SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
Descargar para leer sin conexión
R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0
R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5
C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l
TECNOLOGÍAS AVANZADAS DE OXIDACIÓN
PARA LA
FOTODEGRADACIÓN
DEL CIANURO
Relator:
Cristián González Garrido
Gerente Ambiental Socoter
R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0
R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5
C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l
INDICE
1. INTRODUCCIÓN.
2. EN QUE CONSISTE ESTA TECNOLOGÍA.
3. VENTAJAS.
4. DEGRADACIÓN DEL CIANURO.
5. BASE PRACTICA.
6. IMPLEMENTACION.
TECNOLOGÍAS AVANZADAS DE OXIDACIÓN
R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0
R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5
C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l
1. INTRODUCCIÓN.
• La cianuración es una tecnología que se usa desde hace 100 años.
• Para obtener un gramo de oro se utilizan 180 a 350 gramos de cianuro.
• El efluente de una planta de recuperación de oro contiene entre 600 a
1.000 ppm de Cianuro de Sodio (NaCN).
• Su degradación natural puede tomar semanas y aún meses.
• Cianuro de Sodio a niveles de 150 a 300 ppm son letales al ser humano.
• Cianuro gas (HCN) es letal de 90 a 100 ppm, y se puede percibir desde
los 20 a 30 ppm.
• Único sistema aplicado para degradación del cianuro es el INCO SO2/aire.
• Complejidad del INCO SO2/Aire: pH, Concentración del CuSO4 y otros.
R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0
R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5
C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l
2.1. ¿QUÉ ES FOTÓLISIS?
Disociación de moléculas orgánicas complejas por efecto de la luz. Es el
proceso en el que se basa la fotosíntesis.
Fotólisis del agua: H2O + hv → H+ + OH-
2.2. ¿QUÉ ES CATÁLISIS?
Consiste en la alteración de la velocidad de una reacción química,
producida por la presencia de una sustancia llamada catalizador, que no
resulta químicamente alterada en el transcurso de la reacción.
2. EN QUE CONSISTE ESTA TECNOLOGÍA
La Fotocatálisis Heterogénea (FCH), es el proceso más eficiente de las
Tecnologías Avanzadas de Oxidación (TAOs), que se basan en procesos
fisicoquímicos capaces de producir cambios fundamentales en la estructura
química de los contaminantes.
R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0
R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5
C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l
2.3 ¿QUÉ ES FOTO-CATÁLISIS?
Reacción catalítica que involucra la absorción de luz por parte de un
catalizador o sustrato.
Durante este proceso ocurren reacciones de oxidación, así como de
reducción.
Se puede aplicar la fotocatálisis a:
i. Oxidación de compuestos orgánicos
ii. Reducción de iones inorgánicos
iii. Reducción de otros compuestos orgánicos .
Se habla de fotocatálisis heterogénea porque las fotorreacciones transcurren
en la superficie del catalizador (en la interfase líquido-sólido o gas-sólido).
La fotocatálisis heterogénea permite la degradación, e incluso la
mineralización, de gran variedad de compuestos orgánicos según la reacción
global siguiente:
Ecuación 1: Reacción Global de Fotocatálisis Heterogénea.
R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0
R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5
C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l
2.4 ¿QUÉ ES FOTO CATÁLISIS HETEROGENEA?
Catalizador H2O + CO2 + Ácidos MineralesContaminante + OH + O2
hv
Banda de
Conductividad
R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0
R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5
C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l
2.5. PROCESO FOTO CATALÍTICO
Banda de
Valencia
Energía
UV
h+
e-
0
.
2
-
02 Foto Reducción
Foto Oxidación
.
OH + H+
H2
O
Cr (VI) → Cr (III)
Hg++ → Hg°
.
OH + Orgánico → CO2 + H2O
EnergíadeSepaeración
Recombinación
TiO2
