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La Reforma y
Contrarreforma
Religiosa
¿Qué fue la Reforma?
La Reforma fue una gran revolución religiosa que rompió la unidad
cristiana en Europa occidental y creó, al lado de la Iglesia Católica
romana, otras confesiones cristianas conocidas con el nombre
genérico de Iglesias Protestantes.
Periodo de criticas hacia la Iglesia y sus
costumbres.
LA IGLESIA ANTES DE LA REFORMA
- Desde finales de la Edad Media existía en ciertas capas de la
sociedad un profundo malestar por la situación de la Iglesia.
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1- Las altas jerarquías eclesiásticas vivían en un lujo y riqueza
exagerados.
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costumbres.
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compradores carecían de vocación religiosa y sólo buscaban el
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papado por el que se compraba el perdón de los pecados.
Criticas a la formación Eclesiástica
Criticas a la venta de Indulgencias
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LA REFORMA PROTESTANTELA REFORMA PROTESTANTE
 Los principales movimientosLos principales movimientos
protestantes fueron:protestantes fueron:
 El LuteranismoEl Luteranismo
 El CalvinismoEl Calvinismo
 El AnglicanismoEl Anglicanismo
Inicio de la reformaInicio de la reforma
 En 1515 el papa León X ordenó predicar nuevasEn 1515 el papa León X ordenó predicar nuevas
indulgencias para sufragar la construcción de San Pedroindulgencias para sufragar la construcción de San Pedro
del Vaticano.del Vaticano.
 El monje alemánEl monje alemán Martín LuteroMartín Lutero protestó con laprotestó con la
publicación, enpublicación, en 15171517, de sus 95 tesis contra la doctrina, de sus 95 tesis contra la doctrina
católica.católica.
 Fue apoyado por los nobles alemanes, deseosos de hacerseFue apoyado por los nobles alemanes, deseosos de hacerse
con las tierras de la Iglesia y reforzar su autoridad.con las tierras de la Iglesia y reforzar su autoridad.
La Reforma Protestante
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• La mentalidad moderna es
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transformar la realidad.
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El papel y la imprenta favorecen
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La Ruta de la seda era una vía de intercambio comercial entre el
Imperio Romano (Roma) y el Imperio Chino (Xian), creada durante la
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Marco Polo como
diplomático italiano
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II. Inventos revolucionarios
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La Brújula fue inventada en
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China en el siglo IX.
Las teorías e instrumentos que permiten
avances en cartografía, astronomía y otras
ciencias útiles a la navegación, llegaron a Europa
a través de los árabes e intelectuales
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Portulano (cartas naúticas)Portulano (cartas naúticas) CuadranteCuadrante
CarabelaCarabela
AstrolabioAstrolabio
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ArcabuzArcabuz
CañónCañón
Ejércitos permanentesEjércitos permanentes
Aspecto económico.
3. Cambio Económico  Durante los siglos XV y XVI la economía europea
conoció una fase de prosperidad.
Tiene lugar pues en esta época la consolidación de un nuevo sistema
económico conocido como capitalismo comercial, es decir, la
acumulación de capital (se puede entender como “beneficios
económicos”) por la burguesía gracias al comercio derivado de la
conquista y colonización de grandes territorios.
Sistema Mercantilista
• Para facilitar las transacciones comerciales el sistema bancario se
transformó con un fuerte desarrollo de los métodos de pago y de
préstamo (letras de cambio, banca, crédito y las sociedades
comerciales).
• Las mayores “potencias” económicas de la época fueron ciudades
en las que se concentraba la producción artesana y que contaban
con importantes puertos con los que comerciar: Venecia y
Florencia, en Italia; Amberes, en Flandes, Lisboa, Sevilla y Londres.
Aspectos económicos
III. Monarquías Nacionales: Surge el
Estado moderno
• La caída de los antiguos feudos dan paso a
reinos más amplios, poderosos y centralizados
en torno a la figura de un único monarca.
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Reforma y contra reforma. expansion europea. 2016

  • 2. ¿Qué fue la Reforma? La Reforma fue una gran revolución religiosa que rompió la unidad cristiana en Europa occidental y creó, al lado de la Iglesia Católica romana, otras confesiones cristianas conocidas con el nombre genérico de Iglesias Protestantes. Periodo de criticas hacia la Iglesia y sus costumbres.
