El presente artículo tiene como objetivo de hacernos reflexionar acerca de la ética y sus tantas preguntas.

1. Preguntas Éticas
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PREGUNTAS ÉTICAS
Por: Danna Cervantes*
Resumen
El presente artículo tiene como objetivo de hacernos reflexionar acerca de la Ética y sus
tantas preguntas, hoy en día estás preguntas están de moda y se han convertido en un tema
cotidiano. Estas son preguntas que se plantean en las relaciones efectivas, reales entre
individuos, o al juzgar ciertas acciones o decisiones pues ya que muchas veces es difícil de
seguir un principio ético sin violar algún otro. La ética es el uso común, se emplean casi
siempre indistintamente y a veces conjuntamente, cuando crees que haces algo correcto para
la sociedad. Definimos a la ética como el campo de la teoría filosófica que averigua los
fundamentos racionales de las conductas y prácticas humanas y sociales. Cada grupo
humano, en su idiosincrasia cultural e histórica modela esa ética en costumbres, modos de
actuar y maneras de ser. La importancia de la ética en la actualidad radica en denomina el
reto actual de la ética: detener el proceso destructivo de la vida. Ser ético es una parte de lo
que nos define como seres humanos. Somos racionales y todos tenemos la capacidad de hacer
elecciones conscientes, aunque muchas veces actuemos por costumbre o en consonancia con
las opiniones de los demás.
Palabras claves: Reflexionar, controversia, decisiones, principio ético.
Abstract
This article aims to make us think about the Ethics and its many questions, today these
questions are fashionable and have become a daily issue. These are questions that arise in
effective, real relationships between individuals, or when judging certain actions or decisions
because it is often difficult to follow an ethical principle without violating another. Ethics is
the common use, they are almost always used indistinctly and sometimes together, when you
think you do something right for society. We define ethics as the field of philosophical theory
that finds out the rational foundations of human and social behaviors and practices. Each
human group, in its cultural and historical idiosyncrasy models that ethic in customs, ways
of acting and ways of being. The importance of ethics today is called the current challenge
of ethics: stop the destructive process of life. Being ethical is a part of what defines us as

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human beings. We are rational and we all have the ability to make conscious choices,
although often we act by habit or in accordance with the opinions of others.
Key words: Reflect, controversy, decisions, ethical principle.
INTRODUCCION
La ética es una ciencia racional que fundamenta sus modelos éticos por medio de la razón,
cuyo objetivo es la perfección de las personas mediante los valores. A la ética le concierne1
proporcionar las razones por las que ciertas conductas son buenas y por ende, dignas de
realizarse, también de argumentar en contra de conductas malas como el homicidio, la
drogadicción, el engaño, el robo, etc.
Hoy en día las preguntas éticas han transformado la vida cotidiana y se han convertido en
discusiones que no tienen una respuesta exacta. Son preguntas éticas cuando pensamos en
cómo debemos actuar. Ser ético es una parte de lo que nos define como seres humanos.
Somos racionales y todos tenemos la capacidad de hacer elecciones conscientes, aunque
muchas veces actuemos por costumbre o en consonancia2
con las opiniones de los demás,
todos podríamos tomar decisiones éticas conscientes si quisiéramos.
Los problemas éticos complejos generan angustia y causan desafíos reales, La ética
proporciona un marco para responder a estas preguntas y nos permite ser consistentes en
nuestros juicios, proporcionar razones para nuestras creencias y a examinar críticamente
opiniones.
La ética nos permite actuar de una manera acorde con un conjunto de valores y principios.
Trata de responder a la pregunta de cómo vivir reflexionando sobre situaciones difíciles.
Entonces actúan de una manera fiel a lo que eres. La ética procura igualmente ofrecer los
1
Tocar a una persona una responsabilidad u obligación, o una cosa que tiene interés para ella.
2
Relación de igualdad o proximidad entre personas o cosas

