Taller análisis de artefactos

1. AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA
TALLER DE ANALISIS DE ARTEFACTOS
GRADO NOVENO
AÑO LECTIVO 2019
LICEO
DEPARTAMENTAL
Versión: 01 Fecha: 03/05/2018 Página 1 de 1 Código: LD-FR-88
PERIODO 1 EQUIPO N°____9____
Al equipo le ha correspondido un artefacto tecnológico diseñado y construido por el hombre:
¡ ……LOS INVITO A COMPRENDERLO……….. ¡
1. Nombre del objeto que les ha correspondido:
R/ La Nevera
2. Realicen el análisis de la forma, estructura y función del artefacto y Especifiquen:
a) las partes o elementos que lo conforman
R/Conductos de intercambio de calor, refrigerante, evaporador, filtro secador, serpentín, condensador,
compresor, válvula de expansión, compartimientos de la puerta, tubo de retorno, cajones inferiores, cajón del
centro, puerta.
b) Materiales de que está hecho
R/Acero, plástico, cobre,acetato.
c) Forma o formas que tiene
R/La nevera tiene forma rectangular.
d) Función que cumple
R/Su función es tomar el calor del interior del refrigerador y expulsarla al exterior, empleando una fuente de
energía externa para mantener el proceso.
e) Principios de la ciencia que tiene aplicados
R/
3. Familia de inventos…escriba al menos 3 inventos que tengan un Propósito similar al invento objeto de
análisis:
R/-Nevera de icopor.
-Aire acondicionado.
-Congelador.

2. 4. Elija uno o dos de los inventos anteriores y es muy probable que sea un Ancestro o antepasado del
que vienen trabajando, analicen las desventajas
ANCESTROS DESVENTAJAS
1 Nevera de icopor -Es muy pequeña
-No da para los mismos usos de una
nevera normal.
2 Congelador -Solo sirve para mantener congelados
los productos.
5. Tomen el invento seleccionado y evalúenlo según estos criterios: INVENTO:
CRITERIOS SI NO EVALUACION
POR QUE?
Da buenos
resultados
X Porque su
propósito es
refrigerar los
productos.
Fácil de usar X Solo tenemos que
abrir la nevera y
sacar los que
necesitemos.
Seguro X Es seguro siempre
y cuando le demos
un buen uso.
Durable X Depende el trato
que le demos.
Atractivo X Hay muchos
modelos para
escoger, para
todos los gustos.
Cómodo X No ocupa tanto
espacio en una
casa.
De costo
razonable
X Dependiendo el
modelo que
quieras comprar.

3. 6. imaginen cambiar algo en el diseño del invento que vienen trabajando – elaboren un esquema o
dibujo.
a) ¿qué le cambiarían o mejorarían?
R/No cambiaríamos nada de este artefacto.
b) ¿por qué?
R/Es muy completo y tiene diferentes modelos dependiendo su uso e incluso le han realizado mejoras.
c) ¿qué nombre le darían al diseño fruto de su mejora?
7. Elaboración de un texto argumentativo reflexionado sobre ¿Qué hacer con la basura electrónica? .
Elaboran un informe por equipo, lo suben a slideshare y posteriormente al blog.