  • 3. LA IGLESIA ANTES DE LA REFORMA - Desde finales de la Edad Media existía en ciertas capas de la sociedad un profundo malestar por la situación de la Iglesia. Causas de este malestar 1- Las altas jerarquías eclesiásticas vivían en un lujo y riqueza exagerados. 2- El clero tenía una escasa formación. Relajación de las costumbres. 3- Los cargos eclesiásticos se compraban y muchos de los compradores carecían de vocación religiosa y sólo buscaban el beneficio económico. 4- Venta de las indulgenciasVenta de las indulgencias, un documento que emitía el papado por el que se compraba el perdón de los pecados.
  • 4. Criticas a la formación Eclesiástica
  • 5. Criticas a la venta de Indulgencias
  • 6. Criticas a la venta de Indulgencias
  • 7. LA REFORMA PROTESTANTELA REFORMA PROTESTANTE  Los principales movimientosLos principales movimientos protestantes fueron:protestantes fueron:  El LuteranismoEl Luteranismo  El CalvinismoEl Calvinismo  El AnglicanismoEl Anglicanismo
  • 8. Inicio de la reformaInicio de la reforma  En 1515 el papa León X ordenó predicar nuevasEn 1515 el papa León X ordenó predicar nuevas indulgencias para sufragar la construcción de San Pedroindulgencias para sufragar la construcción de San Pedro del Vaticano.del Vaticano.  El monje alemánEl monje alemán Martín LuteroMartín Lutero protestó con laprotestó con la publicación, enpublicación, en 15171517, de sus 95 tesis contra la doctrina, de sus 95 tesis contra la doctrina católica.católica.  Fue apoyado por los nobles alemanes, deseosos de hacerseFue apoyado por los nobles alemanes, deseosos de hacerse con las tierras de la Iglesia y reforzar su autoridad.con las tierras de la Iglesia y reforzar su autoridad. La Reforma Protestante ¿ Qué ideas propone Martin Lutero?¿ Qué ideas propone Martin Lutero?
  • 9. Construcción de la Basílica San Pedro
  • 11. 1- El Luteranismo1- El Luteranismo - Principios de la doctrina Luterana:- Principios de la doctrina Luterana: 1-Justificación por la fe:1-Justificación por la fe: - Las personas se salvan por su fe y no por sus buenas obras.Las personas se salvan por su fe y no por sus buenas obras. 2- Sacerdocio universal:2- Sacerdocio universal: -Los creyentes deben interpretar por sí mismos los textos sagrados,-Los creyentes deben interpretar por sí mismos los textos sagrados, No se depende de la interpretación de la Iglesia.No se depende de la interpretación de la Iglesia. 3- Negación del dogma católico:3- Negación del dogma católico: La única fuente de verdad son los textos sagrados. ( Biblia)La única fuente de verdad son los textos sagrados. ( Biblia) 4-4- Consideró nulos los sacramentos, excepto el bautismo y la comunión. 5-Rechazó el culto a la Virgen y a los santos. 6- Rehusó la jerarquía eclesiástica .Negó la autoridad del Papa.
  • 12. Lutero y sus 95 tesis. ( Protestantismo)
  • 13. Suiza - Ideas EL CALVINISMO ( 1536)EL CALVINISMO ( 1536) 1-Las personas estaban salvadas o condenadas antes de nacer, sin importar sus obras ni la fe. 2-La salvación y el destino es decidida por Dios con anterioridad. 3-El éxito es a causa de la gracia divina y del trabajo del hombre. PREDESTINACIÓN ( Puritanismo) Juan Calvino El hombre no posee Autonomía para alcanzar su salvación.
  • 14. Origen: Inglaterra EL AnglicanismoEL Anglicanismo Causas: El papa niega la autorización para divorciarse de Catalina de Aragón y casarse con Ana Bolena La Iglesia queda sometida al Estado y al rey Separa a la Iglesia del Estado y se proclama jefe supremo de la Iglesia Enrique VIII. Pilares de la Iglesia AnglicanaPilares de la Iglesia Anglicana 1-Valoración de la Biblia como fuente de fe1-Valoración de la Biblia como fuente de fe 2- Defensa del derecho de matrimonio de2- Defensa del derecho de matrimonio de sacerdotes y obispossacerdotes y obispos El Anglicanismo mantiene los dogmas católicos
  • 15. Templo Protestante¿ En que se diferencia del rito católico? La misa es reemplazada por la lectura de laLa misa es reemplazada por la lectura de la biblia, sermones y cantos.biblia, sermones y cantos. No hay jerarquía eclesiásticaNo hay jerarquía eclesiástica Templos humildes, austeros, ceremoniasTemplos humildes, austeros, ceremonias sencillassencillas No existen imágenes, altar, ni santos.No existen imágenes, altar, ni santos.
