Ser padres es una responsabilidad

2.  Mientras Colombia crece
económicamente y se reducen los niveles
nacionales de pobreza y pobreza extrema,
siguen existiendo brechas entre las áreas
urbanas y las rurales en cuanto a calidad
de vida, distribución de la riqueza,
movilidad social, cobertura y calidad de los
servicios de salud, agua, saneamiento e
higiene, recreación, educación, cultura y
acceso a la información, entre otros.

3.  Cifras del DANE
(Departamento
Administrativo
Nacional de
Estadística) presentan
que la pobreza por
ingresos disminuyó y la
distribución de la
riqueza mejoró.
 No obstante,
Colombia continúa
siendo uno de los
países más
inequitativos de la
región y aunque el
esfuerzo del Gobierno
es evidente, debemos
seguir trabajando
para mejorar la
situación de la niñez y
la adolescencia.

4.  Es un factor primordial,
estratégico, prioritario y
condición esencial para
el desarrollo social y
económico de cualquier
conglomerado humano.
Asimismo es un derecho
universal, un deber del
estado y de la sociedad,
y un instrumento
esencial en la
construcción de
sociedades autónomas,
justas y democráticas

5.  El asistir a la escuela es
un evento novedoso y
agradable para los
niños. La escuela infantil,
en muchas familias,
suele ser el primer gran
cambio espacial en la
vida de los niños. Los
niños van al colegio no
solo para aprender a
leer, escribir y a sumar o
restar. La escuela es un
establecimiento donde
el niño se formará en
distintos géneros de
instrucción.

6.  Los padres son los
primeros y los
mejores puericultores
de sus hijos; son ellos
quienes poseen las
herramientas que les
permiten orientar y
establecer las
pautas de crianza
para sus propios
hijos.

7.  Aunque son
multidimensionales
los factores que
afectan el desarrollo
de los niños, es
importante
identificar la
influencia de la
familia, estilos y
pautas de crianza
en el desarrollo
socio-afectivo,
 además de
identificar factores
de riesgo y
problemas de salud
mental en la
infancia como la
depresión infantil,
agresividad, baja
autoestima,
problemas en
conductas
adaptativas

8.  La socialización de la infancia se
produce mediante las prácticas de
crianza, entendidas como la manera en
que los padres (y en general la
estructura familiar) orientan el desarrollo
del niño y le transmiten un conjunto de
valores y normas que facilitan su
incorporación al grupo social.