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MULTIMEDIA
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 2.1
Realice presentación en PowerPoint con los siguientes enunciados:
NOMBRE: DEICY ALEJANDRA TRUJILLO GUAMIALAMÁ
1. MEDIANTE UN EJEMPLO, EXPLIQUE CON
SUS PALABRAS CÓMO DIGITALIZAR VIDEO,
PRODUCCIÓN Y POSPRODUCCIÓN.
Para digitalizar un video se debe de utilizar todas las herramientas
de interfaz de edición con las cuales se puede ir modificando y
personalizando al gusto de la persona. Estas herramientas nos
muestran el resultado del video en cada segmento o intervalo del
tiempo con lo cual se puede decir que la producción es el video
inicial con el que estamos trabajando para luego generar una
posproducción la cual seria el resultado de nuestro video
recortando, insertando audios, imágenes, textos, entre otros.
2. EXPLIQUE MEDIANTE UN EJEMPLO
CÓMO SE EDITA UN VIDEO
Para editar un video tenemos que seguir los siguientes pasos:
Interfaz
Establecer modo
Cortar
Transiciones
Control de velocidad
Capas y filtros
Añadir música
Corrección de color
Títulos
Exportar
3. EXPLIQUE PARA QUÉ SE UTILIZA LA TÉCNICA
DE STREAMING TANTO PARA AUDIO COMO
PARA VIDEO.
• El Streaming es la tecnología
usada para aligerar la descarga y
ejecución de audio y video por
Internet, debido a que permite
escuchar o ver los archivos
mientras se están descargando.
Con esta tecnología de costo
reducido se logra emitir audio o
video por Internet durante las 24
hs. a los usuarios de la red.
4. EXPLIQUE CUÁLES SON LAS NORMAS PARA SUBIR UN VIDEO A
YOUTUBE.
Desnudos o contenido
sexual
YouTube no es el lugar
indicado para publicar
pornografía o
contenido sexualmente
explícito.
Contenido dañino o
peligroso
No publiques vídeos que
animen a otras personas
(especialmente a niños) a
realizar acciones que
puedan provocarles
lesiones graves.
Contenido de incitación
al odio
Esta plataforma se
caracteriza por la libertad
de expresión. Sin
embargo, no admitimos
contenido que promueva
o consienta la violencia
contra individuos o
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No se debe publicar
contenido violento o
sangriento con el objetivo
principal de ser
impactante,
sensacionalista o gratuito.
EXPLIQUE CUÁLES SON LAS NORMAS PARA SUBIR
UN VIDEO A YOUTUBE
Acoso y ciberacoso
Publicar vídeos y
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en YouTube no es
apropiado. En aquellos
casos en los que el
acoso sobrepase los
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fraudulento para
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Amenazas
Somos muy estrictos en lo
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amenazas, el
comportamiento agresivo,
el hostigamiento, el
acoso, la invasión de la
privacidad, la revelación
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de terceros, la incitación a
los actos violentos y la
Derechos de autor
Respeta los derechos de
autor. Solo debes subir
vídeos si los has creado tú
o si dispones de la
autorización necesaria
para usarlos.
EXPLIQUE CUÁLES SON LAS NORMAS
PARA SUBIR UN VIDEO A YOUTUBE
Privacidad
puedes solicitar que
retiremos tu
información personal o
cualquier vídeo en el
que aparezcas si
alguien los ha
publicado sin tu
consentimiento..
Suplantación de
identidad
es posible que
eliminemos las cuentas
que se creen con el
objetivo de hacerse pasar
por otro canal o usuario.
Seguridad de los menores
Ten en cuenta que
colaboramos
estrechamente con las
autoridades policiales y
que informaremos de
cualquier tipo de
contenido que implique
situaciones de riesgo para
los menores.
Políticas adicionales
Lenguaje vulgar
Política de cuentas
inactivas
Política de cuentas
inactivas
Restricciones de edad en
los productos de Google
5. IDENTIFIQUE Y EXPLIQUE CUATRO
TÉCNICAS DE ANIMACIÓN EN FLASH.
1. Dibujos animados: se crean
dibujando los fotogramas uno por
uno, 24 de ellos por cada segundo de
animación, siguiendo la técnica
desarrollada principalmente por los
animadores en Disney a principios del
siglo XX.
2. Go motion: consiste en obtener cada
fotograma E E mientras se sacude
ligeramente el o una parte del objeto
fotografiado. El efecto borroso
resultante sobre las partes en
movimiento -el llamado barrido de
movimiento- aumenta de este modo
la sensación de realismo en la
animación resultante.
1. Animación con recortes o cut-out: se usan
figuras recortadas, ya sea de papel o
incluso fotografía. Los cuerpos de los
personajes se construyen con los recortes
de sus partes. Moviendo y reemplazando
las partes se obtienen diversas poses, y así
se da vida al personaje.