TiO2 + hV → e-
BC + h+
BV (l < 390 nm)
Ecuación 2: Generación del par electrón-hueco
R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0
R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5
C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l
2.6. OXIDACIÓN.
Consiste en la optimización del proceso de Foto-catálisis, al cual se adiciona
un Oxidante (líquido o gas), como son Ozono y Peróxido de hidrógeno, de
manera de asegurar la continuidad del proceso de oxidación-reducción.
Se obtiene un sistema de tratamiento más estable, continuo, seguro,
eficiente y económico.
R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0
R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5
C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l
3. VENTAJAS:
En el agua:
i. Transforma químicamente al contaminante.
ii. Mineralización completa (destrucción) del contaminante.
iii. Elimina contaminantes refractarios que resisten otros métodos de
tratamiento.
iv. No genera lodos.
v. Trata contaminantes a muy baja concentración (ppb).
vi. No forma subproductos de reacción, o se forman en baja
concentración.
vii. Mejora las propiedades organolépticas del agua.
viii. Elimina efectos sobre la salud de desinfectantes y oxidantes residuales.
R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0
R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5
C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l
3. VENTAJAS:
Otras:
i. Consume menos energía que otros métodos.
ii. Elevada vida útil.
iii. Amigable ambientalmente.
iv. Sin Productos Químicos.
v. Económicos.
vi. Sencillos.
R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0
R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5
C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l
4. DEGRADACIÓN DEL CIANURO:
1° Etapa: Transformación de Cianuro a Cianato.
CN- + 2h+ + 2 OH- CNO- + 2H2O
2° Etapa: Transformación de Cianato a Nitrato y CO3:
CNO- + 4O2 + 2OH- + 3H2O CO3
- + NO3
- + 4H2O2
3° Etapa: La completa degradación a CO2 y N2:
CO3
- + 2NO3
- + 2OH- CO2
- + N2
- + H2O + 4O2
Nota:
1. Cianato es 1.000 veces menos tóxico que el Cianuro.
FC; hv
FC; hv
FC; hv
R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0
R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5
C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l
5. BASE PRÁCTICA.
Ensayos de Laboratorio:
Antecedentes:
• FC: 0,025 @ 0,075 mg/L
• H2O2: 0,5 @ 3,0 mg/L.
• Caudal: 1,5 L/min
• Xi CN: 363 mg/L
Resultados:
• TRH: 240 min
• Xf CN: 10,42 mg/L
• Eficiencia: 97,13%
H2O2
RIL
Reactor
Fotocatalítico
TiO2
Bomba
Recirculadora
R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0
R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5
C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l
6. IMPLEMENTACIÓN.
1. Equipo Piloto
Modelo
Capacidades
Consumo
[kWh]
Dimensiones
Frente * Alto * Fondo
[cm]
Hidráulica
[m3/día] [L/min]
Estanque
[L]
Foto catalizador
[gr]
Intensidad
Ultravioleta
[mW/cm2]
DFC- 18-P 14,4 - 101 10 - 70 200 1 - 24
40.000
a 250.000
0,38 60 * 180 * 60
CARACTERÍSTICAS:
• Estanque de acumulación.
• Bomba de recirculación.
• Pre tratamiento por filtración.
• Reactor Foto Catalítico.
• Rotámetro regulador de flujo.
• Intensidad UV pre-calibrada
• Foto catalizador pre-calibrado.
R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0
R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5
C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l
6. IMPLEMENTACIÓN.
2. Sistema Batch.
R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0
R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5
C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l
6. IMPLEMENTACIÓN.
3. Sistema Continuo
R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0
R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5
C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l
Muchas Gracias !!
CRISTIÁN GONZÁLEZ GARRIDO
Cel. +569 8139 10 66
cgonzalez@ambientalsocoter.cl
TECNOLOGÍAS AVANZADAS DE OXIDACIÓN

