SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
CARTA DESCRIPTIVA PARA RECURSO: CAZA DEL TESORO<br />MATERIA:     HISTORIA       GRADO:     5°<br />TITULO DE CAZA DEL TESORO:    México acabado de nacer      AUTOR:    Carlos Rt<br />MateriaBloqueTema Aprendizajes esperados(Según programa de materia)Introducción(Escenario)Preguntas secundarias que se desprenden del escenarioRecursos(Direcciones electrónicas para la búsqueda de información)La gran pregunta(formulación de la pregunta que resuelve el problema)HISTORIABLOQUE  ILos primeros años de la vida independienteUbicación temporal y espacialde los procesos del Méxicoindependiente en la PrimeraMitad del siglo XIX.POR BLOQUE:Ubicar temporal y espacialmente los procesos de las primeras décadas del siglo XIX.POR TEMA:Ubica los procesos del Méxicoindependiente, aplicando lostérminos década y siglo. Al principio de la segunda década del siglo XIX nuestro país nacía y empezaba a formarse hasta ser lo  que actualmente conocemos como México. Pero ¿Qué dificultades enfrentaron nuestros antepasados al finalizar una guerra por la independencia y construir un país libre que aprendía a gobernarse solo?A partir de nuestro recorrido histórico a través de esos años construyendo una línea del tiempo:¿Cómo finaliza la etapa de lucha por la independencia?, ¿Cómo fue su primer forma de gobierno?, ¿cómo se resolvieron los problemas en esa época?, ¿cómo era nuestro territorio geográfico  en esos años?Para construir nuestra línea del tiempo y responder estos cuestionamientos nos apoyaremos de los siguientes documentos, videos e imágenes:Documentohttp://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:LJ8dnyjdA60J:oregon.conevyt.org.mx/colaboración/colabora/objetivos/libros_pdf/mvn_lecc13.pdf+los+primeros+a%C3%B1os+de+mexico+independiente&hl=es&gl=mx&pid=bl&srcid=ADGEESjValvCRerxqsxwcaupMWBK-qZOq3dr Videoshttp://www.youtube.com/watch?v=jerqGafZceU&NR=1http://www.youtube.com/watch?v=esUzqsbaRcQImágeneshttp://lh5.ggpht.com/_KFZuB8FSfnY/TKlnydBKm5I/AAAAAAAADF4/5hAOzMfVbes/Evoluci%C3%B3n%20Territorial%20de%20M%C3%A9xico.pnghttp://farm5.static.flickr.com/4059/4583603967_debc5a32ed.jpgPara terminar y concluir contestaremos la siguiente pregunta:¿Cómo vivieron nuestros antepasados los primeros años del México independiente?<br />
Carta descriptiva caza_tesoro

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (17)

Planeacion historia 3º benito juarez
Planeacion historia 3º benito juarezPlaneacion historia 3º benito juarez
Planeacion historia 3º benito juarez
 
Planificación proyecto didáctica clse 2
Planificación proyecto didáctica clse 2Planificación proyecto didáctica clse 2
Planificación proyecto didáctica clse 2
 
Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafolio
 
Ppt clase 2
Ppt clase 2Ppt clase 2
Ppt clase 2
 
Mapa de ruta de grado undecimo segundo periodo nuevo
Mapa de ruta de grado undecimo segundo  periodo nuevoMapa de ruta de grado undecimo segundo  periodo nuevo
Mapa de ruta de grado undecimo segundo periodo nuevo
 
Guión docente
Guión docenteGuión docente
Guión docente
 
República conservadora (1831 1861)
República conservadora (1831 1861)República conservadora (1831 1861)
República conservadora (1831 1861)
 
Guía nº1
Guía nº1Guía nº1
Guía nº1
 
E:\PráCtica 2010 A\Presentaciones De La PráCtica\Ppt #1 Historia De Puerto Ri...
E:\PráCtica 2010 A\Presentaciones De La PráCtica\Ppt #1 Historia De Puerto Ri...E:\PráCtica 2010 A\Presentaciones De La PráCtica\Ppt #1 Historia De Puerto Ri...
E:\PráCtica 2010 A\Presentaciones De La PráCtica\Ppt #1 Historia De Puerto Ri...
 