2. Pixilación: los objetos animados son
personas y auténticos objetos comunes
(no modelos ni maquetas). Al igual que en
cualquier otra forma de animación, estos
objetos son fotografiados repetidas veces,
y desplazados ligeramente entre cada
fotografía.
6. EXPLIQUE CUÁLES SON LAS FORMAS DE
CONVERTIR A SÍMBOLO UTILIZANDO ADOBE FLASH
Y EN QUÉ SE DIFERENCIA CADA UNA.
Forma 1
En el escenario: convertiendo un
gráfico que ya se haya creado,
mediante menú INSERTAR –
CONVERTIR A SIMBOLO, y a
continuación, darle un nombre al
símbolo creado y definir el tipo de
símbolo (gráfico, botón o clip de
película) que se desea utilizar.
Forma 2
Desde el comienzo crear un
símbolo directamente: a través de
menú INSERTAR- NUEVO
SIMBOLO, y a continuación darle
un nombre al símbolo creado y
definir el tipo de símbolo(gráfico,
botón o clip de película) que se
desea utilizar.
CONVERTIR A SIMBOLO UTILIZANDO ADOBE
DIFERENCIAS
7. EXPLIQUE LOS ESTADOS QUE TIENE UN BOTÓN
CUANDO SE LO EDITA, Y CUÁL ES SU FUNCIÓN.
• Los botones son clips de película interactivos de
cuatro fotogramas, los cuales sirven para activar
eventos que deseamos ejecutar.
Estados de botón
 Estado Arriba: es el estado predeterminado o aspecto “de reposo” del botón.
 Estado Sobre: nuevo aspecto con el que aparecerá el botón al mover el puntero sobre el mismo. Este
estado avisa al usuario de que al hacer clic es probable que se produzca una acción.
 Estado Abajo: es a menudo una imagen del botón con el aspecto de estar "presionado", representa
el botón después de hacer clic sobre el mismo. Este estado de botón representa normalmente la
página Web actual en la barras de navegación con varios botones.
 Estado Sobre y Abajo: es el aspecto del botón al pasar el cursor sobre él cuando está en el estado
Abajo. Este estado de botón representa normalmente que el puntero se encuentra en el botón
correspondiente a la página Web actual en las barras de navegación con varios botones.

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Multimedia deicy trujillo act.2.1

  • 1. MULTIMEDIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 2.1 Realice presentación en PowerPoint con los siguientes enunciados: NOMBRE: DEICY ALEJANDRA TRUJILLO GUAMIALAMÁ
  • 2. 1. MEDIANTE UN EJEMPLO, EXPLIQUE CON SUS PALABRAS CÓMO DIGITALIZAR VIDEO, PRODUCCIÓN Y POSPRODUCCIÓN. Para digitalizar un video se debe de utilizar todas las herramientas de interfaz de edición con las cuales se puede ir modificando y personalizando al gusto de la persona. Estas herramientas nos muestran el resultado del video en cada segmento o intervalo del tiempo con lo cual se puede decir que la producción es el video inicial con el que estamos trabajando para luego generar una posproducción la cual seria el resultado de nuestro video recortando, insertando audios, imágenes, textos, entre otros.
  • 3. 2. EXPLIQUE MEDIANTE UN EJEMPLO CÓMO SE EDITA UN VIDEO Para editar un video tenemos que seguir los siguientes pasos: Interfaz Establecer modo Cortar Transiciones Control de velocidad Capas y filtros Añadir música Corrección de color Títulos Exportar
  • 4. 3. EXPLIQUE PARA QUÉ SE UTILIZA LA TÉCNICA DE STREAMING TANTO PARA AUDIO COMO PARA VIDEO. • El Streaming es la tecnología usada para aligerar la descarga y ejecución de audio y video por Internet, debido a que permite escuchar o ver los archivos mientras se están descargando. Con esta tecnología de costo reducido se logra emitir audio o video por Internet durante las 24 hs. a los usuarios de la red.
  • 5. 4. EXPLIQUE CUÁLES SON LAS NORMAS PARA SUBIR UN VIDEO A YOUTUBE. Desnudos o contenido sexual YouTube no es el lugar indicado para publicar pornografía o contenido sexualmente explícito. Contenido dañino o peligroso No publiques vídeos que animen a otras personas (especialmente a niños) a realizar acciones que puedan provocarles lesiones graves. Contenido de incitación al odio Esta plataforma se caracteriza por la libertad de expresión. Sin embargo, no admitimos contenido que promueva o consienta la violencia contra individuos o grupos Contenido violento o gráfico No se debe publicar contenido violento o sangriento con el objetivo principal de ser impactante, sensacionalista o gratuito.