Más contenido relacionado

Similar a Fotodegradación de Cianuro

Fotodegradación de Arsénico
Fotodegradación de ArsénicoFotodegradación de Arsénico
Fotodegradación de ArsénicoCristian Gonzalez
 
Presentacion Tao Rev.2
Presentacion Tao Rev.2Presentacion Tao Rev.2
Presentacion Tao Rev.2Cristian66
 
Cultivos Hidropónicos Ecológicos
Cultivos Hidropónicos EcológicosCultivos Hidropónicos Ecológicos
Cultivos Hidropónicos EcológicosCristian66
 
A Joule le habría gustado ducharse así. Producción de ACS mediante energía so...
A Joule le habría gustado ducharse así. Producción de ACS mediante energía so...A Joule le habría gustado ducharse así. Producción de ACS mediante energía so...
A Joule le habría gustado ducharse así. Producción de ACS mediante energía so...ITeC Instituto Tecnología Construcción
 
EL ACCIONA 100% ECOPOWERED VUELVE AL DAKAR
EL ACCIONA 100% ECOPOWERED VUELVE AL DAKAREL ACCIONA 100% ECOPOWERED VUELVE AL DAKAR
EL ACCIONA 100% ECOPOWERED VUELVE AL DAKARacciona
 
Anexo 3 gema orquiideas-premio unilever
Anexo 3 gema orquiideas-premio unileverAnexo 3 gema orquiideas-premio unilever
Anexo 3 gema orquiideas-premio unileverMaria Claudia
 
APLICACIÓN DE LA FOTOCATÁLISIS SOLAR PARA TRATAMIENTOS DE AGUAS RESIDUALES...
APLICACIÓN DE LA  FOTOCATÁLISIS SOLAR PARA  TRATAMIENTOS DE  AGUAS RESIDUALES...APLICACIÓN DE LA  FOTOCATÁLISIS SOLAR PARA  TRATAMIENTOS DE  AGUAS RESIDUALES...
APLICACIÓN DE LA FOTOCATÁLISIS SOLAR PARA TRATAMIENTOS DE AGUAS RESIDUALES...Santi Palacios
 
Estructura proteinas
Estructura proteinasEstructura proteinas
Estructura proteinasthecat1420
 
Clase 10 Y 11 Ciclo De Krebs Transporte Electronico Y Fosforilacion Oxidativa
Clase 10 Y 11 Ciclo De Krebs  Transporte Electronico Y  Fosforilacion OxidativaClase 10 Y 11 Ciclo De Krebs  Transporte Electronico Y  Fosforilacion Oxidativa
Clase 10 Y 11 Ciclo De Krebs Transporte Electronico Y Fosforilacion Oxidativatecnologia medica
 
ANALISIS FISICOQUIMICO.pdf
ANALISIS  FISICOQUIMICO.pdfANALISIS  FISICOQUIMICO.pdf
ANALISIS FISICOQUIMICO.pdfLunitaJuarez
 
Presentacion Cordoba
Presentacion CordobaPresentacion Cordoba
Presentacion Cordobafudesa
 
Cierre de Mina: biorremediación de suelo contaminado
Cierre de Mina: biorremediación de suelo contaminadoCierre de Mina: biorremediación de suelo contaminado
Cierre de Mina: biorremediación de suelo contaminadoSandro José Sanchez Guerra
 

Similar a Fotodegradación de Cianuro (20)

Fotodegradación de Arsénico
Fotodegradación de ArsénicoFotodegradación de Arsénico
Fotodegradación de Arsénico
 
Presentacion Tao Rev.2
Presentacion Tao Rev.2Presentacion Tao Rev.2
Presentacion Tao Rev.2
 
Cultivos Hidropónicos Ecológicos
Cultivos Hidropónicos EcológicosCultivos Hidropónicos Ecológicos
Cultivos Hidropónicos Ecológicos
 
A Joule le habría gustado ducharse así. Producción de ACS mediante energía so...
A Joule le habría gustado ducharse así. Producción de ACS mediante energía so...A Joule le habría gustado ducharse así. Producción de ACS mediante energía so...
A Joule le habría gustado ducharse así. Producción de ACS mediante energía so...
 