Planificación 2
Planificación 2Planificación 2
Planificación 2
 
Ppt clase 1
Ppt clase 1Ppt clase 1
Ppt clase 1
 
Ppt clase 3
Ppt clase 3Ppt clase 3
Ppt clase 3
 
Fechas de exámenes
Fechas de exámenesFechas de exámenes
Fechas de exámenes
 
Propuesta didáctica
Propuesta didácticaPropuesta didáctica
Propuesta didáctica
 
Propuesta soc mineria
Propuesta soc mineriaPropuesta soc mineria
Propuesta soc mineria
 
Guion 5
Guion 5Guion 5
Guion 5
 
Dosificación historia
Dosificación historiaDosificación historia
Dosificación historia
 

Destacado

Noticias de pentecoste versão impressa nº 1
Noticias de pentecoste versão impressa nº 1Noticias de pentecoste versão impressa nº 1
Noticias de pentecoste versão impressa nº 1zedalegnas
 
Flyer SagenBruggNews 1 | 1. Juli 2011
Flyer SagenBruggNews 1 | 1. Juli 2011Flyer SagenBruggNews 1 | 1. Juli 2011
Flyer SagenBruggNews 1 | 1. Juli 2011SagenBruggNews
 
Apresentação1 norma sueli alves das chagas
Apresentação1 norma sueli alves das chagasApresentação1 norma sueli alves das chagas
Apresentação1 norma sueli alves das chagasFABIANA
 
2 maiúscula inicial desafio correção
2   maiúscula inicial desafio correção2   maiúscula inicial desafio correção
2 maiúscula inicial desafio correçãoVeronica Baptista
 
Ficha de trabalho equações 2ºgrau completas nº3x
Ficha de trabalho equações 2ºgrau completas nº3xFicha de trabalho equações 2ºgrau completas nº3x
Ficha de trabalho equações 2ºgrau completas nº3xSónia Carreira
 
Fundamentos de Gestion Empresarial
Fundamentos de Gestion Empresarial Fundamentos de Gestion Empresarial
Fundamentos de Gestion Empresarial garciacruz
 
Perúgia aparece primeiramente
Perúgia aparece primeiramentePerúgia aparece primeiramente
Perúgia aparece primeiramenteAntenor Antenor
 

Destacado (16)

Test1
Test1Test1
Test1
 
Noticias de pentecoste versão impressa nº 1
Noticias de pentecoste versão impressa nº 1Noticias de pentecoste versão impressa nº 1
Noticias de pentecoste versão impressa nº 1
 
press-release.pdf
press-release.pdfpress-release.pdf
press-release.pdf
 
Flyer SagenBruggNews 1 | 1. Juli 2011
Flyer SagenBruggNews 1 | 1. Juli 2011Flyer SagenBruggNews 1 | 1. Juli 2011
Flyer SagenBruggNews 1 | 1. Juli 2011
 
Apresentação1 norma sueli alves das chagas
Apresentação1 norma sueli alves das chagasApresentação1 norma sueli alves das chagas
Apresentação1 norma sueli alves das chagas
 
programm_skiwm2011.pdf
programm_skiwm2011.pdfprogramm_skiwm2011.pdf
programm_skiwm2011.pdf
 
Links DE AULAS
Links DE AULASLinks DE AULAS
Links DE AULAS
 
2 maiúscula inicial desafio correção
2   maiúscula inicial desafio correção2   maiúscula inicial desafio correção
2 maiúscula inicial desafio correção
 
2011 limestone gustavogonçalves
2011 limestone gustavogonçalves2011 limestone gustavogonçalves
2011 limestone gustavogonçalves
 
050 Tipps für Berufsrückkehrer am 2.Juni.pdf
050 Tipps für Berufsrückkehrer am 2.Juni.pdf050 Tipps für Berufsrückkehrer am 2.Juni.pdf
050 Tipps für Berufsrückkehrer am 2.Juni.pdf
 
Ohne titel
Ohne titelOhne titel
Ohne titel
 
Feira do livro
Feira do livroFeira do livro
Feira do livro
 
Letra S
Letra SLetra S
Letra S
 
Ficha de trabalho equações 2ºgrau completas nº3x
Ficha de trabalho equações 2ºgrau completas nº3xFicha de trabalho equações 2ºgrau completas nº3x
Ficha de trabalho equações 2ºgrau completas nº3x
 
Fundamentos de Gestion Empresarial
Fundamentos de Gestion Empresarial Fundamentos de Gestion Empresarial
Fundamentos de Gestion Empresarial
 
