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¿Cómo elaborar un informe de una actividad experimental realizada en 
laboratorio? 
Profesor Juan Carlos González Miño 
El fondo: 
Sección Construc 
ción 
Orientaciones Ptje 
. 
Encabez 
ado 
Membret 
e 
Insignia del colegio 
1,0 
Nombre del colegio, asignatura, y profesor encargado 
Título 
de la 
investiga 
ción 
Debe ser específico. “Informe de laboratorio” o “Trabajo práctico” 
no son válidos. 
Autores 
Deben anotarse los autores del informe y no los miembros del 
grupo asistentes el día del laboratorio. Debajo dos espacios del 
título de investigación centrado. 
Curso Para facilitar el orden de los informes por parte del profesor 
Fecha Debe anotarse la fecha de entrega del informe 
Introduc 
ción 
Objetivos 
Deben ser similares a los entregados por el profesor en la guía de 
laboratorio, siempre referidos a lo que se intenta probar con el 
procedimiento experimental. Por ejemplo, “Pretendemos 
averiguar cómo afecta la contaminación del agua en la 
germinación de las semillas” (menciona el objetivo y la pregunta 
que se intenta responder) 
No corresponde anotar como objetivo ideas como “queremos 
aprender más sobre este tema…” Vale decir, se trata de objetivos 
específicos y bien concretos. 
1,0 
Hipótesis 
Debe estar redactada según la fórmula “Si,… , entonces…”. 
Básicamente debe incluir el supuesto teórico en la primera parte 
(Si,…) y el procedimiento general que se aplicará a partir de tal 
supuesto teórico (entonces, …) 
Marco 
teórico 
Debe incluir los aspectos teóricos que respaldan la hipótesis y el 
diseño experimental. No se trata de escribir un ensayo sobre el 
tema, sino de introducir al lector en el tema y explicarle en qué 
nos basamos para suponer la hipótesis. Debe ir siempre de los 
general a lo específico. 
Hacia el final del marco teórico debe incluirse la pregunta que 
motiva la investigación. Otra posibilidad es que quede expresada 
dentro de los objetivos. 
Diseño 
experime 
ntal 
Material 
es 
Se tienen que anotar en una lista de dos o tres columnas todos 
los materiales utilizados para llevar a cabo el procedimiento 
experimental. Deben aparecer clasificados en las siguientes 
categorías: Material de vidrio; instrumentos (de medición, 
observación, etc.); reactivos; material vivo y otros. 
1,0 
Método 
Mediante un punteo, se describen pormenorizadamente los 
procedimientos que efectivamente se llevaron a cabo durante la 
investigación. 
Resultados 
Se indican los resultados obtenidos tras la puesta en práctica de 
los procedimientos. Normalmente se debe adjuntar una tabla, un 
gráfico o un esquema, según corresponda. 
No se deben explicar o analizar los resultados. Sólo se describen. 
2,0 
Discusión 
Es la parte más importante del informe porque básicamente es el 
análisis de los resultados. 
3,0
2 
Debe redactarse como si se estuvieran respondiendo las siguientes 
preguntas: 
 ¿Cómo se explican los resultados obtenidos? 
 ¿Los resultados son los esperados de acuerdo a nuestra 
hipótesis? 
 Si lo son: ¿significa que el diseño estuvo perfecto? (rara 
vez es así) 
 Si no lo son: ¿a qué se podría deber? 
Normalmente al redactar la discusión, se descubren aspectos que 
deberían incluirse en el marco teórico. 
Conclusiones 
Es la respuesta a la pregunta de investigación planteada en el 
objetivo o bien, lo que se saca como conocimiento objetivo tras la 
discusión. Por ejemplo, ante el objetivo antes ejemplificado, una 
conclusión podría ser: “el agua contaminada no tendría efectos 
significativos en la germinación de las semillas”. 
3,0 
Referenc 
ias 
Bibliogr 
áficas 
Se refiere a la fuente de información que permite elaborar el 
marco teórico y la discusión. Por más simple que sea la 
investigación, SIEMPRE se requiere contrastar lo desarrollado en 
el laboratorio respecto a lo que dicen los científicos que escriben 
los libros. 
En el caso de referencias bibliográficas se pueden usar libros, 
revistas científicas y eventualmente, enciclopedias 
especializadas. 