Presentacion DEA Dácil
Presentacion DEA DácilPresentacion DEA Dácil
Presentacion DEA Dácil
 
EL ACCIONA 100% ECOPOWERED VUELVE AL DAKAR
EL ACCIONA 100% ECOPOWERED VUELVE AL DAKAREL ACCIONA 100% ECOPOWERED VUELVE AL DAKAR
EL ACCIONA 100% ECOPOWERED VUELVE AL DAKAR
 
Anexo 3 gema orquiideas-premio unilever
Anexo 3 gema orquiideas-premio unileverAnexo 3 gema orquiideas-premio unilever
Anexo 3 gema orquiideas-premio unilever
 
1.pdf
1.pdf1.pdf
1.pdf
 
Gas Pex.pptx
Gas Pex.pptxGas Pex.pptx
Gas Pex.pptx
 
APLICACIÓN DE LA FOTOCATÁLISIS SOLAR PARA TRATAMIENTOS DE AGUAS RESIDUALES...
APLICACIÓN DE LA  FOTOCATÁLISIS SOLAR PARA  TRATAMIENTOS DE  AGUAS RESIDUALES...APLICACIÓN DE LA  FOTOCATÁLISIS SOLAR PARA  TRATAMIENTOS DE  AGUAS RESIDUALES...
APLICACIÓN DE LA FOTOCATÁLISIS SOLAR PARA TRATAMIENTOS DE AGUAS RESIDUALES...
 
10.alcalosis y acidosis respiratoria
10.alcalosis y acidosis respiratoria10.alcalosis y acidosis respiratoria
10.alcalosis y acidosis respiratoria
 
Alcalosis
AlcalosisAlcalosis
Alcalosis
 
Estructura proteinas
Estructura proteinasEstructura proteinas
Estructura proteinas
 
Clase 10 Y 11 Ciclo De Krebs Transporte Electronico Y Fosforilacion Oxidativa
Clase 10 Y 11 Ciclo De Krebs  Transporte Electronico Y  Fosforilacion OxidativaClase 10 Y 11 Ciclo De Krebs  Transporte Electronico Y  Fosforilacion Oxidativa
Clase 10 Y 11 Ciclo De Krebs Transporte Electronico Y Fosforilacion Oxidativa
 
ANALISIS FISICOQUIMICO.pdf
ANALISIS  FISICOQUIMICO.pdfANALISIS  FISICOQUIMICO.pdf
ANALISIS FISICOQUIMICO.pdf
 
Presentacion Cordoba
Presentacion CordobaPresentacion Cordoba
Presentacion Cordoba
 
Balance de carbono
Balance de carbonoBalance de carbono
Balance de carbono
 
Balance de carbono
Balance de carbonoBalance de carbono
Balance de carbono
 
Cierre de Mina: biorremediación de suelo contaminado
Cierre de Mina: biorremediación de suelo contaminadoCierre de Mina: biorremediación de suelo contaminado
Cierre de Mina: biorremediación de suelo contaminado
 
proyecto de teoria de tiempos
proyecto de teoria de tiempos proyecto de teoria de tiempos
proyecto de teoria de tiempos
 

Último

ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...FacuMeza2
 
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMidwarHenryLOZAFLORE
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdfIsabellaMontaomurill
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA241531640
 
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.241514949
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosFundación YOD YOD
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadMiguelAngelVillanuev48
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxpabonheidy28
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxaylincamaho
 
definicion segun autores de matemáticas educativa
definicion segun autores de matemáticas  educativadefinicion segun autores de matemáticas  educativa
definicion segun autores de matemáticas educativaAdrianaMartnez618894
 
R1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en minaR1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en minaarkananubis
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxazmysanros90
 
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptdokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptMiguelAtencio10
 
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxCrear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxNombre Apellidos
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfSergioMendoza354770
 
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptxFloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx241522327
 
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante  que sonEl uso de las tic en la vida ,lo importante  que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son241514984
 
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptxGonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx241523733
 
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptxArenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptxJOSEFERNANDOARENASCA
 
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELEl uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELmaryfer27m
 

Último (20)

ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
 
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
 
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafios
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
 
definicion segun autores de matemáticas educativa
definicion segun autores de matemáticas  educativadefinicion segun autores de matemáticas  educativa
definicion segun autores de matemáticas educativa
 
