecturas de la página 17 y realiza las siguientes actividades.
¿Cómo se llama la lectura?
a) La mosca soñadora
b) La mosca que tenia sueño
c) La mosca que soñaba que era águila
2. ¿Qué soñaba la mosca todas las noches?
a) Que era un avión
b) Que era una abeja
c) Que era un águila
3. ¿Por dónde soñaba la mosca que volaba?
a) Por los Alpes
b) Por los andes
c) La a y la b son correctas
4. ¿Cómo decía la mosca que tenia sus alas?
a) Demasiado grandes
b) Demasiado chicas
c) Demasiado pesadas
5. ¿Qué lamentaba la mosca con toda el
alma?
a) No poder volar
b) No poder correr
c) No poder ser águila
Encierra la respuesta correcta. Coloca un adjetivo calificativo a cada palabra y luego realiza
una oración con ella.
1. Mosca __________________________________
Oracion:___________________________________
__________________________________________
2. Águila _________________________________
Oración:-___________________________________
__________________________________________
3. Alma ___________________________________
Oracion:___________________________________
__________________________________________
4. Pastel ___________________________________
Oracion____________________________________
__________________________________________
5. Cuarto __________________________________
Oración:___________________________________
__________________________________________
6. Pico ____________________________________
Oración:___________________________________
__________________________________________

10. 10
A la noche del 15 de septiembre de 1810
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lecturas de las páginas 18, 19 y realiza las siguientes actividades.
Encierra la respuesta correcta.
1. ¿Cúal es el titulo de la lectura?
a) A la noche del 15 de septiembre de 1810
b) A la noche del 24 de diciembre
c) A la noche del 2 de noviembre
2.Según la lectura, ¿Qué sucedió con la patria esa
noche del 15 de septiembre?
a) Rompió en llanto
b) Rompió la amistad
c) Rompió con la esclavitud
3. Completa la frase, De aquella hora y de aquel
día, yo siento que el alma mía canta…
a) Algo como un laúd
b) Una canción triste
c) Una canción alegre
4. ¿Qué es lo que brota en flores?
a) El huerto de flores
b) El huerto de su tristeza
c) El huerto de su ternura
5. ¿En la hora del triunfo ¿qué fue lo que el pueblo
vio?
a) Al sol de la independencia
b) Al sol de la libertad
c) Al sol de la mañana
Pega una imagen de un héroe de la independencia y la
bandera mexicana.
Héroe de independencia
Bandera mexicana

11. 11
Un son para niños antillanos
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lecturas de las paginas 20, 21 y realiza las siguientes actividades.
Encierra las respuestas correctas.
¿Cómo se llama la lectura?
a) Un son para niños mexicanos
b) Un son para niños antillanos
c) Un son para niños peruanos
2. Según la lectura, ¿por donde anda el barco de
papel?
a) Por las Antillas
b) Por el Caribe
c) Por la playa
3. ¿Cómo anda el barco de Jamaica a Portobelo?
a) Sin tripulación
b) Sin capitán
c) Sin remos
4. ¿Quién va en la popa?
a) Una negra
b) Un marino
c) Un español
5. ¿De qué era el cañón que disparo contra el
barco?
a) De azúcar
b) De turrón
c) De chocolate
Describe el escenario de la lectura .
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
de chocolate
contra el barco
y un cañón
de azúcar,
azúcar
le contestó.
Un cañón
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
Descrube la estrofa de la canción.