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criterios, los principios y los procedimientos, para que las personas en el ejercicio profundo
de su libertad puedan definir sus propias metas.
I. Planteamiento del problema
El problema ético consiste en determinar cuál es el deber-ser de la vida humana, y con ello
de los actos humanos: es decir, cuándo un acto humano es moralmente bueno, para lo cual
deberá tener en su mira cuál es el fin último del hombre, y determinar cuáles son los medios
para conseguirlo. Dentro de esta problemática surgen temas tales como: la libertad, la ley
moral, el deber, la conciencia moral, las virtudes, la sanción, y otros.
II. Marco Teórico
1. Etimología de la ética.
La palabra ética proviene del vocablo griego “ethos”, que significa costumbre, es parte de la
filosofía que trata de la moral y de las obligaciones del hombre. Por su significado
etimológico 3
la ética se refiere a la conducta humana establecida en una época o en una
región. Como sostiene, FERNANDEZ (2013), “La ética, desde el punto de vista etimológico,
es una ciencia que estudia el “ethos”, es decir, algo característico de las costumbres o de los
modos habituales de actuar, de la propia naturaleza o capacidad natural del hombre”,
Entonces es una manera de pensar y de vivir, respetando a los demás llevando una vida con
honestidad y sinceridad, tanto en la casa como en el estudio y el trabajo.
2. Concepto de la ética
La ética estudia la moral y determina qué es lo bueno y, desde este punto de vista, cómo se
debe actuar. Es decir, son los principios 4
morales que gobiernan sobre el comportamiento de
las personas, como sostiene GARCÍA (2014),“La ética pues, es una ciencia –filosófica–
práctica, pero también teórica, normativa, que descubre y fija normas, consejos y
3
De la etimología o relacionado con ella, ¿Qué es etimología?, Como etimología se denomina la disciplina de
la lingüística que se encarga de estudiar el origen y evolución de las palabras, así como de su significación y
sus formas.
4
Primer instante del ser de una persona o cosa.

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advertencias para que el hombre viva bien, en cuanto a su ramificación, se divide en ética
general y ética especial”.
Es una de las grandes ramas de la filosofía y tiene como objeto de estudio la moral y la acción
humana. Es decir, para tener ética debes tener moral. En la vida cotidiana constituye una
reflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la utilización de un sistema
moral u otro.
3. Historia
Su estudio se remonta a los orígenes de la filosofía moral en Grecia y su desarrollo histórico
ha sido diverso. Una doctrina5
ética elabora y verifica afirmaciones o juicios determinados.
“El surgimiento de la ética genuina Como veremos. La ética humana
genuina surgió del altruismo 6
adaptativo incluyente en nuestros ancestros
primates. Aunque no es posible establecer en cada caso una línea de
demarcación entre la verdadera Érica y el altruismo adaptativo incluyente.
En general se puede afirmar que la conducta ética se basa en el pensamiento
consciente que conduce a realizar dicciones deliberadas. La conducta
altruista de una madre ave no está basada en la elección; es instintiva, no
ética. Simpson caracterizó la situación muy bien: "El concepto de ética
carece de significado a menos que existan las siguientes condiciones:
a) Hay modos alternativos de acción.
b) El ser humano es capaz de juzgar las alternativas en términos éticos.
c) El ser humano es libre de escoger lo que juzgue éticamente bueno.”
AYALA (2011).
La ética, es unas ramas de la filosofía que estudia las cosas por sus causas, se dedica al estudio
de los actos humanos, la ética, versa sobre el acto bien o mal realizado. Si una persona actúa
incorrectamente, pero lo hizo bajo presión o en ausencia de libertad para escoger, no se puede
hablar de un acto humano. El hombre está llamado a realizar actos buenos por medio de la
conciencia que no dice si son correctos o incorrectos.
4. Tipos
Al referirnos a la ética es necesario separarla de la moral, aunque estas sean similares
etimológicamente hablando ya que ética proviene del griego “ethos”, moral proviene del latín
5
Conjunto estructurado de ideas, teorías y enseñanzas de un autor, de una escuela, de unpartido político o de u
na religión.
6
Actitud de quien busca o procura el bien de los demás, aun a costa del propio.

