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OBJETIVO
Analizar el tema de
las universidades y
la escolástica,
desde la
fundación,cuales
eran las personas
que dirigían y cual
fue su evolución en
el ámbito
académico.
Las Universidades
En la colonia, la fundación de universidades empezó cerca de la segunda mitad
del siglo XVI en las principales ciudades:
Las Universidades
Lima, 1551
Santo Domingo, 1538 México, 1551 Bogotá: Tomista, 1580
y Javeriana, 1621.
Estos centros educativos
fueron fundados por
órdenes religiosas y
fueron los sacerdotes y
obispos quienes ocuparon
las cátedras.
Además de clérigos, los hijos de los
funcionarios de la Corona estuvieron
entre los primeros alumnos de las
universidades en América.
Las cátedras se
convirtieron en un medio
para que los blancos
criollos accedieran a
cargos administrativos
en los virreinatos, y así
constituirse en una clase
con crecientes privilegios.
La ecolástica
• Consistía en la enseñanza de filosofía y
teología en las escuelas superiores por los
escolásticos
• Es la interpretación cristiana de la
filosofía grecolatina, con el fin de
comprender las verdades de la fe
Los ecolasticos podian suscribirse a una de las tres corrientes
interpretativas de los tres maestros del aritotelismo:
Tomás de Aquino
(dominico)
Duns Escoto
(franciscano)
Francisco Suárez
(jesuita)
La escolástica fue el espíritu
imperante de la Colonia, en el que
mantener el statu quo entre la corona
y la iglesia requería una justificación
intelectual, así como la formacion de
burocratas y clérigos.
En conclusión podemos decir que en la colonia las
univesidades fueron centros educativos, dirigidos por
ordenes religiosas, en la cual incluía el aprendizaje
basado en la religión. Considerando que las
universidades fueron la formación académica para el
clero, mientras que la escolástica se basaba en la
enseñanza de filosofía y teología, dando por conocer
que estas fueron las primeras universidades creadas.
CONCLUSIÓN

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  • 1.
  • 2. OBJETIVO Analizar el tema de las universidades y la escolástica, desde la fundación,cuales eran las personas que dirigían y cual fue su evolución en el ámbito académico.
  • 3. Las Universidades En la colonia, la fundación de universidades empezó cerca de la segunda mitad del siglo XVI en las principales ciudades: Las Universidades Lima, 1551 Santo Domingo, 1538 México, 1551 Bogotá: Tomista, 1580 y Javeriana, 1621.
  • 4. Estos centros educativos fueron fundados por órdenes religiosas y fueron los sacerdotes y obispos quienes ocuparon las cátedras. Además de clérigos, los hijos de los funcionarios de la Corona estuvieron entre los primeros alumnos de las universidades en América.
  • 5. Las cátedras se convirtieron en un medio para que los blancos criollos accedieran a cargos administrativos en los virreinatos, y así constituirse en una clase con crecientes privilegios.
  • 6. La ecolástica • Consistía en la enseñanza de filosofía y teología en las escuelas superiores por los escolásticos • Es la interpretación cristiana de la filosofía grecolatina, con el fin de comprender las verdades de la fe
  • 7. Los ecolasticos podian suscribirse a una de las tres corrientes interpretativas de los tres maestros del aritotelismo: Tomás de Aquino (dominico) Duns Escoto (franciscano) Francisco Suárez (jesuita)
  • 8. La escolástica fue el espíritu imperante de la Colonia, en el que mantener el statu quo entre la corona y la iglesia requería una justificación intelectual, así como la formacion de burocratas y clérigos.
  • 9. En conclusión podemos decir que en la colonia las univesidades fueron centros educativos, dirigidos por ordenes religiosas, en la cual incluía el aprendizaje basado en la religión. Considerando que las universidades fueron la formación académica para el clero, mientras que la escolástica se basaba en la enseñanza de filosofía y teología, dando por conocer que estas fueron las primeras universidades creadas. CONCLUSIÓN