R1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en minaR1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en mina
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
 
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptdokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
 
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxCrear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
 
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptxFloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
 
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante  que sonEl uso de las tic en la vida ,lo importante  que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son
 
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptxGonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
 
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptxArenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
 
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELEl uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
 

Fotodegradación de Cianuro

  • 1. R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0 R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5 C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l TECNOLOGÍAS AVANZADAS DE OXIDACIÓN PARA LA FOTODEGRADACIÓN DEL CIANURO Relator: Cristián González Garrido Gerente Ambiental Socoter
  • 2. R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0 R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5 C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l INDICE 1. INTRODUCCIÓN. 2. EN QUE CONSISTE ESTA TECNOLOGÍA. 3. VENTAJAS. 4. DEGRADACIÓN DEL CIANURO. 5. BASE PRACTICA. 6. IMPLEMENTACION. TECNOLOGÍAS AVANZADAS DE OXIDACIÓN
  • 3. R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0 R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5 C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l 1. INTRODUCCIÓN. • La cianuración es una tecnología que se usa desde hace 100 años. • Para obtener un gramo de oro se utilizan 180 a 350 gramos de cianuro. • El efluente de una planta de recuperación de oro contiene entre 600 a 1.000 ppm de Cianuro de Sodio (NaCN). • Su degradación natural puede tomar semanas y aún meses. • Cianuro de Sodio a niveles de 150 a 300 ppm son letales al ser humano. • Cianuro gas (HCN) es letal de 90 a 100 ppm, y se puede percibir desde los 20 a 30 ppm. • Único sistema aplicado para degradación del cianuro es el INCO SO2/aire. • Complejidad del INCO SO2/Aire: pH, Concentración del CuSO4 y otros.
  • 4. R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0 R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5 C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l 2.1. ¿QUÉ ES FOTÓLISIS? Disociación de moléculas orgánicas complejas por efecto de la luz. Es el proceso en el que se basa la fotosíntesis. Fotólisis del agua: H2O + hv → H+ + OH- 2.2. ¿QUÉ ES CATÁLISIS? Consiste en la alteración de la velocidad de una reacción química, producida por la presencia de una sustancia llamada catalizador, que no resulta químicamente alterada en el transcurso de la reacción. 2. EN QUE CONSISTE ESTA TECNOLOGÍA La Fotocatálisis Heterogénea (FCH), es el proceso más eficiente de las Tecnologías Avanzadas de Oxidación (TAOs), que se basan en procesos fisicoquímicos capaces de producir cambios fundamentales en la estructura química de los contaminantes.
  • 5. R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0 R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5 C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l 2.3 ¿QUÉ ES FOTO-CATÁLISIS? Reacción catalítica que involucra la absorción de luz por parte de un catalizador o sustrato. Durante este proceso ocurren reacciones de oxidación, así como de reducción. Se puede aplicar la fotocatálisis a: i. Oxidación de compuestos orgánicos ii. Reducción de iones inorgánicos iii. Reducción de otros compuestos orgánicos .
  • 6. Se habla de fotocatálisis heterogénea porque las fotorreacciones transcurren en la superficie del catalizador (en la interfase líquido-sólido o gas-sólido). La fotocatálisis heterogénea permite la degradación, e incluso la mineralización, de gran variedad de compuestos orgánicos según la reacción global siguiente: Ecuación 1: Reacción Global de Fotocatálisis Heterogénea. R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0 R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5 C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l 2.4 ¿QUÉ ES FOTO CATÁLISIS HETEROGENEA? Catalizador H2O + CO2 + Ácidos MineralesContaminante + OH + O2 hv