12. 12
Paco yunque
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lecturas de las paginas 22, 23, 24, 25 y realiza las siguientes actividades.
Encierra la respuesta correcta.
¿ como se llama la lectura?
a) Paco pecas
b) Paco yunque
c) Paco
2. ¿A qué lugar llegaron paco y su
mama?
a) al parque
b) A su casa
c) a la escuela
3. ¿Por qué tenia miedo Paco?
a) Porque era su primera vez en la
escuela
b) Porque había fantasmas
c) Porque se sentía solo
4. Con tanta bullicio fuerte, ¿cómo se
encontraba Paco?
a) Nervioso
b) Inquieto
c) Asordado
Responde las siguientes preguntas
1. ¿Cómo pensaba Paco que eran todos esos chicos?.
_____________________________________________
_____________________________________________
2. De acuerdo a lo que leíste, describe al personaje
principal?.____________________________________
_____________________________________________
3. Según tu criterio, piensas que los otros niños
querían hacerle daño a Paco?. ____________________
¿Porqué? _____________________________________
_____________________________________________
5. ¿ Te identificas con el personaje?._______________
¿Por qué?_____________________________________
_____________________________________________
6. Describe el momento que estaba viviendo Paco
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
7. ¿Piensas que tenia motivos para estar asustado?.
______ ¿Por qué?______________________________
_____________________________________________
8. Describe al profesor.__________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

13. Altazor
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lecturas de la página 26 y realiza las siguientes actividades.
Encierra las respuestas correctas.
1.¿Cómo se llama la lectura?
a) Voces
b) Semillas
c) Altazor
2. ¿De acuerdo a la lectura, de dónde son
bajadas las voces?
a) Del cielo
b) De la eternidad
c) Del árbol
3. ¿Qué es lo que hace la fuente milagrosa?
a) Devuelve a la vida los náufragos
b) Devuelve a los aviones
c) Devuelve a los escapados
4. ¿Dónde crece la flor que se llama voz de
monja?
a) Crece abajo
b) Crece en el fondo de la tierra
c) Crece arriba
5. ¿Cómo esta el arco iris sin colores?
a) Joven
b) Niño
c) envejecido
Busca las siguientes palabras en tu diccionario
1. Despoblado:________________________________________
____________________________________________________
2. Eternidad: _________________________________________
____________________________________________________
3. Aerolitos: __________________________________________
____________________________________________________
4. Náufragos: _________________________________________
____________________________________________________
5. Inconsolable: _______________________________________
____________________________________________________
6. Faraones: __________________________________________
____________________________________________________
7. Escapados: _________________________________________
____________________________________________________
8. Nocturnos: _________________________________________
____________________________________________________
9. Antaño: ___________________________________________
____________________________________________________
10. Espacio: __________________________________________
____________________________________________________
13

14. 14
LA SALVAJE
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lecturas de la página 27 y realiza las siguientes actividades.
Encierra la respuesta correcta.
¿ Cómo se llama la lectura?
a) La salvaje
b) La indomable
c) La dócil
2. ¿Quién es el autor?
a) Pablo Neruda
b) Picasso
c) Marcel Schwob
3. ¿Cómo se llamaba la niña de la historia?
a) Sofia
b) Angela
c) Buchette
4. ¿ A dónde solía llevarla su papá?
a) A la escuela
b) A su casa
c) Al bosque
5. ¿Qué sentía Buchette al ver el árbol caído?
a) Alegria
b) Enojo
c) tristeza
Realiza el crucigrama
Horizontales
2.-despuntar
4.-musgos
6.-carbon
8.-tristeza
9.-talaba
Verticales
1.-juncos
3.-cesta
5.-árboles
7.-hacha
10.-bosque

15. 15
LA NIÑA Y LA ESTRELLA
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lecturas de las páginas 28, 29 y realiza las siguientes actividades.
Encierra las respuestas correctas.
1.¿Cómo se llama la lectura?
a) La niña y el mar
b) La niña y aire
c) La niña y la estrella
2. ¿De que era el palacio del rey de la
historia?
a) De oro
b) De plata
c) De diamantes
3. ¿Qué tipo de rebaño tenia?
a) De vacas
b) De borregos
c) De elefantes
4. ¿De qué era su kiosco?
a) De ladrillos
b) De malaquita
c) De cemento
5. ¿Qué vio aparecer la niña?
a) Un sol
b) }una luna
c) Una estrella
1. ¿Cuántos elefantes hay en la historia?______________
2. ¿Cuántas estrellas hay?__________________________
3. ¿De que color es la escalera_______________________
4. ¿De que color es la capa de la princesita?____________
5. ______________________________________________
6. Describe la luna:________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
Lee y contesta.
Ayuda a la princesa a llegar a la estrella y colorea

