La estudiante de prácticas docentes tuvo problemas para controlar el uso de dispositivos electrónicos como celulares y tabletas entre los estudiantes durante sus clases. Aunque confiscaba los dispositivos diariamente, los estudiantes continuaban trayéndolos. La profesora titular convocó a los padres, lo que ayudó con la mayoría de los estudiantes pero no con dos que tenían problemas familiares. La estudiante de prácticas se vio afectada porque los dispositivos distraían a los estudiantes con dificultades de aprendiz

1. PROBLEMATICAS SOCIOEDUCATIVAS
La problemática que viví en la escuela “Carlos Betancourt Molina” en el 4°
grado grupo “d” fue de que en las dos semanas de prácticas se me presento una
problemática socioeducativa el cual al estar trabajando una asignatura con los
alumnos, se presentó la problemática de que algunos alumnos llevaban aparatos
como celulares, tables, mini lap, y esto me fue muy difícil controlarlo ya que
como tenía muchos alumnos imperativos pero trabajadores, siempre que
realizaban una actividad ellos la acababan en tiempo y forma y de
inmediatamente ellossacaban sus aparatos que me distraían a los alumnos con
problemas de aprendizaje, este problema no lo logre controlar, ya que todos los
días que le recogía el aparato siempre al otro día lo volvían hacer, la profesora
de grupo actuó con este caso y mando a atraer a los padres de familia de los
alumnos que diario llevaban estos aparatos, en algunos niños se logró que no
llevaran estos aparatos, pero en dos niños no se logró, ya que por cuestiones de
trabajo de sus padres les era difícil tener el control de sus niños, este
problema me afecto mucho ya que al fin de cuentas no encontré ninguna
estrategia para poder tener el control de esto, muchos de los alumnos con
problemas de aprendizaje, rápidamente eran distraídos por este motivo al final
de cuentas espero para siguiente practica poder tener la estrategia adecuada
para poder acabar con este distractor.