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Actividad
Cosecha y cultivo de agua [Nivel 1]
Lección 1 / Actividad 1
Importancia del agua
IMPORTANTE
Para resolver tu actividad, guárdala en tu computadora e imprímela.
Si lo deseas, puedes conservarla para consultas posteriores ya que te sirve para
reforzar tu aprendizaje. No es necesario que la envíes para su revisión.
Propósito de la actividad
Comprender la importancia del agua como un elemento indispensable para la
sobrevivencia de los seres vivos y la satisfacción de las necesidades del ser humano.
Practica lo que aprendiste
I. Completa las siguientes oraciones, empleado las palabras
contenidas en el recuadro.
color nieve clima sabor relieve
ubicación geográfica olor niebla
a) El agua es el líquido más abundante sobre la superficie de la tierra, la cual no
posee _color____, sabor _______ ni olor _______.
b) La nieve________ corresponde a la fase sólida del agua y la
niebla________ a la fase gaseosa.
c) El acceso a las fuentes superficiales de agua depende principalmente de la de la
ubicación geográfica, el relieve _ y el clima__.
II. Describe e ilustra las fases del ciclo hidrológico.
El ciclo hidrológico, el agua tiene la capacidad de cambiar de fase de una a otra cuando
aumenta o disminuye la temperatura, la fase solida corresponde cuando el agua es hielo o
nieve esto se produce cuando la temperatura desciende a partir de los cero grados
centígrados si la temperatura aumenta la nieve se funde para cambiar a la fase liquida aquí
el agua fluye desde las zonas altas hacia las bajas a través de los causes de los ríos también
fluye en el subsuelo de una forma más lenta la mayoría de los ríos desembocan en el mar y
otros tantos en lagos el agua que fluye en el subsuelo se almacena en acuíferos, el agua de
la superficie esta expuesta a los cambios de temperaturas si esta aumenta el agua contenida
en el mar, los ríos, lagos, suelo e incluso los seres vivos se evapora es decir cambia a fase
gaseosa la cual haciende a la atmosfera, conforme el gas haciende a la atmósfera la
temperatura desciende provocando que se condense en nubes, en las nubes se almacena el
agua que posteriormente se precipitará a la superficie en forma de lluvia o bien en forma de
nieve o granizo si la temperatura baja lo suficiente. Este ciclo hidrológico se repite una y
otra vez, aunque no se interrumpe puede variar la presencia de cada etapa dependiendo de
la estación del año el lugar geográfico y el cambio climático
III. Organiza los efectos de la escasez del agua y del cambio climático en la
columna que corresponda.
Disminución de la cantidad de agua en los depósitos
naturales.
Generación de largos periodos de sequía en ciertas regiones. Disminución
de la calidad del agua para el consumo humano,
animal y vegetal.
Incremento de la tasa de evaporación del agua.
Disminución del volumen de glaciares.
Reducción de la recarga de los acuíferos, ríos y lagos.
Disminución de la proporción de agua por persona debido al
incremento acelerado de la población.
Aumento en la cantidad e intensidad de los huracanes y
tormentas, o bien, la disminución del número de precipitaciones
el año.
cambio climático escasez del agua
Incremento de la tasa de
evaporación del agua.
Disminución del volumen
de glaciares.
Aumento en la cantidad e
intensidad de los
huracanes y tormentas, o
bien, la disminución del
número de precipitaciones
Disminución de la
cantidad de agua en
los depósitos
naturales.
Disminución de la calidad del
agua para el consumo humano,
animal y vegetal.
Disminución de la proporción de
agua por persona debido al
el año. incremento acelerado de la
población.
Generación de largos periodos de
sequía en ciertas regiones.
d
IV. Enlista las causas que generan la escasez del agua y propón medidas
de mitigación a algunas de ellas, las cuales puedas implementar en tu
comunidad y tu hogar.
CAUSAS DE LA ESCASEZ DE AGUA
a) deforestación, b) erosión del suelo, c) cambio climático, d) largos e intensos periodos
de sequía, e) urbanización en zonas de recarga de acuíferos, F) desperdicio de agua, g)
sobrexplotación de los acuíferos, ríos y lagos, h) sobrepoblación, i) falta de
infraestructura de distribución de agua potable, j) construcción de presas, h)
contaminación del agua
MEDIDAS DE MITIGACIÓN
Tomando en consideración en el lugar que vivimos, la falta de consciencia al cortar
árboles y quemar la vegetación a provocado grandes problemas por lo tanto a la
comunidad se debería explicar sobre las consecuencias de la deforestación, como es la
erosión del suelo. promover en la población la reducción de utilización de materiales
fósiles invitando a conocer nuevas formas de obtener energía de forma renovable como
son los paneles solares energía eólica con la finalidad disminuir los gases de invernadero
que esta provocando el calentamiento global. En mi hogar planificar la reutilización del
agua ya que si tomamos en consideración el gasto de agua que puede darle un nuevo
uso es excesiva.
V. Registra en la tabla la cantidad de agua que empleas en cada actividad
y coloca una estrategia para disminuir tu consumo de agua.
