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RELACION ENTRE CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGIA

LA TECNOLOGIA EN LA GLOBALIZACION

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RELACIÓN ENTRE CULTURA,
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
 Es bastante corriente confundir tecnología con ciencia
aplicada, definiendo la tecnología como algo
subordinado a la actividad científica, sin embargo, se
trata de uno de los tópicos más extendidos sobre la
naturaleza de la actividad tecnológica.
 En primer lugar, la motivación, actividad y productos de
la ciencia y de la tecnología son diferentes. La
motivación de la ciencia responde al deseo de las
personas de conocer y comprender racionalmente el
mundo que nos rodea y los fenómenos con él
relacionados, la actividad es la investigación y el
producto resultante es el conocimiento científico.
RELACION ENTRE CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGIA
Ciencia
Motivación Actividad Producto
Ansia de
conocimientos.
Investigación científica.
Conocimientos
científicos.
Publicaciones
En segundo lugar, si bien es cierto que la tecnología utiliza
conocimientos científicos, también se basa en la experiencia,
utiliza muchas veces conocimientos empíricos y tiene en
cuenta muchos otros factores, como por ejemplo los
aspectos prácticos de la construcción o de la producción
industrial, los modos y medios de producción, la factibilidad
económica, la adaptación del producto a las costumbres del
usuario, la aceptación que el producto pueda o no tener en el
público, etc..
 la tecnología está,
sobre todo,
vinculada a cosas,
físicas o virtuales,
que el ser humano
hace, a cosas
artificiales.
RELACION ENTRE CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGIA
La ciencia también utiliza la tecnología, pues es
necesaria para avanzar en la investigación. No es
posible el desarrollo tecnológico sin el avance en los
conocimientos científicos, así como tampoco es
posible hacer ciencia sin el aporte de los equipos y
sistemas necesarios para la investigación. La
relación, por tanto, no es de subordinación, sino de
complementariedad. En el mundo contemporáneo,
Ciencia y Tecnología están ligadas por una relación
de interdependencia muy grande, pero las
actividades vinculadas a una y a otra son
substancialmente diferentes y complementarias entre
si.

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RELACION ENTRE CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGIA

  • 1. RELACIÓN ENTRE CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA  Es bastante corriente confundir tecnología con ciencia aplicada, definiendo la tecnología como algo subordinado a la actividad científica, sin embargo, se trata de uno de los tópicos más extendidos sobre la naturaleza de la actividad tecnológica.  En primer lugar, la motivación, actividad y productos de la ciencia y de la tecnología son diferentes. La motivación de la ciencia responde al deseo de las personas de conocer y comprender racionalmente el mundo que nos rodea y los fenómenos con él relacionados, la actividad es la investigación y el producto resultante es el conocimiento científico.
  • 3. Ciencia Motivación Actividad Producto Ansia de conocimientos. Investigación científica. Conocimientos científicos. Publicaciones En segundo lugar, si bien es cierto que la tecnología utiliza conocimientos científicos, también se basa en la experiencia, utiliza muchas veces conocimientos empíricos y tiene en cuenta muchos otros factores, como por ejemplo los aspectos prácticos de la construcción o de la producción industrial, los modos y medios de producción, la factibilidad económica, la adaptación del producto a las costumbres del usuario, la aceptación que el producto pueda o no tener en el público, etc..
  • 4.  la tecnología está, sobre todo, vinculada a cosas, físicas o virtuales, que el ser humano hace, a cosas artificiales.
  • 6. La ciencia también utiliza la tecnología, pues es necesaria para avanzar en la investigación. No es posible el desarrollo tecnológico sin el avance en los conocimientos científicos, así como tampoco es posible hacer ciencia sin el aporte de los equipos y sistemas necesarios para la investigación. La relación, por tanto, no es de subordinación, sino de complementariedad. En el mundo contemporáneo, Ciencia y Tecnología están ligadas por una relación de interdependencia muy grande, pero las actividades vinculadas a una y a otra son substancialmente diferentes y complementarias entre si.
  • 7.  I+D+i (Investigación, Desarrollo e innovación) es la actividad en la que la ciencia y la tecnología trabajan juntas para la consecución de un objetivo común.
  • 8.  Los efectos de la globalización ofrecen perspectivas útiles por las cuales se puede evaluar el impacto de la cultura en el desarrollo nacional e internacional. La globalización no sólo aumenta la sensibilidad hacia las diferencias, sino también hacia las interdependencias (Shanker, 1998). La tecnología une al mundo de muchas maneras. El dinero, las ideas, la información, el conocimiento y las imágenes se mueven a través del mundo casi instantáneamente
  • 9.  Cultura  Durante las pasadas décadas cambios económicos, tecnológicos y socio-políticos han transformado las culturas del mundo. El mundo ha ido cambiando gradualmente sus actitudes sobre la educación, el matrimonio, el divorcio, el aborto, la homosexualidad, sus creencias y prácticas religiosas, los issues que causan conflicto político y los incentivos que motivan a la gente a trabajar.
  • 10.  La cultura abarca símbolos, significados, valores, instituciones, conductas y todos sus derivados, que caracterizan a una población humana identificándola y distinguiéndola de las demás. La palabra cultura lleva consigo su propio peso de asociaciones en lenguajes y tradiciones diferentes.
  • 11.  La tecnología, como parte del ambiente humano, está siempre ligada a la cultura. Esta no solo incluye métodos de sobrevivencia y de producción, sino también la creación del lenguaje, de los sonidos, del arte, etc. Su naturaleza es ambivalente, pues acelera la transferencia de información y de conocimiento, y crea nuevas preocupaciones y problemas como lo son la amenaza de las armas nucleares, la erosión del ambiente y el uso de los "clones" (Atkinson, 1999).
  • 12.  En el sistema global donde las distintas culturas y lenguajes separan al mundo, la tecnología es un elemento cohesivo poderoso que las une. Como la tecnología es un sistema de símbolos potente, es potencialmente una forma de comunicación efectiva. Personas que no pueden hablar el lenguaje de otras personas, pueden intercambiar, entender y aprender de los sistemas y diseños tecnológicos de otros.
  • 13.  La tecnología tiene un beneficio genérico de resolver los problemas de la era moderna. Esto implica que puede resolver cualquier tipo de problemas cuando no es así. La tecnología per se no puede resolver problemas como la guerra, el racismo y el hambre. Algunas veces se piensa que la tecnología nos guía directamente hacia beneficios humanos.