16. 16
EL ESPAÑOL
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lecturas de las páginas 30, 31 y realiza las siguientes actividades.
Contesta las siguientes preguntas
1.¿Cómo se llama la lectura?________________
________________________________________
2. ¿De quien esta hablando la lectura?_________
________________________________________
3.¿Cuál es el tema principal de la lectura?______
________________________________________
________________________________________
4. ¿Qué nacionalidad tiene el personaje
principal?________________________________
5. ¿Qué ciudades se mencionan la historia?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
6. ¿Algunas palabras que usamos tienen el
mismo significado en otros países?____________
¿Porqué’_________________________________
________________________________________
________________________________________
Explica que te gusto de la lectura y haz un dibujo
que lo represente.
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
Dibuja

17. 17
EL PERRO Y UN PEDAZO DE CARNE
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lecturas de las páginas 32, 33 y realiza las siguientes actividades.
Encierra las respuestas correctas.
1.¿cual es el titulo de la lectura?_______
__________________________________
__________________________________
2. ¿Quién es el autor?________________
__________________________________
3. ¿De qué trata la historia?___________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
4. ¿Quién es el personaje principal?____
__________________________________
__________________________________
5. ¿Qué lección aprendiste de esta
historia?__________________________
__________________________________
__________________________________
Realiza 10 palabras relacionadas con la lectura.
1. __________________________________
2. __________________________________
3. __________________________________
4. __________________________________
5. __________________________________
6. __________________________________
7. __________________________________
8. __________________________________
9. __________________________________
10. __________________________________
Escribe el significado de esta palabra
Alano:_______________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________

18. UN VIAJE EN TREN
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lectura de la página 34, 35 y realiza las siguientes actividades.
1. ¿Cuál es el titulo de la lectura?
a) Un viaje en metro
b) Un viaje en autobús
c) Un viaje en tren
2. De acuerdo a la lectura ¿Quiénes acompañaron a la
estación al personaje?
a) Sus amigos
b) Sus papas
c) Sus vecinos
3. ¿De donde acababa de llegar el tren?
a) De chihuahua
b) De México
c) De Guaymas
4. ¿Cómo se llamaba el lugar a donde llego el tren?
a) Mazatlán
b) Culiacán
c) México
5. ¿Cuánto tiempo tardo en partir el tren?
a) Mas de una hora
b) Dos horas
c) Tres horas
<
Encierra las respuestas correctas. Ordena la sucesión de la lectura y escríbela
correctamente
1. Mis amigos me vinieron a buscar antes del
medio día
4. Así por un simple cambio de colocación el
tren del norte se convertía en tren del sur
3. Luego el andar del tren se acelero:
2. Tenia aquel tren, además, como si íntegro
le pesara encima
Escribe en orden.
1.___________________________________
____________________________________
2.___________________________________
____________________________________
3.___________________________________
____________________________________
4.___________________________________
____________________________________
5.___________________________________
____________________________________
18

19. 19
VAGABUNDO
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lectura de la página 36 y realiza las siguientes actividades.
Encierra las respuestas correctas.
1. ¿Cuál es el titulo de la lectura?.
_______________________________________
_______________________________________
2. ¿Quién es el personaje principal?_________
______________________________________
3. ¿Cuál es el tema de la lectura?____________
_______________________________________
_______________________________________
4. Describe el traje______________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
5. ¿Qué es lo que mas te llamo la atención de
la lectura?______________________________
_______________________________________
_______________________________________
6. ¿Quién es el autor de la lectura?__________
______________________________________
Lee la lectura y completa la oración con la
palabra correcta
1. Es un modelo de traje de ________________
2. El traje se puede cerrar__________________
Por la noche.
3. Algunas partes del traje son de ___________
Pero como digo el hombre no esta liberado.
4. En un lado del traje hay un _______________
Que equivale a la sala.
5. Tres libros en el ________________________
Lleva una maceta donde ___________________
una rosa.