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“mos”, con igual significado costumbre; pero la moral es el conjunto de reglas que está
dispuesto en la sociedad "bueno" "malo", entre ellas se encuentran: económicas, religiosas,
educacionales, etc. Parafraseando a VARÓ (2011). Existen diversos tipos de ética, como lo
son:
 Meta ética.- Rama de la ética que se encarga del estudio de la naturaleza de la ética y
del lenguaje moral, sus propiedades, juicios, actitudes y declaraciones.
 Ética normativa.-Se encarga del estudio de lo que los individuos deberían de pensar
que es bueno o malo según los valores morales, es decir, se encarga del estudio que
aquello que debería de ser y no de lo que es.
 Ética aplicada.- Trata de la aplicación “práctica” de la ética, en diversos ámbitos,
como por ejemplo en los campos legal, empresarial, la medicina, la bioética, etc., es
decir, se trata de la rama de la filosofía ética.
 Ética Religiosa.- Trata de la ética que cuenta con grandes influencias de las ideas
religiosas.
5. Importancia
La ética es importante ya que es lo que permite a los humanos tener ciertos principios y
valores que los diferencian de los animales, con la ética se puede definir el bien o el mal y la
relación con el ser humano. Parafraseando a CASTELLANOS (2012). La ética es una guía
para la conducta humana que proporciona un criterio para orientar nuestros actos en una línea
valiosa. La cuestión de la ética es la parte axiológica 7
dado que todos los problemas giran
alrededor de la bondad moral.
6. Dimensiones de la ética.
La dimensión ética es la posibilidad que tienes el ser humano para que pueda tomar sus
propias decisiones esto es a partir de la libertad que tiene la cual está regida por principios.
Mientras que la ética es “aquella parte de la filosofía que trata de la moral y
de las obligaciones del hombre”. En suma, la moral plantea lo que ha de
hacerse y la ética conduce a que se practiquen y apliquen las normas
morales. Si nos planteamos analizar las dimensiones de la ética en un ámbito
específico es importante no perder la referencia de las coordenadas que
hemos señalado. ALFONSO (2010).
7
Disciplina filosófica que estudia los valores.

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Entonces la dimensión es lo que debe o no debe hacer el ser humano para actuar con
responsabilidad y dignidad8
. Por ejemplo; Los Derechos Humanos pertenecen a la dimensión
ética, porque nos señalan aquellos derechos q deben ser respetados para que la dignidad
humana no quede reducida a cero
7. Frecuentes discusiones éticas.
Todas las personas se cuestionan muchas cosas hoy en día como ¿Quién soy?, ¿Quiénes
somos?, ¿Qué queremos ser?, ¿Qué es lo correcto?; Se frecuentan muchas preguntas que a
veces no se puede llegar a una respuesta clara, existen muchas discusiones como:
El aborto, ¿Ha “muerto Dios”?, ¿Libertad o determinismo?, ¿Somos responsables de nuestra
forma de vida antes las futuras generaciones?, ¿Implica la ética una responsabilidad? o
¿podemos vivir sin principios éticos?
Parafraseando a HIRSCH (2013). Las frecuentes discusiones ocupan temas universales y
eternos que no se tiene una solución definitiva. Se piensa que se puede llegar a creer que
gracias al conocimiento científico podemos llegar más lejos. Pero sin embargo si observamos
bien la realidad es otra.
8. Las preguntas básicas de la ética filosófica
La filosofía aspira siempre responder las grandes preguntas que se cuestiona el hombre, las
respuestas filosóficas no son más que pasos ya que a veces no se tiene una respuesta concreta.
Ay una serie de preguntas o problemas típicamente filosóficos que son, podría decirse,
universales, porque han interesado a todas las generaciones de pensadores y forman ya parte
de la búsqueda humana del saber.
Primera pregunta: ¿Qué debo hacer?
La interacción social en la vida cotidiana nos pone constantemente en la
situación de tener que elegir entre diversos cursos de acción posibles. Dichas
situaciones dan lugar a la primera pregunta de la Ética filosófica: ¿Cómo
debo actuar?
Segunda pregunta: ¿Por qué es correcta/buena esta acción?
Esto da lugar a la pregunta por la fundamentación de la primera respuesta.
Esta pregunta surge sobre todo en contextos en los que debemos “justificar”
o “explicar” el motivo de nuestras decisiones o de nuestro comportamiento
Tercera Pregunta: ¿Qué significan nuestros conceptos éticos?
La Ética filosófica sistematiza estos problemas de fundamentación y se
orienta a volver transparente fundamentaciones éticas en su estructura
8
Sentimiento de amor propio o autoestima de las personas muy sensibles a las ofensas, desprecios o faltas de
respeto.

