Primeros Auxilios

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIÓN UNIVERSITARIA,
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN COL - SEDE CIUDAD OJEDA
Ciudad Ojeda, Septiembre 2018.
Participante:
Daniela Cordero
C.I:24.894.388 (45)

2. Son todas aquellas
medidas que se
realizan
Desde el momento
que ha ocurrido un
accidente
Hasta que se recibe
la atención
especializada
Es la atención
inmediata, limitada
Efectiva y
provisional que se
le da al
accidentado

3. Permiten a las
personas
capacitadas
Contar con
habilidades para
situaciones de
emergencia
Es de extrema
ayuda en
situaciones críticas
Pueden salvar una
vida
Pueden asistir a
personas heridas
Reducen la
magnitud de una
lesión

4. En la evaluación de la escena se deberán tener en
cuenta tres aspectos o puntos generales:
SEGURIDAD
MECANISMO
DE LESIÓN
NÚMERO DE
PACIENTES

5. Tratándose de la seguridad siempre se debe estar en el entendido de que ésta inicia con la
persona que va a proporcionar ayuda, es decir, el auxiliador debe cuidar de su propia seguridad,
la de las personas que están alrededor y que se encuentran tratando de auxiliar al lesionado
también y por último cuidar de la seguridad del lesionado.
RECUERDE:
Busque objetos, sustancias, personas.
No ingrese a edificios o zonas si estos están en llamas.
No se introduzca en sitio donde la policía no ha
asegurado.
No realice maniobras de rescate riesgosas.
Coloque a los mirones en una zona segura.
Si la situación no deja opción y no es posible
garantizar la seguridad de la escena, transporte al
lesionado entre varias personas a un área de
seguridad.

6. 1. Se
determina
2. Danto
respuesta a
una simple
pregunta
3.¿Qué
pasó?
4.El evento
o la razón
5.Por la
cual se
tiene un
lesionado

7. Paciente
de Trauma Paciente
Clínico
Trauma es aquella lesión
causada al cuerpo por un
agente externo, en la cual se
deben tomar en cuenta cierta
información y valores para así
establecer la severidad del
posible dañado causado, por
ejemplo: la distancia, la
velocidad, la masa y el punto
de impacto.
Los pacientes clínicos son
aquellos que sufren alguna
perturbación en su salud,
causada por un agente
interno, al cual conocemos
con el nombre de
enfermedad.

8. Son: El numero de pacientes que se
encuentran en la escena
El tipo de lesión y estado físico que
representan
Para determinar la cantidad y el tipo de
ayuda que necesitan, a fin de
proporcionar el auxilio adecuado

9. • Evaluación Inmediata Simultanea: Es la evaluación que se
determina en un lapso no mayor de 10seg el estado general del
paciente, estado de consciencia, condición respiratoria y
circulatoria.
• ¿Cómo se hace?: Una vez en tu posición de seguridad se toca al
paciente en los hombros y se le agita levemente mientras se le
pregunta como esta, y si se encuentra bien.
• Se determina Estado de conciencia Ubicándolo con método ADVI.
•A: La persona se encuentra alerta, habla fluidamente, fija la mirada al explorador y esta al
pendiente de lo que sucede en su entorno.
•D: La persona presenta respuesta solamente a la aplicación de un estímulo doloroso.
•V: La persona presenta respuestas verbal, aunque no esta alerta puede responder
coherentemente a las preguntas que se le realicen.
•I: La persona no presenta ninguna de las respuestas anteriores, esta inconsciente.

10. Evaluación Primaria
Es la evaluación inicial que nos ayuda a identificar cuales son las lesiones o condiciones que pueden
poner en peligro la vida del paciente. Debe ser rápida y eficaz. Y aplica para pacientes en quienes se
ha demostrado la inconsciencia.

11. Para realizar esta evaluación se utiliza la nemotecnia ABC
A: “Airway” abrir vía aérea y control de cervicales.
B: “breath” ventilación.
C: “circulation” circulación y control de hemorragias.
A: Que la vía aérea este
abierta y sin riesgo
obstrucción
B. Se evalúa que la
ventilación esté
presente o no.
C. Se determina la
presencia de signos de
circulación, como el
pulso o la coloración de
la piel, temperatura
corporal, hemorragia
evidente.
Se utiliza la nemotecnia:
Ver: El pecho del paciente (si
sube y baja).
Escuchar: La respiración
Sentir: El aire que sale por la
boca o nariz.
Evaluación Primaria

12. Se identifican las lesiones que por sí solas no ponen en peligro inminente la vida de nuestro paciente pero que
sumadas unas a otras sí. Se buscan deformidades, hundimientos, asimetría, hemorragias, crepitaciones. Se realiza
la evaluación palpando de la cabeza a los pies empezando por cabeza, cuello, tórax, abdomen, cadera, piernas,
pies, brazos y columna vertebral.