Perúgia aparece primeiramente
Perúgia aparece primeiramentePerúgia aparece primeiramente
Perúgia aparece primeiramente
 

Similar a Carta descriptiva caza_tesoro

Antología CBSR 9° (1).pdf
Antología CBSR 9° (1).pdfAntología CBSR 9° (1).pdf
Antología CBSR 9° (1).pdfssuserebd1cb
 
Antología CBSR 9° (1).docx
Antología CBSR 9° (1).docxAntología CBSR 9° (1).docx
Antología CBSR 9° (1).docxssuserebd1cb
 
SESION 4 HMXII ACTIVIDADES.docx
SESION 4 HMXII ACTIVIDADES.docxSESION 4 HMXII ACTIVIDADES.docx
SESION 4 HMXII ACTIVIDADES.docxantonio0212
 
Actividades de para el segundo grado de historia i
Actividades de para el segundo grado de historia iActividades de para el segundo grado de historia i
Actividades de para el segundo grado de historia iAlee Garcia Lopez
 
Vázquez Josefina_Indep_1808-1876.pdf
Vázquez Josefina_Indep_1808-1876.pdfVázquez Josefina_Indep_1808-1876.pdf
Vázquez Josefina_Indep_1808-1876.pdfkarenalejandramartin4
 
Carta descriptiva caza_tesoro[1]
Carta descriptiva caza_tesoro[1]Carta descriptiva caza_tesoro[1]
Carta descriptiva caza_tesoro[1]Monse Depp
 
Programa de la comprensión de la realidad 2013 1.doc para el blogger
Programa de la comprensión de la realidad 2013 1.doc para el bloggerPrograma de la comprensión de la realidad 2013 1.doc para el blogger
Programa de la comprensión de la realidad 2013 1.doc para el bloggerRaul Noguera Morillo
 
HISTORIA 1ER GRADO_1ER TRIM.pptx
HISTORIA 1ER GRADO_1ER TRIM.pptxHISTORIA 1ER GRADO_1ER TRIM.pptx
HISTORIA 1ER GRADO_1ER TRIM.pptxMtraBereniceSnchez
 
Krauze,enrique historia de mexico - la presidencia imperial- 284
Krauze,enrique   historia de mexico - la presidencia imperial- 284Krauze,enrique   historia de mexico - la presidencia imperial- 284
Krauze,enrique historia de mexico - la presidencia imperial- 284Vero1977
 
Historia social en la época colonial.pdf
Historia social en la época colonial.pdfHistoria social en la época colonial.pdf
Historia social en la época colonial.pdfluiscarlos334558
 
Guía para regularización historia de México
Guía para regularización historia de México Guía para regularización historia de México
Guía para regularización historia de México Lupita Arias
 

Similar a Carta descriptiva caza_tesoro (20)

Curso de historia
Curso de historiaCurso de historia
Curso de historia
 
Curso de historia
Curso de historiaCurso de historia
Curso de historia
 
Curso de historia
Curso de historiaCurso de historia
Curso de historia
 
Diap curso soco
Diap curso socoDiap curso soco
Diap curso soco
 
Antología CBSR 9° (1).pdf
Antología CBSR 9° (1).pdfAntología CBSR 9° (1).pdf
Antología CBSR 9° (1).pdf
 
Antología CBSR 9° (1).docx
Antología CBSR 9° (1).docxAntología CBSR 9° (1).docx
Antología CBSR 9° (1).docx
 
SESION 4 HMXII ACTIVIDADES.docx
SESION 4 HMXII ACTIVIDADES.docxSESION 4 HMXII ACTIVIDADES.docx
SESION 4 HMXII ACTIVIDADES.docx
 
Quinta sesion
Quinta sesionQuinta sesion
Quinta sesion
 
Quinta sesion
Quinta sesionQuinta sesion
Quinta sesion
 
Actividades de para el segundo grado de historia i
Actividades de para el segundo grado de historia iActividades de para el segundo grado de historia i
Actividades de para el segundo grado de historia i
 
Vázquez Josefina_Indep_1808-1876.pdf
Vázquez Josefina_Indep_1808-1876.pdfVázquez Josefina_Indep_1808-1876.pdf
Vázquez Josefina_Indep_1808-1876.pdf
 
