El documento resume el origen y desarrollo de las universidades. Comenzó con las scholas monásticas y cardenalicias en la Edad Media, que luego fueron reemplazadas por las primeras universidades en ciudades europeas como Bolonia y París alrededor de 1150. Luego se establecieron las primeras universidades en América, como Harvard, Yale y la Universidad de Pensilvania en los siglos XVII y XVIII. Finalmente, el documento discute las teorías filosóficas y teológicas de pensadores como S
1. Diana Guadalupe López Rivera
Matricula: 258887
Salón: 300
Grupo: 2AV
Clase: Universidad y conocimiento
“Antecedentes de la
Universidad”
•Pensamiento filosófico de la edad
media.
2. ¿Que fue antes de las universidades?.
•Schola monástica:
En estas como su nombre lo dice eran parte de los monasterios , en
ellas se enseñaba una educación básica como los oficios , la
escritura y la doctrina cristiana, era una enseñanza para el pueblo y
fueron las más importantes instituciones educativas de
la cristiandad latina, el programa de estas escuelas incorporaba las
disciplinas agrupadas en el trivium y el quadrivium, orientadas hacia
los estudios religiosos.
3. •Shcolas cardenalicias:
Estas eran únicamente para los hijos de la monarquía y para los
religiosos que querían extender sus estudios y dedicarse de lleno a
la religión, estas se encontraban en las catedrales mayormente , en
estas enseñaban las bellas artes, letras, ciencias, humanidades,
entre otras.
4. Después de que las “scholas monásticas” y “scholas cardenalicias”
fueran prácticamente el único modo de estudio Carlomagno, fue
coronado emperador en el año 800, y gracias a que consiguio reunir una
buena parte de Europa Occidental bajo su dominio (llamado imperio
Caroligno), decidió ejecutar una reforma en la educación .
El monje Alcuino de York elaboró para ello un proyecto de desarrollo
escolar que buscaba revivir el saber clásico estableciendo los programas
de estudio a partir de las siete artes liberales gramática, retórica y
dialéctica, aritmética, geometría, astronomía y música, y a partir del año
787 promulgo decretos que recomendaban, en todo el imperio, la
restauración de las antiguas escuelas y la fundación de otras nuevas.
5. Se fundan las llamadas “universitas” (universidades).
Las universidades medievales europeas fueron instituciones educativas
de la cristiandad latina en la Baja Edad Media que sustituyeron a las
escuelas palatinas, monásticas y episcopales existentes desde la Alta
Edad Media. Estas instituciones establecieron un modelo de enseñanza
superior que se prolongó en el tiempo, determinando la estructura y
funcionamiento de las universidades de la época moderna y
contemporánea, cuando se extendió por todo el mundo.
Las universidades medievales eran comunidades de maestros y
estudiantes que, aunque tenían como principal función la enseñanza,
también se dedicaban a la investigación y EL producción del saber,
generando vigorosos debates y polémicas.
Estas ya dividían en facultades como Derecho, medicina, letras y
filosofía, estas fueron las primeras escuelas laicas.
6. Comenzaron a fundarse en distintas ciudades de Europa Occidental a
partir, aproximadamente, de 1150, en el contexto del Renacimiento del
siglo XII.
Las primeras universidades de la Europa cristiana fueron fundadas en
Italia, en Inglaterra, en España y en Francia para el estudio del
derecho, la medicina y la teología.
7. Primera universidad de Norte América: Harvard University es la institución
de educación superior más antigua de Estados Unidos. Surgió en 1636
con el nombre de New College o The College at New Towne y
posteriormente modificó su denominación a Harvard College, en
reconocimiento a su principal benefactor, John Harvard de Charleston,
que donó a la institución su biblioteca compuesta por más de 400 libros y
todos sus ahorros (779 libras).
8. La fundación de Yale University se remonta a la década de 1640, cuando los sacerdotes
coloniales decidieron crear una institución de enseñanza superior en New Haven para intentar
preservar la tradición de la educación liberal europea en el Nuevo Mundo. Esta concesión fue
otorgada por Abrahan Pierson a través de una carta fundacional que se entregó en 1701 y que
destacaba que iba a ser un lugar "donde los jóvenes pueden ser instruidos en las Artes y las
Ciencias a través de la bendición de Dios Todopoderoso.