En cualquiera de estos casos, debe señalarse: título, autor (o 
editor), editorial, país y año de publicación. Este último dato es 
vital, pues publicaciones muy antiguas pueden tener datos 
erroneos o parciales. 
1,0 
De 
internet 
Sólo se acepta, si se incluye la dirección completa, el nombre de 
la página y la fecha en que se visitó. Debe tenerse presente que 
en ciencias, es difícil encontrar sitios de internet en castellano 
que no merezcan dudas en su contenido. 
La forma: 
 El encabezado no debe utilizarse como “portada”. Se anota el encabezado en la 
parte superior de la primera hoja del informe y se continúa inmediatamente con la 
introducción. Asimismo, cada sección no debe ir en una hoja independiente. Por 
ejemplo, si los resultados se acaban en la mitad de la página 3 del informe, dos 
líneas más abajo, en la misma página 3, se comienza con la discusión. 
 Se debe usar letra Times o Arial de 12 puntos 
 Se deben usar sangrías y los márgenes deben ser de 2 cm a cada lado 
 No deben incluirse figuras o imágenes decorativas. Solo lo que requiere la entrega 
del marco teórico o los resultados. en caso que sea una investigación experimental, 
que establezca esquemas de referencia, acompañados de su respectiva explicación. 
 Los gráficos – si corresponde incluirlos – deben estar elaborados en formato Excel e 
insertos en el informe. 
 Debe atenderse la ortografía y la redacción. Lo primero es fácil con los correctores 
automáticos. 
 Aunque sea obvio: el informe debe estar ordenado, limpio y a tiempo. 
 Por todos los aspectos aquí señalados, se asigna 1,0 puntos por “presentación” 
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  • 2. 2 Debe redactarse como si se estuvieran respondiendo las siguientes preguntas:  ¿Cómo se explican los resultados obtenidos?  ¿Los resultados son los esperados de acuerdo a nuestra hipótesis?  Si lo son: ¿significa que el diseño estuvo perfecto? (rara vez es así)  Si no lo son: ¿a qué se podría deber? Normalmente al redactar la discusión, se descubren aspectos que deberían incluirse en el marco teórico. Conclusiones Es la respuesta a la pregunta de investigación planteada en el objetivo o bien, lo que se saca como conocimiento objetivo tras la discusión. Por ejemplo, ante el objetivo antes ejemplificado, una conclusión podría ser: “el agua contaminada no tendría efectos significativos en la germinación de las semillas”. 3,0 Referenc ias Bibliogr áficas Se refiere a la fuente de información que permite elaborar el marco teórico y la discusión. Por más simple que sea la investigación, SIEMPRE se requiere contrastar lo desarrollado en el laboratorio respecto a lo que dicen los científicos que escriben los libros. En el caso de referencias bibliográficas se pueden usar libros, revistas científicas y eventualmente, enciclopedias especializadas. En cualquiera de estos casos, debe señalarse: título, autor (o editor), editorial, país y año de publicación. Este último dato es vital, pues publicaciones muy antiguas pueden tener datos erroneos o parciales. 1,0 De internet Sólo se acepta, si se incluye la dirección completa, el nombre de la página y la fecha en que se visitó. Debe tenerse presente que en ciencias, es difícil encontrar sitios de internet en castellano que no merezcan dudas en su contenido. La forma:  El encabezado no debe utilizarse como “portada”. Se anota el encabezado en la parte superior de la primera hoja del informe y se continúa inmediatamente con la introducción. Asimismo, cada sección no debe ir en una hoja independiente. Por ejemplo, si los resultados se acaban en la mitad de la página 3 del informe, dos líneas más abajo, en la misma página 3, se comienza con la discusión.  Se debe usar letra Times o Arial de 12 puntos  Se deben usar sangrías y los márgenes deben ser de 2 cm a cada lado  No deben incluirse figuras o imágenes decorativas. Solo lo que requiere la entrega del marco teórico o los resultados. en caso que sea una investigación experimental, que establezca esquemas de referencia, acompañados de su respectiva explicación.  Los gráficos – si corresponde incluirlos – deben estar elaborados en formato Excel e insertos en el informe.  Debe atenderse la ortografía y la redacción. Lo primero es fácil con los correctores automáticos.  Aunque sea obvio: el informe debe estar ordenado, limpio y a tiempo.  Por todos los aspectos aquí señalados, se asigna 1,0 puntos por “presentación”  TOTAL DE PUNTOS DEL INFORME: 22
  • 3. 3