Cinco siglos de patria boba
Cinco siglos de patria bobaCinco siglos de patria boba
Cinco siglos de patria boba
 
3-HISTORIA-2-NOV.-2021.pdf
3-HISTORIA-2-NOV.-2021.pdf3-HISTORIA-2-NOV.-2021.pdf
3-HISTORIA-2-NOV.-2021.pdf
 
Carta descriptiva caza_tesoro[1]
Carta descriptiva caza_tesoro[1]Carta descriptiva caza_tesoro[1]
Carta descriptiva caza_tesoro[1]
 
Programa de la comprensión de la realidad 2013 1.doc para el blogger
Programa de la comprensión de la realidad 2013 1.doc para el bloggerPrograma de la comprensión de la realidad 2013 1.doc para el blogger
Programa de la comprensión de la realidad 2013 1.doc para el blogger
 
HISTORIA 1ER GRADO_1ER TRIM.pptx
HISTORIA 1ER GRADO_1ER TRIM.pptxHISTORIA 1ER GRADO_1ER TRIM.pptx
HISTORIA 1ER GRADO_1ER TRIM.pptx
 
Krauze,enrique historia de mexico - la presidencia imperial- 284
Krauze,enrique   historia de mexico - la presidencia imperial- 284Krauze,enrique   historia de mexico - la presidencia imperial- 284
Krauze,enrique historia de mexico - la presidencia imperial- 284
 
Historia social en la época colonial.pdf
Historia social en la época colonial.pdfHistoria social en la época colonial.pdf
Historia social en la época colonial.pdf
 
Guía para regularización historia de México
Guía para regularización historia de México Guía para regularización historia de México
Guía para regularización historia de México
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 

Carta descriptiva caza_tesoro

  • 1. CARTA DESCRIPTIVA PARA RECURSO: CAZA DEL TESORO<br />MATERIA: HISTORIA GRADO: 5°<br />TITULO DE CAZA DEL TESORO: México acabado de nacer AUTOR: Carlos Rt<br />MateriaBloqueTema Aprendizajes esperados(Según programa de materia)Introducción(Escenario)Preguntas secundarias que se desprenden del escenarioRecursos(Direcciones electrónicas para la búsqueda de información)La gran pregunta(formulación de la pregunta que resuelve el problema)HISTORIABLOQUE ILos primeros años de la vida independienteUbicación temporal y espacialde los procesos del Méxicoindependiente en la PrimeraMitad del siglo XIX.POR BLOQUE:Ubicar temporal y espacialmente los procesos de las primeras décadas del siglo XIX.POR TEMA:Ubica los procesos del Méxicoindependiente, aplicando lostérminos década y siglo. Al principio de la segunda década del siglo XIX nuestro país nacía y empezaba a formarse hasta ser lo que actualmente conocemos como México. Pero ¿Qué dificultades enfrentaron nuestros antepasados al finalizar una guerra por la independencia y construir un país libre que aprendía a gobernarse solo?A partir de nuestro recorrido histórico a través de esos años construyendo una línea del tiempo:¿Cómo finaliza la etapa de lucha por la independencia?, ¿Cómo fue su primer forma de gobierno?, ¿cómo se resolvieron los problemas en esa época?, ¿cómo era nuestro territorio geográfico en esos años?Para construir nuestra línea del tiempo y responder estos cuestionamientos nos apoyaremos de los siguientes documentos, videos e imágenes:Documentohttp://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:LJ8dnyjdA60J:oregon.conevyt.org.mx/colaboración/colabora/objetivos/libros_pdf/mvn_lecc13.pdf+los+primeros+a%C3%B1os+de+mexico+independiente&hl=es&gl=mx&pid=bl&srcid=ADGEESjValvCRerxqsxwcaupMWBK-qZOq3dr Videoshttp://www.youtube.com/watch?v=jerqGafZceU&NR=1http://www.youtube.com/watch?v=esUzqsbaRcQImágeneshttp://lh5.ggpht.com/_KFZuB8FSfnY/TKlnydBKm5I/AAAAAAAADF4/5hAOzMfVbes/Evoluci%C3%B3n%20Territorial%20de%20M%C3%A9xico.pnghttp://farm5.static.flickr.com/4059/4583603967_debc5a32ed.jpgPara terminar y concluir contestaremos la siguiente pregunta:¿Cómo vivieron nuestros antepasados los primeros años del México independiente?<br />