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interna, a analizar los conceptos básicos implicados en ello, así como
comprender la naturaleza específica de pretensiones9
y fundamentaciones
éticas, CASUSO (2012).
En la actualidad son tantas las preguntas, pero estas las más comunes quizás nuca tendrán
una respuesta concreta porque La filosofía va a donde la ciencia no puede, o no quiere.
9. Tomar decisiones éticas.
Para la toma de decisiones éticas la persona tiene que considerar todos los hechos sucedidos
pues las decisiones que se tomen tienen que depender de un análisis profundo de todos los
hechos ocurridos ya que muchas de las decisiones tienen problemas muy complejos, como
sostiene, GARZÓN (2012), “El proceso y modelo de toma de decisiones éticas que se aplique
debe ser pluralista de tal manera que permita, en el proceso de análisis y reflexión” Se tiene
que tomar importancia a las decisiones que se toman frente a los dilemas10
éticos que suelen
presentarse en nuestra vida en general. Debemos reflexionar para optar por la decisión más
adecuada que debe de estar fundamentada en valores y principios éticos ya que todos somos
responsables de nuestras propias decisiones.
10. La pregunta fundamental de la ética.
Existen muchas preguntas que el hombre se preguntado desde que empezó a filosofar, pero
existe una pregunta que muy fundamental que formuló Platón y fue “¿De qué manera es
necesario que un hombre viva su vida?” su finalidad fue justificar la elección de un bien
supremo o bienes que permitan diseñar nuestro plan de vida.
Parafraseando a MORENO (2012). El ser humano siempre da lugar a debates y
planteamientos teóricos a su complejidad y a la pluralidad de sus dimensiones. Ocurren
muchas preguntas y estas son elementales y sus respuestas también, aunque muchas veces se
diversifican. Las personas actuamos acorde al significado que damos al mundo y al actuar
creamos el mundo para que refleje ese significado.
III. Discusión propositiva
El Problema de la Libertad Humana. La libertad humana no es del todo real, ya que todo
individuo está de cierta forma condicionado por una sociedad en la cual toda persona actúa
9
Voluntad vanidosa de una persona de ser lo que se expresa.
10
Situación en la que se debe optar por la elección de una solución de entre las dos posibles.

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bajo una presión social, cultural o laboral; aunque considerando a la ética y la moral, permite
conservar una conciencia, misma que permite a una persona actuar en base a un criterio
propio. El problema está en la incompatibilidad 11
de la libertad humana y las normas morales,
o sea en el ser y el deber ser.
El Problema de los Valores. De este problema surgen numerosos cuestionamientos pero el
problema radica principalmente en la objetividad12
y subjetividad13
de los valores, o sea, que
existen cuestionamientos sobre si ¿los valores son objetivos?, ¿los valores existen fuera de la
mente de tal manera que todo hombre deba acatar los valores ya definidos?, o si los valores
son subjetivos porque ¿dependen de la mentalidad de cada sujeto? También existe otro
aspecto, su conocimiento, ¿cómo podemos conocer los valores? y en sí ¿cuál es su esencia?
CONCLUSIÓN:
 La ética son un conjunto de principios morales, una teoría o un sistema de valores
morales.
 El significado de ética es la disciplina que trata de lo bueno y lo malo, con el deber
moral y la obligación.
 La existencia de las normas morales siempre ha afectado a la persona humana, ya que
desde pequeños captamos por diversos medios la existencia de dichas normas, y de
hecho, siempre somos afectados por ellas en forma de consejo, de orden o en otros
casos como una obligación o prohibición, pero siempre con el fin de tratar de orientar
e incluso determinar la conducta humana.
 El ser humano no sólo puede conocer lo que es (tanto los demás seres como a sí
mismo), sino que intenta también conocer lo que debe ser su propia vida, qué
conducta es la más apropiada para su naturaleza.
11
Falta de armonía o imposibilidad de coexistencia entre cosas o personas.
12
Actitud imparcial en los juicios, opiniones y sentimiento.
13
Característica de una cosa que no depende de la opinión o sentimientos de una persona concreta.