  • 6. EXPLIQUE CUÁLES SON LAS NORMAS PARA SUBIR UN VIDEO A YOUTUBE Acoso y ciberacoso Publicar vídeos y comentarios ofensivos en YouTube no es apropiado. En aquellos casos en los que el acoso sobrepase los límites y se convierta en un ataque malintencionado, se Spam, metadatos engañosos y estafas No crees miniaturas, títulos, etiquetas ni descripciones de carácter fraudulento para aumentar el número de visualizaciones de tus vídeos. Amenazas Somos muy estrictos en lo que respecta a las amenazas, el comportamiento agresivo, el hostigamiento, el acoso, la invasión de la privacidad, la revelación de información personal de terceros, la incitación a los actos violentos y la Derechos de autor Respeta los derechos de autor. Solo debes subir vídeos si los has creado tú o si dispones de la autorización necesaria para usarlos.
  • 7. EXPLIQUE CUÁLES SON LAS NORMAS PARA SUBIR UN VIDEO A YOUTUBE Privacidad puedes solicitar que retiremos tu información personal o cualquier vídeo en el que aparezcas si alguien los ha publicado sin tu consentimiento.. Suplantación de identidad es posible que eliminemos las cuentas que se creen con el objetivo de hacerse pasar por otro canal o usuario. Seguridad de los menores Ten en cuenta que colaboramos estrechamente con las autoridades policiales y que informaremos de cualquier tipo de contenido que implique situaciones de riesgo para los menores. Políticas adicionales Lenguaje vulgar Política de cuentas inactivas Política de cuentas inactivas Restricciones de edad en los productos de Google
  • 8. 5. IDENTIFIQUE Y EXPLIQUE CUATRO TÉCNICAS DE ANIMACIÓN EN FLASH. 1. Dibujos animados: se crean dibujando los fotogramas uno por uno, 24 de ellos por cada segundo de animación, siguiendo la técnica desarrollada principalmente por los animadores en Disney a principios del siglo XX. 2. Go motion: consiste en obtener cada fotograma E E mientras se sacude ligeramente el o una parte del objeto fotografiado. El efecto borroso resultante sobre las partes en movimiento -el llamado barrido de movimiento- aumenta de este modo la sensación de realismo en la animación resultante. 1. Animación con recortes o cut-out: se usan figuras recortadas, ya sea de papel o incluso fotografía. Los cuerpos de los personajes se construyen con los recortes de sus partes. Moviendo y reemplazando las partes se obtienen diversas poses, y así se da vida al personaje. 2. Pixilación: los objetos animados son personas y auténticos objetos comunes (no modelos ni maquetas). Al igual que en cualquier otra forma de animación, estos objetos son fotografiados repetidas veces, y desplazados ligeramente entre cada fotografía.
  • 9. 6. EXPLIQUE CUÁLES SON LAS FORMAS DE CONVERTIR A SÍMBOLO UTILIZANDO ADOBE FLASH Y EN QUÉ SE DIFERENCIA CADA UNA. Forma 1 En el escenario: convertiendo un gráfico que ya se haya creado, mediante menú INSERTAR – CONVERTIR A SIMBOLO, y a continuación, darle un nombre al símbolo creado y definir el tipo de símbolo (gráfico, botón o clip de película) que se desea utilizar. Forma 2 Desde el comienzo crear un símbolo directamente: a través de menú INSERTAR- NUEVO SIMBOLO, y a continuación darle un nombre al símbolo creado y definir el tipo de símbolo(gráfico, botón o clip de película) que se desea utilizar. CONVERTIR A SIMBOLO UTILIZANDO ADOBE DIFERENCIAS
  • 10. 7. EXPLIQUE LOS ESTADOS QUE TIENE UN BOTÓN CUANDO SE LO EDITA, Y CUÁL ES SU FUNCIÓN. • Los botones son clips de película interactivos de cuatro fotogramas, los cuales sirven para activar eventos que deseamos ejecutar. Estados de botón  Estado Arriba: es el estado predeterminado o aspecto “de reposo” del botón.  Estado Sobre: nuevo aspecto con el que aparecerá el botón al mover el puntero sobre el mismo. Este estado avisa al usuario de que al hacer clic es probable que se produzca una acción.  Estado Abajo: es a menudo una imagen del botón con el aspecto de estar "presionado", representa el botón después de hacer clic sobre el mismo. Este estado de botón representa normalmente la página Web actual en la barras de navegación con varios botones.  Estado Sobre y Abajo: es el aspecto del botón al pasar el cursor sobre él cuando está en el estado Abajo. Este estado de botón representa normalmente que el puntero se encuentra en el botón correspondiente a la página Web actual en las barras de navegación con varios botones.