1. ANÁLISIS
DAMARIS CASALLAS MONTEALEGRE
Paso 1: CONCEPTUALIZACIÓN
Aprendizaje Basado en Proyectos
El impacto de las nuevas tecnologías alcanza también a la educación, y es
especialmente en este terreno donde más deben emplearse los medios técnicos
actualizados y capaces de mejorar la calidad de la enseñanza. Vivimos en una
sociedad comandada por las nuevas tecnologías, donde la Informática juega un
papel fundamental en todos los ámbitos. Por ello, es importante tomar conciencia
de lo necesario que es saber manejar los principales programas. No hay duda, que
cada vez más, pequeños y mayores, están más familiarizados con esta herramienta.
Hoy en día, conocer la tecnología y utilizarla ya no constituye ningún privilegio, por
el contrario, es una necesidad. El uso de la tecnología es un factor determinante en
los niveles de eficiencia y competitividad tanto a nivel empresarial como personal.
Paso 2: DESARROLLO
Procesos
Un proceso puede informalmente entenderse como un programa en ejecución,
formalmente un proceso es "una unidad de actividad que se caracteriza por la
ejecución de una secuencia de instrucciones, un estado actual, y un conjunto de
recursos del sistema asociado los procesos son gestionados por el sistema
operativo y están formados por:
Las instrucciones de un programa destinadas a ser ejecutadas por
el microprocesador.
Su estado de ejecución en un momento dado, esto es, los valores de los registros de
la unidad central de procesamiento para dicho programa.
2. Su memoria de trabajo, es decir, la memoria que ha reservado y sus contenidos.
Otra información que permite al sistema operativo su planificación.
Esta definición varía ligeramente en el caso de sistemas operativos multihilo, donde
un proceso consta de uno o más hilos, la memoria de trabajo (compartida por todos
los hilos) y la información de planificación, cada hilo consta de instrucciones y
estado de ejecución.
Los procesos son creados y eliminados por el sistema operativo, así como también
este se debe hacer cargo de la comunicación entre procesos, pero lo hace a petición
de otros procesos. el mecanismo por el cual un proceso crea otro proceso se
denomina bifurcación (fork), los nuevos procesos pueden ser independientes y no
compartir el espacio de memoria con el proceso que los ha creado o ser creados en
el mismo espacio de memoria.
En los sistemas operativos multihilo es posible crear tanto hilos como procesos. la
diferencia estriba en que un proceso solamente puede crear hilos para sí mismo y
en que dichos hilos comparten toda la memoria reservada para el proceso.
Paso 3: CONCLUSION
Al finalizar este temática pude aprender un poco más sobre la Informática por
ejemplo como realizar diferentes Videos y los pasos que se requieren para hacerlos.
Pero lo más importante que aprendí y que pondré en práctica con los niños cuando
sea una profesional será los distintos Juegos que ya que tratan de mucho análisis
para realizarlos y así podrán desarrollar más rápido su mente.