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 No hay ninguna teoría que resuelva cada situación a la perfección. Muchas cosas en
nuestras vidas tienen valor moral y pueden entrar en conflicto ya que los dilemas
morales son inevitables.
FUENTES CONSULTADAS:
 AURIS, D (2017), “Como redactar artículos Científicos”, ediciones Auriseduca,
Perú-Lima.
 ALFONSO, M (2010), “Dimensiones De La Ética”. Recuperado de
http://universidadeuropea.es/myfiles/pageposts/jiu/jiu2010/pdf/10c.pdf (16/08/
2017).
 AYALA, B (2011), “Historia de la ética”. Recuperado de:
https://www.nodo50.org/filosofem/IMG/pdf/etica1c.pdf, (14/08/2017).
 CASTELLANOS, M (2015), “La Ética En La Sociedad Actual Y La Importancia De
La Formación En Valores Durante La Educación Universitaria”. Recuperado de:
http://www.ri.uson.mx/revistas/articulos/3-3-art3.pdf (16/08/17).
 CASUSO, G (2012), “Dimensiones De La Ética. Las Preguntas Básicas Dela Ética
Filosófica”. Recuperado de:
http://www.academia.edu/3709333/1._%C3%89tica._Primer_tema._Dimensiones_d
e_la_%C3%89tica._Las_preguntas_b%C3%A1sicas_de_la_%C3%89tica_Filos%C
3%B3fica, (16/08/ 2017).
 FERNANDEZ, M (2013), “Ética”. Recuperado de:
https://ernestocapuani.files.wordpress.com/2016/04/eticaymuertededios.pdf, (15/08/
2017).
 GARCÍA, D (2014), “Ética”. Recuperado de:
http://repositori.uji.es/xmlui/bitstream/handle/10234/80726/s84.pdf;jsessionid=30B
92816BEF9CDDABB5E0AE72184BEF6?sequence=1, (15/08/ 2017).
 GARZÓN, N (2012), “Toma de decisiones Éticas”. Recuperado de:
http://www.bdigital.unal.edu.co/783/10/263_-_9_Capi_8.pdf (14/08/2017).
 HIRSCH, A (2013), “Frecuentes Discusiones Éticas”. Recuperado de:
http://www.ieszaurin.com/attachments/article/851/Valores%20Preguntas%20funda
mentales.pdf (14/08/2017).

10. Preguntas Éticas
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 MORENO, A (2012), “El Concepto De Vida En La Ética Contemporánea”.
Recuperado de: http://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/96095/TAML.pdf,
(16/08/ 2017).
 VARÓ, A (2011). “Algunas teorías éticas occidentales”. Recuperado de: https:
//www.nodo50.org/filosofem/IMG/pdf/etica4c.pdf, (16/08/ 2017).
*Cervantes Quispe, Danna Maryory (1999) estudiante de la escuela de Ingeniería de
Computación y Sistemas en la Universidad Particular San Juan Bautista quien realiza el
presente artículo de investigación, en correspondencia de la asignatura de Ética y Deontología,
asesorada por David Auris Villegas master en educación por la Universidad Habana de Cuba,
candidato a doctor en: Atlantic International University. Perú, 2017.