  • 7. Banda de Conductividad R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0 R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5 C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l 2.5. PROCESO FOTO CATALÍTICO Banda de Valencia Energía UV h+ e- 0 . 2 - 02 Foto Reducción Foto Oxidación . OH + H+ H2 O Cr (VI) → Cr (III) Hg++ → Hg° . OH + Orgánico → CO2 + H2O EnergíadeSepaeración Recombinación TiO2 TiO2 + hV → e- BC + h+ BV (l < 390 nm) Ecuación 2: Generación del par electrón-hueco
  • 8. R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0 R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5 C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l 2.6. OXIDACIÓN. Consiste en la optimización del proceso de Foto-catálisis, al cual se adiciona un Oxidante (líquido o gas), como son Ozono y Peróxido de hidrógeno, de manera de asegurar la continuidad del proceso de oxidación-reducción. Se obtiene un sistema de tratamiento más estable, continuo, seguro, eficiente y económico.
  • 9. R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0 R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5 C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l 3. VENTAJAS: En el agua: i. Transforma químicamente al contaminante. ii. Mineralización completa (destrucción) del contaminante. iii. Elimina contaminantes refractarios que resisten otros métodos de tratamiento. iv. No genera lodos. v. Trata contaminantes a muy baja concentración (ppb). vi. No forma subproductos de reacción, o se forman en baja concentración. vii. Mejora las propiedades organolépticas del agua. viii. Elimina efectos sobre la salud de desinfectantes y oxidantes residuales.
  • 10. R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0 R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5 C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l 3. VENTAJAS: Otras: i. Consume menos energía que otros métodos. ii. Elevada vida útil. iii. Amigable ambientalmente. iv. Sin Productos Químicos. v. Económicos. vi. Sencillos.
  • 11. R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0 R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5 C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l 4. DEGRADACIÓN DEL CIANURO: 1° Etapa: Transformación de Cianuro a Cianato. CN- + 2h+ + 2 OH- CNO- + 2H2O 2° Etapa: Transformación de Cianato a Nitrato y CO3: CNO- + 4O2 + 2OH- + 3H2O CO3 - + NO3 - + 4H2O2 3° Etapa: La completa degradación a CO2 y N2: CO3 - + 2NO3 - + 2OH- CO2 - + N2 - + H2O + 4O2 Nota: 1. Cianato es 1.000 veces menos tóxico que el Cianuro. FC; hv FC; hv FC; hv
  • 12. R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0 R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5 C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l 5. BASE PRÁCTICA. Ensayos de Laboratorio: Antecedentes: • FC: 0,025 @ 0,075 mg/L • H2O2: 0,5 @ 3,0 mg/L. • Caudal: 1,5 L/min • Xi CN: 363 mg/L Resultados: • TRH: 240 min • Xf CN: 10,42 mg/L • Eficiencia: 97,13% H2O2 RIL Reactor Fotocatalítico TiO2 Bomba Recirculadora
  • 13. R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0 R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5 C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l 6. IMPLEMENTACIÓN. 1. Equipo Piloto Modelo Capacidades Consumo [kWh] Dimensiones Frente * Alto * Fondo [cm] Hidráulica [m3/día] [L/min] Estanque [L] Foto catalizador [gr] Intensidad Ultravioleta [mW/cm2] DFC- 18-P 14,4 - 101 10 - 70 200 1 - 24 40.000 a 250.000 0,38 60 * 180 * 60 CARACTERÍSTICAS: • Estanque de acumulación. • Bomba de recirculación. • Pre tratamiento por filtración. • Reactor Foto Catalítico. • Rotámetro regulador de flujo. • Intensidad UV pre-calibrada • Foto catalizador pre-calibrado.
  • 14. R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0 R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5 C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l 6. IMPLEMENTACIÓN. 2. Sistema Batch.
  • 15. R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0 R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5 C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l 6. IMPLEMENTACIÓN. 3. Sistema Continuo
  • 16. R a p a N u i N ° 3 2 8 T e l . + 5 6 2 7 3 7 0 7 2 0 R e c o l e t a – S a n t i a g o F a x + 5 6 2 7 3 7 2 9 0 5 C H I L E w w w . a m b i e n t a l s o c o t e r . c l Muchas Gracias !! CRISTIÁN GONZÁLEZ GARRIDO Cel. +569 8139 10 66 cgonzalez@ambientalsocoter.cl TECNOLOGÍAS AVANZADAS DE OXIDACIÓN