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TERCER
GRADO
DEL 4 AL 5 DE ABRIL.
INSTRUCCIONES
 Los resúmenes que están marcados con color amarillo son los que el alumno
pasará a mano al cuaderno del alumno.
 Las actividades a realizar serán las únicas evidencias que se mandarán el día
Miércoles 6 de Mayo al correo electrónico del profesor
maestra.diana@colegioabrahamcastellanos.com para su evaluación ¡EN
HORARIO DE 8:00 am a 2:00 pm! Posterior a esta hora, perderán su valor
total y se registrará como extemporáneo.
 Las actividades 1 y 2 se realizarán en lo libros de texto de la SEP.
 La actividad 3 irá únicamente en el cuaderno.
 Las actividades las podrán descargar de la página de la escuela
www.colegioabrahamcastellanos.com, sólo en caso de ser requerido por
profesor.
 Los días Viernes se subirán los cuestionarios de aprendizaje que podrán
descargar de la página del colegio. Los alumnos deberán imprimirlas,
contestarlas, y mandar evidencia fotográfica de la actividad.
ESPAÑOL
ACTIVIDAD 1
 Resuelve la página 122, 123 y
124 de tu libro (Esta actividad
que se realiza en equipos, de ser
posible, elabórenlo en familia).
LA ACTIVIDAD DEBEN REALIZARLA SÓLO EN
EL LIBRO
MATEMÁTICAS
ACTIVIDAD 2
 Resuelve la página 106 Y 107
de tu libro de texto (Desafíos
Matemáticas).
LA ACTIVIDAD DEBEN REALIZARLA SÓLO EN
EL LIBRO
CIENCIAS NATURALES
LA LUNA (UN SATÉLITE
NATURAL)
 La Luna es el satélite de la Tierra que
podemos ver en el cielo nocturno. La Luna
es aproximadamente un cuarto del tamaño
de la Tierra, y es un lugar polvoriento y
rocoso. Otros planetas también tienen sus
propias lunas o satélites.
TRANSCRBIR AL CUADERNO
 Un satélite es un cuerpo material, natural o
artificial, que gira alrededor de un planeta, en
una órbita definida.
 La Luna es el satélite natural de la Tierra.
 En la actualidad, son muy numerosos los
satélites artificiales orbitando alrededor de
nuestro planeta. Muchos de ellos se utilizan
para las comunicaciones y para tomar datos
(climáticos, geográficos, físicos, entre otros)
sobre el planeta.
TRANSCRBIR AL CUADERNO
ACTIVIDAD 3
 Dibuja en tu cuaderno el satélite del
planeta donde vives y escribe a un
costado si es natural o artificial, puedes
apoyarte de la ilustración anterior..
REALIZAR ÚNICAMENTE EN EL CUADERNO

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Actividades Para 3° Colegio "Abraham Castellanos"

  • 1. TERCER GRADO DEL 4 AL 5 DE ABRIL.
  • 2. INSTRUCCIONES  Los resúmenes que están marcados con color amarillo son los que el alumno pasará a mano al cuaderno del alumno.  Las actividades a realizar serán las únicas evidencias que se mandarán el día Miércoles 6 de Mayo al correo electrónico del profesor maestra.diana@colegioabrahamcastellanos.com para su evaluación ¡EN HORARIO DE 8:00 am a 2:00 pm! Posterior a esta hora, perderán su valor total y se registrará como extemporáneo.  Las actividades 1 y 2 se realizarán en lo libros de texto de la SEP.  La actividad 3 irá únicamente en el cuaderno.  Las actividades las podrán descargar de la página de la escuela www.colegioabrahamcastellanos.com, sólo en caso de ser requerido por profesor.  Los días Viernes se subirán los cuestionarios de aprendizaje que podrán descargar de la página del colegio. Los alumnos deberán imprimirlas, contestarlas, y mandar evidencia fotográfica de la actividad.
  • 4. ACTIVIDAD 1  Resuelve la página 122, 123 y 124 de tu libro (Esta actividad que se realiza en equipos, de ser posible, elabórenlo en familia). LA ACTIVIDAD DEBEN REALIZARLA SÓLO EN EL LIBRO
  • 6. ACTIVIDAD 2  Resuelve la página 106 Y 107 de tu libro de texto (Desafíos Matemáticas). LA ACTIVIDAD DEBEN REALIZARLA SÓLO EN EL LIBRO
  • 8. LA LUNA (UN SATÉLITE NATURAL)  La Luna es el satélite de la Tierra que podemos ver en el cielo nocturno. La Luna es aproximadamente un cuarto del tamaño de la Tierra, y es un lugar polvoriento y rocoso. Otros planetas también tienen sus propias lunas o satélites. TRANSCRBIR AL CUADERNO
  • 9.  Un satélite es un cuerpo material, natural o artificial, que gira alrededor de un planeta, en una órbita definida.  La Luna es el satélite natural de la Tierra.  En la actualidad, son muy numerosos los satélites artificiales orbitando alrededor de nuestro planeta. Muchos de ellos se utilizan para las comunicaciones y para tomar datos (climáticos, geográficos, físicos, entre otros) sobre el planeta. TRANSCRBIR AL CUADERNO
  • 10.
  • 11. ACTIVIDAD 3  Dibuja en tu cuaderno el satélite del planeta donde vives y escribe a un costado si es natural o artificial, puedes apoyarte de la ilustración anterior.. REALIZAR ÚNICAMENTE EN EL CUADERNO