13. Se denominan signos vitales, las señales o reacciones que presenta un ser humano con vida
que revelan las funciones básicas del organismo. Los Signos Vitales son:
Respiración Pulso
Reflejo
pupilar
Temperatura
Presión
arterial

14. Es el intercambio gaseoso entre el
organismo y la atmósfera
• La respiración consta de dos fases: la inspiración y
espiración.
Durante la inspiración se introduce el
oxígeno a los pulmones proveniente de la
atmósfera.
• Y en la espiración se elimina el bióxido de carbono.

15. Es la expansión rítmica de una
arteria
Producida por el paso de la
sangre bombeada por el
corazón
El pulso se controla para
determinar el funcionamiento
del corazón

16. • La lesión puede indicar shock,
hemorragia severa, entre
otros.
• Si ambas pupilas están más
grandes de lo normal
(dilatadas)
Normalmente las pupilas se
contraen al estímulo de la
luz
• La causa puede ser insolación
o del uso de drogas tales
como narcóticos.
• Si las pupilas no son de igual
tamaño, puede ser una
parálisis o herida en la cabeza.
Si ambas pupilas están mas
pequeñas de lo normal
(contraídas). • Sino hay contracción de
ninguna pupila.
• Sospeche daño neurológico
grave.
Si posee una linterna
pequeña, alumbre el ojo y
observe como se contrae la
pupila

17. La temperatura normal del cuerpo de una persona varía dependiendo de su sexo, su actividad reciente, el consumo
de alimentos y líquidos, la hora del día y, en las mujeres, de la fase del ciclo menstrual en la que se encuentren. La
temperatura corporal normal, de acuerdo con la Asociación Médica Americana puede oscilar entre 97,8° F (o
Fahrenheit, equivalentes a 36,5°C, o Celsius) y 99°F (37,2°C).
Se puede
tomar:
Oral
RectalAxilar
En el oído

18. Es:
La presión que ejerce la sangre
contra la pared de las arterias.
Es imprescindible para que circule
la sangre por los vasos sanguíneos.
Y aporta el oxigeno y los nutrientes
a todos los órganos del cuerpo.
PRESIÓN ARTERIAL

19. La Asociación Americana del Corazón Recomienda
Comiencen a hacer RCP Con compresiones al pecho
Incluyendo un ataque al corazón
Cuando alguien casi se ahoga
Cuando la respiración y latido se han
detenido
Es una Técnica
Para salvar vidas Útil en muchas emergencias
REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR
(RCP)

20. Ocurre cuando
Dificultando la respiración
Las vías respiratorias
superiores que pueden
resultar afectadas
Son la tráquea, la laringe o
garganta (faringe)
Las vías respiratorias altas
se estrechan o bloquean
OBSTRUCCIÓN DE LAS VÍAS AÉREAS

21. Causa
Síntomas
La causa más común de un problema
por un cuerpo extraño en el ojo es la
entrada accidental en el mismo de
pequeñas partículas de polvo, tierra,
arena, metal, fibras, o el movimiento de
las lentes de contacto.
Los síntomas más habituales
que sufren cuando se tiene un
cuerpo extraño en el ojo es
escozor y dolor en el ojo
afectado, enrojecimiento,
molestias con la luz, lagrimeo,
sensación de ardor, y dificultad
para mantener el ojo abierto.
CUERPOS EXTRAÑOS EN LOS OJOS