University of Pennsylvania fue fundado en 1740, gracias a George Whitefield, un evangelista
que junto a otros miembros de su congregación establecieron un fondo para iniciar la
construcción de una institución educativa en Filadelfia. El edificio se concibió como un centro
de caridad para niños y trabajadores y una casa para feligreses de la congregación de
Whitefield.
Princeton University se encuentra en el estado de New Jersey y es desde su fundación, en el
año 1746, una de las instituciones académicas más prestigiosas de EE.UU.
9. -Columbia University fue fundada como un King's College en 1754 por el
rey George II de Inglaterra, convirtiéndose con ello en la institución más
antigua de la ciudad de Nueva York, y la quinta del EE.UU.
-La Universidad de Michigan (U-M) es una institución altamente
descentralizada, que comprende tres campus (Ann Arbor, Dearborn y
Flint), todos ellos dirigidos por una Junta de Regentes de elección
popular. Fundada en 1817 como la “Universidad de Michigania” gracias
a la donación de 777 hectáreas cedidas por varios pueblos indios de la
región de los Grandes Lagos, la U-M es la más antigua de las 15
universidades públicas del estado de Michigan.
-La Universidad de Wisconsin-Madison (también conocida como UW-
Madison o UW) es una universidad y centro de investigaciones
altamente selecto. Fundada en 1848 por una cláusula de la Constitución
de Wisconsin que obligaba a tener al menos una universidad pública
estatal importante, es uno de los centros universitarios más grandes de
todo Estados Unidos y el más veterano del sistema universitario de
Wisconsin, que agrupa a las 13 universidades públicas del estado.
10. •Universidad Northwestern ,1851.
•Universidad de Washington s 1853.
•Massachusetts Institute of Technology , 1861.
•Universidad de Washington (UW) ,1894.
• Cornell University , 1865.
•University of Chicago 1890. ios.
•Stanford University, 1891.
•University of California, Los Ángeles fue fundada en 1919.
11. En 1538 se creó la primera universidad de América con el nombre de
Santo Tomás de Aquino (hoy llamada Universidad Autónoma de Santo
Domingo). Esta se constituyó en un centro de gran actividad intelectual .
12. La Universidad Nacional Mayor de San Marcos en Lima (1551).
La Universidad Nacional Autónoma de México (1551).
Y así fue creciendo el abanico de Universidades alrededor de America
latina.
13. Sin duda, el máximo representante de la
teología dominica y en general de la
escolástica es santo Tomás de Aquino (1225-
1274).
14. Elaboró así una fusión platónico-
aristotélica, el tomismo, que con
sus argumentos cosmológicos para
demostrar la existencia de Dios: las
cinco vías ha sido la base
fundamental de la filosofía cristiana
durante muchos siglos.
Santo Tomas de Aquino percibía al
hombre como un ser compuesto
pero en unidad.
Decía que se componía de:
•Cuerpo: que es lo material , solo
un vehículo.
•Alma: que es lo espiritual que es
única, inmortal e indivisible .
En general quería decir que es un
ser racional que vive y conoce.
15. Los escolasticos decían que existían 3 tipos de alma:
•Alma vegetal : Que era un principio vital como el ciclo de la vida.
(nacer, crecer, reproducirse y morir).
•Alma sensitiva : Que es la correspondiente a los animales que
funcionan a través de los sentidos.
•Alma racional: que es la de la razón, la que pertenece a los
humanos.
Aristóteles decía: “No hay nada en el
intelecto del hombre que antes no haya
pasado por los sentidos”.
16. También dividían las potencias del alama en:
•Memoria, (corta y larga).
•Entendimiento.
•Voluntad.
17. 1. Sentidos: Es todo lo
material, la ecsencia
de cada cosa en si.
2. Concepto: La idea
que tenemos de
todo es concretizar.
3. Conceptos
universales: Son los
entes de razón “el
hombre conoce”.
18. Tras los periodos de postración de la Teología, al influjo de filosofías
ajenas y contrarias al pensamiento cristiano. al avance de las ciencias
cuyo progreso y descubrimientos no supieron asimilar los teólogos, a los
conflictos sociales, políticos y religiosos, a la tendencia excesivamente
racionalista que penetra en teología, nos encontramos con un nuevo
despertar de la
Teología merced a los neoescolásticos….