20. 20
CÓMO LLaMAR A UN GATO
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lecturas de la páginas 38, 39 y realiza las siguientes actividades.
Encierra las respuestas correctas.
1.¿Cómo se llama la lectura?
a) Como hablarle a un gato
b) Como llamar a un gato
c) Como cuidar a un gato
2. ¿Cómo es ponerle nombre al gato
según el autor?
a) Divertido
b) Fácil
c) Harto complicado
3. ¿Cuántos nombres debe tener por lo
menos el gato?
a) Uno
b) Dos
c) Tres
4. ¿Según el autor para que es el primer
nombre?
a) Para que obedezca
b) Para que este feliz
c) El que le damos a diario
5. ¿Quién conoce el nombre que nadie
puede adivinar?
a) Su mama
b) Su papa
c) El gato
Escribe otro final de la historia.
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________

21. 21
MOBY DICK
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lectura de las páginas 44,45, 46, realiza las siguientes actividades.
Encierra las respuestas correctas.
1.¿Cómo se llama la lectura?__________________
__________________________________________
2. ¿Quién es el personaje principal? _____________
__________________________________________
3. ¿Cuál es el tema principal de la lectura? ________
__________________________________________
__________________________________________
4. Describe las imágenes que se encuentran dentro
de la lectura? _______________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
5. ¿Qué le entendiste a la lectura?______________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
6. ¿Qué fue lo que mas te gusto de la historia?_____
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
Dibuja el personaje que más te gusto de la
lectura.

22. 22
DESDE ESTA LUZ
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lecturas de la página 42 y realiza las siguientes actividades.
espesa
9
Deja
1
el
2
fulgor
5
noche
8
la
7
tamarindo
3
entre
6
un
4
Encuentra la frase de acuerdo a la lectura y siguiendo la numeración y escríbela en las líneas
Escribe la frase correctamente______ ___________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

23. LA LLOVIZNA DE ABRIL
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lectura de la página 43 y realiza las siguientes actividades.
1.¿Cuál es el titulo de la lectura?
a) Duérmete mi nuño
b) La foca blanca
c) El mar
2.¿Quién es el autor?
a) Las jacarandas
b) Un poeta
c) Enriqueta Ochoa
3. ¿De qué mes es la llovizna?
a) De mayo
b) De agosto
c) De abril
4. ¿Cuántas casas hay en la imagen de la
lectura?
a) 8
b) 6
c) 3
5. ¿Cómo se llama el árbol que aparece
ahí?
a) Durazno
b) Mango
c) Jacarandas
Describe lo que más te gusto de la lectura y realiza un dibujo.
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
23

24. 24
LA OPINÓN DE LOS DEMAS
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lectura de las páginas 44, 45 y realiza las siguientes actividades.
1.¿Cual es el titulo de la lectura?____________
_______________________________________
_______________________________________
2. ¿Quién es el autor?_____________________
_______________________________________
3. ¿Quiénes son los personajes principales?
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
4. ¿De qué trata la historia?________________
_______________________________________
_______________________________________
5. En tu opinión ¿Quién tiene la razón?_______
_______________________________________
_______________________________________
6. ¿Qué te enseña esta historia_____________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
Realiza el crucigrama
Contesta las preguntas en base a la lectura.
HORIZONTAL
2.-MUCHACHO
5.-SUBAMOS
6.-VIEJO
7.-CAMINO
9.-PALABRASCV
VERTICAL
1.-BURRO
3.-ASNILLO
4.-CAMIONERO
8.-MONTARLO
10.-ANIMAL