Actividad
Cantidad de
Estrategia
agua (L)
cosechar agua

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  • 1. Actividad Cosecha y cultivo de agua [Nivel 1] Lección 1 / Actividad 1 Importancia del agua IMPORTANTE Para resolver tu actividad, guárdala en tu computadora e imprímela. Si lo deseas, puedes conservarla para consultas posteriores ya que te sirve para reforzar tu aprendizaje. No es necesario que la envíes para su revisión. Propósito de la actividad Comprender la importancia del agua como un elemento indispensable para la sobrevivencia de los seres vivos y la satisfacción de las necesidades del ser humano. Practica lo que aprendiste I. Completa las siguientes oraciones, empleado las palabras contenidas en el recuadro. color nieve clima sabor relieve ubicación geográfica olor niebla a) El agua es el líquido más abundante sobre la superficie de la tierra, la cual no posee _color____, sabor _______ ni olor _______. b) La nieve________ corresponde a la fase sólida del agua y la niebla________ a la fase gaseosa. c) El acceso a las fuentes superficiales de agua depende principalmente de la de la ubicación geográfica, el relieve _ y el clima__. II. Describe e ilustra las fases del ciclo hidrológico. El ciclo hidrológico, el agua tiene la capacidad de cambiar de fase de una a otra cuando aumenta o disminuye la temperatura, la fase solida corresponde cuando el agua es hielo o
  • 2. nieve esto se produce cuando la temperatura desciende a partir de los cero grados centígrados si la temperatura aumenta la nieve se funde para cambiar a la fase liquida aquí el agua fluye desde las zonas altas hacia las bajas a través de los causes de los ríos también fluye en el subsuelo de una forma más lenta la mayoría de los ríos desembocan en el mar y otros tantos en lagos el agua que fluye en el subsuelo se almacena en acuíferos, el agua de la superficie esta expuesta a los cambios de temperaturas si esta aumenta el agua contenida en el mar, los ríos, lagos, suelo e incluso los seres vivos se evapora es decir cambia a fase gaseosa la cual haciende a la atmosfera, conforme el gas haciende a la atmósfera la temperatura desciende provocando que se condense en nubes, en las nubes se almacena el agua que posteriormente se precipitará a la superficie en forma de lluvia o bien en forma de nieve o granizo si la temperatura baja lo suficiente. Este ciclo hidrológico se repite una y otra vez, aunque no se interrumpe puede variar la presencia de cada etapa dependiendo de la estación del año el lugar geográfico y el cambio climático III. Organiza los efectos de la escasez del agua y del cambio climático en la columna que corresponda. Disminución de la cantidad de agua en los depósitos naturales. Generación de largos periodos de sequía en ciertas regiones. Disminución de la calidad del agua para el consumo humano, animal y vegetal. Incremento de la tasa de evaporación del agua. Disminución del volumen de glaciares. Reducción de la recarga de los acuíferos, ríos y lagos. Disminución de la proporción de agua por persona debido al incremento acelerado de la población. Aumento en la cantidad e intensidad de los huracanes y tormentas, o bien, la disminución del número de precipitaciones el año. cambio climático escasez del agua Incremento de la tasa de evaporación del agua. Disminución del volumen de glaciares. Aumento en la cantidad e intensidad de los huracanes y tormentas, o bien, la disminución del número de precipitaciones Disminución de la cantidad de agua en los depósitos naturales. Disminución de la calidad del agua para el consumo humano, animal y vegetal. Disminución de la proporción de agua por persona debido al
  • 3. el año. incremento acelerado de la población. Generación de largos periodos de sequía en ciertas regiones. d IV. Enlista las causas que generan la escasez del agua y propón medidas de mitigación a algunas de ellas, las cuales puedas implementar en tu comunidad y tu hogar. CAUSAS DE LA ESCASEZ DE AGUA a) deforestación, b) erosión del suelo, c) cambio climático, d) largos e intensos periodos de sequía, e) urbanización en zonas de recarga de acuíferos, F) desperdicio de agua, g) sobrexplotación de los acuíferos, ríos y lagos, h) sobrepoblación, i) falta de infraestructura de distribución de agua potable, j) construcción de presas, h) contaminación del agua MEDIDAS DE MITIGACIÓN Tomando en consideración en el lugar que vivimos, la falta de consciencia al cortar árboles y quemar la vegetación a provocado grandes problemas por lo tanto a la comunidad se debería explicar sobre las consecuencias de la deforestación, como es la erosión del suelo. promover en la población la reducción de utilización de materiales fósiles invitando a conocer nuevas formas de obtener energía de forma renovable como son los paneles solares energía eólica con la finalidad disminuir los gases de invernadero que esta provocando el calentamiento global. En mi hogar planificar la reutilización del agua ya que si tomamos en consideración el gasto de agua que puede darle un nuevo uso es excesiva. V. Registra en la tabla la cantidad de agua que empleas en cada actividad y coloca una estrategia para disminuir tu consumo de agua. Actividad Cantidad de Estrategia agua (L)