22. Examine el ojo en un área bien iluminada, para encontrar el objeto, mire arriba y abajo y luego de un
lado a otro.
Si no puede encontrar el objeto,
tome el párpado inferior y hale
suavemente hacia abajo para mirar
por debajo de este. Para mirar
debajo del párpado superior, puede
colocar un hisopo de algodón en la
parte exterior del párpado y tirar
suavemente el párpado sobre el
aplicador.
Si el objeto está sobre el
párpado, trate de lavarlo con
agua o gotas para los ojos. Si
esto no funciona, intente
tocándolo con un segundo
hisopo de algodón para
retirarlo.
Si el objeto está en la esclerótica del ojo,
pruebe enjuagándolo suavemente con
agua o gotas para los ojos. O usted
puede tocar SUAVEMENTE el objeto con
un aplicador de algodón para tratar de
retirarlo. Si el objeto está en la parte
coloreada del ojo, NO intente retirarlo. Su
ojo puede aún tener una sensación de
picazón y molestias después de retirar las
pestañas y otros objetos pequeños. Esto
debe desaparecer en cuestión de uno o
dos días. Si continúa sintiendo molestia o
visión borrosa, consiga ayuda médica.
TÉCNICAS PARA EXTRAER LOS
CUERPOS EXTRAÑOS EN LOS OJOS

23. Una fractura se produce cuando la fuerza ejercida contra un hueso es mayor que la fuerza
que él puede soportar estructuralmente. Y se clasifican de la siguiente manera:
• Según su etiología.
• Según su mecanismo de producción.
• Según las lesiones de partes blandas asociadas.
• Según su patrón de interrupción.
• Según su estabilidad.
• Clasificación de la A.O.
FRACTURA Y SU CLASIFICACIÓN

24. Una quemadura es un tipo de lesión de la piel que puede ser provocada por diversas causas. Las quemaduras
térmicas se producen por el contacto con llamas, líquidos calientes, superficies calientes y otras fuentes de altas
temperaturas, o con el contacto con elementos a temperaturas extremadamente bajas. También existen las
quemaduras químicas y las quemaduras eléctricas. Las quemaduras se clasifican:
MENORES
• Cuando la superficie quemada no rebasa el 10%
de la superficie total del cuerpo.
MODERADAS
• Cuando la superficie quemada esta entre un 10 y
20% de la superficie total del cuerpo.
GRAVES
• Cuando la superficie quemada rebasa un 20%.
QUEMADURA Y SU CLASIFICACIÓN

25. Las heridas pueden causar hemorragias e infecciones. En ambos casos, es importante aplicar los primeros
auxilios para prevenirlas, pero lo más importante es detener la hemorragia. Las heridas se pueden clasificar
en: abrasivas, contusas, cortantes y punzantes.
Las heridas abrasivas o raspaduras:
• Son heridas que se producen por el contacto de la piel
con una superficie áspera. Los primeros auxilios para
este tipo de heridas, consiste básicamente en limpiar
bien la herida con agua y jabón y aplicar un antiséptico,
para evitar posibles infecciones.
Las heridas contusas:
• Son heridas causadas por golpes con objetos sin punta ni filo. Se
presenta una herida cerrada, es decir, no hay hemorragia ni peligro
de infección. Se debe aplicar hielo inmediatamente después del
golpe, luego, cuando ya se está formando el morado, se colocan
paños de agua tibia para que disminuya la hinchazón.
HERIDAS

26. Las heridas punzantes:
Son heridas originadas por
objetos penetrantes, como
astillas de hierro o madera,
clavos, cuchillos y agujas, entre
otros.
Las heridas cortantes:
Son heridas producidas por
objetos con filo, como hojillas o
cuchillos.

27. La mayoría de las heridas vienen acompañadas de pérdida de sangre en mayor o menor cantidad.
Esta pérdida de sangre se llama hemorragia. La hemorragia se produce por la ruptura de un vaso
sanguíneo y se puede clasificar en leve, interna, venosa, capilar o arterial.
Leve: Se produce en caso de heridas superficiales.
Interna: Ocurre en órganos internos, como el hígado,
bazo y otros órganos, a consecuencia de accidentes
graves.
Venosa: Cuando se rompe una vena, la sangre es de color
brillante, brota a borbotones y a intervalos irregulares.
Capilar: Se produce por la rotura de los vasos capilares y no
es grave.
Nasal: Es la pérdida de sangre por la nariz. En los niños se
produce generalmente al introducir los dedos en las fosas
nasales, provocando la ruptura de pequeños vasos
sanguíneos, o por medio de un golpe.

28. Conjunto de técnicas que permiten transportar de manera segura a un lesionado para
ponerlo a resguardo o ser trasladado a un centro asistencial. Se clasifican de la siguiente
manera:
Mecánicos Manuales
Camilla tipo marina
Camilla tipo militar
Camilla tipo canastilla
Camilla rígida
Carro camilla
Las cuales son
realizadas con las
manos