25. LA INFANCIA DE CUAUHTEMOC
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lectura de las páginas 52, 53 y realiza las siguientes actividades.
1.¿Cuál es el titulo de la lectura?
_________________________________
2. ¿Quién es el personaje principal?____
_________________________________
3. ¿A qué edad perdió a su papa
Cuauhtémoc? ______________________
4.- ¿Cuál era su alimentación?_________
_________________________________
5. ¿Para qué acudía al mercado y como se
llamaba el marcado?
6. Describe brevemente como fue su
vida.______________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
_____________________________
7. ¿Qué enseñanza te deja esta
historia?___________________________
__________________________________
Completa los espacios vacíos
El joven niño ________________________ de intentar el
conducir sus propios ______________________________
Pues entre los trece y ________________________ años
deberían los ___________________________ internarse
en los _________________________ y _______________
Bosques para traer _____________ y _________________
Para el servicio de la ____________________.
Investiga la biografía de Cuauhtémoc y pega una imagen de el.
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
Contesta las preguntas en base a la lectura.
25

26. 26
YO ESCUCHO LOS CANTOS
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lectura de las páginas 48, 49 y realiza las siguientes actividades.
Contesta las preguntas en base a la lectura.
1.¿Cuál es el titulo de la lectura?___________
_____________________________________
2. ¿Según la lectura, que esta escuchando?___
______________________________________
______________________________________
3. ¿Quiénes vierten sus aguas?_____________
______________________________________
4. ¿Qué canciones cantaban los niños?_______
______________________________________
______________________________________
5. ¿Quién seguía su cuento?_______________
______________________________________
6. ¿Cuántos niños están en la imagen?_______
7. Describe como es el lugar_______________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
8. ¿Quiénes son los personajes principales?
______________________________________
Realiza la sopa de letras
almas
cantos fuentes ingenuas amargas
confusa historia niños

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UNA FAMILIA DE ARBOLES
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lectura de las páginas 50, 51, y realiza las siguientes actividades.
Contesta las preguntas en base a la lectura.
1. ¿Cuál es el titulo de la lectura?_________
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2.- ¿Quién es el autor?__________________
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3. ¿Quiénes son los personajes principales?
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4. ¿Qué aprendiste de la lectura?_________
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5. Explica que es lo que mas te gusto de la
lectura_______________________________
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Escribe cierto ( c ) o falso ( f )
1. Habitan los campos sin cultivo ( )
2. Sus trocos se juntan cuando me acerco ( )
3. No me puedo reposar ni refrescarme ( )
4. No les gusta vivir en familia ( )
5. Se mueren muy rápido ( )
6. Se acarician con sus raíces ( )
7. Entre ellos hay mucha disputas ( )
Dibuja los personajes principales.

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TSSA CHAAKU INIYU
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lectura de las páginas 50 y realiza las siguiente actividad.
Tsaá chaakú iniyu
Niki´ ín ichi
Ñaa snaaá n´kánchi
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Completa el poema Tsaá chaakú iniyu.
Inventa una historia con las imágenes que observes.
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apenas entendí
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lectura de la página 53 y realiza las siguientes actividades.
Contesta correctamente.
1.¿Cuál es el titulo de la lectura?__________
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2. ¿Cuando entendió que hizo?_____________
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3. ¿Quién le enseño el camino? ___________
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4. ¿Qué es lo que nunca se olvida?_________
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5. ¿A dónde se regresa siempre? __________
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6. ¿Quien es el personaje principal?________
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7. Explica que entendiste de la lectura _____
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c m n
n t n d
n s ñ
m g r n t
r g n
Completa las palabras
Entendí
Camino
Enseño Migrante origen

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árbol
Instrucciones: Utiliza tu libro de español lectura de la página 54 y realiza las siguientes actividades.
1.¿Cuál es el titulo de la lectura?________
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2. ¿Quién lo escribió?_________________
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3. ¿Quién es el personaje principal?_____
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4. ¿Qué le entendiste a la lectura?______
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5. Describe la imagen de la lectura
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Contesta las preguntas en base a la lectura.
Coloca las partes del árbol y colorea.
Escribe por que crees que es importante cuidar los árboles.
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