  • 16. Expansión de las Iglesias Protestantes ¿ Cuál es su impacto?
  • 18. La Contrarreforma de la Iglesia  La tremenda revolución que habían provocado las acciones de Lutero, Calvino y los anglicanos motivaron una reacción de la Iglesia Católica, y esta fue reformarse a sí misma.  Este movimiento se conoce como Reforma Católica o Contrarreforma.
  • 19. El Concilio de Trento.El Concilio de Trento. 1545 – 15631545 – 1563 --En 1545 se reunió el Concilio de Trento con losEn 1545 se reunió el Concilio de Trento con los siguientes objetivos:siguientes objetivos: - Corrección de los propios errores, y la defensa- Corrección de los propios errores, y la defensa de los dogmas ( tradiciones) católicas.de los dogmas ( tradiciones) católicas. -Luchar contra la expansión protestante.Luchar contra la expansión protestante. -El método es laEl método es la InquisiciónInquisición y necesidad dey necesidad de modificar sus tradiciones.modificar sus tradiciones.
  • 20. La inquisición catolica Perseguir y castigar a losPerseguir y castigar a los herejes.herejes.
  • 21. El Concilio de Trento
  • 22. El Concilio de Trento
  • 23. Sus principales resoluciones fueron: - La validez de los sacramentos.- La validez de los sacramentos. - La existencia de la jerarquía eclesiástica,- La existencia de la jerarquía eclesiástica, la primacía del papa. -El culto a la Virgen y a los santos. - La validez de las buenas obras como medio para obtener la salvación. –Se mejoró la formación del clero mediante la creación de seminarios. –Se crearon nuevos medios de difusión de la doctrina católica entre todos los grupos sociales, como el catecismo y las nuevas escuelas. ( Compañía de Jesús) –Prohibición de la venta de indulgencias. El Concilio de Trento
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27. Entorno a la gestación y características delEntorno a la gestación y características del Estado ModernoEstado Moderno
  • 28.
  • 29. Conceptos  El Estado:  Organización jurídica y política de una nación en un territorio definido. Nación: Conjunto de personas que se encuentran unidas por distintos vínculos en común: materiales, espirituales, cultura, religión, lengua, historia, etc. Nación: Conjunto de personas que se encuentran unidas por distintos vínculos en común: materiales, espirituales, cultura, religión, lengua, historia, etc.
  • 30. La formación del Estado moderno
  • 33. Elementos generales que constituyen el Estado moderno....
  • 34. La unidad cultural y lingüística  Cercanía territorial  Facilidad de comunicación
  • 35. La centralización política  Monarca  apoyado por la Burguesía  Apoyo y legitimación de la autoridad  Justificación jurídica de la monarquía
  • 36. La constitución de un ejército como fuerza exclusiva del Estado  Fuerza exclusiva del Estado  Ejercito Nacional.  Su función era resguardar las fronteras y combatir internamente a los enemigos del Monarca.  Interés Colectivo
  • 37.  Apoyo a los monarcas  Ocupan el lugar de los nobles en los puestos de:  Administración del Estado  Distribución de la Justicia  Control de autoridades locales  Protección para sus actividades comerciales y manufacturera. La Burguesía La clase burguesa cada día era más rica y poderosa y el Estado ampliaba sus dominios territoriales, su organización administrativa, la fuerza de su poder, etc.
  • 38. Estado y Poder PolíticoEstado y Poder Político Características de la centralización monárquica  La suma de todos los poderes en manos del monarca.  La realeza es fruto de la voluntad divina.  El Rey mantendrá dominio absoluto sobre sus súbditos.  El Rey decreta leyes, administra justicia, fija impuestos y controla las finanzas del reino.
  • 39.  Nace en oposición a las potencias universales y poderes locales .  Se impone la monarquía hereditaria.  En los países que se mantiene el catolicismo se mantiene una vinculación entre iglesia y Estado  El cambiar leyes y crear nuevos derechos es la esencia del sistema político.
  • 40. La expansión europea.La expansión europea. Unidad: «Descubrimiento» yUnidad: «Descubrimiento» y Conquista de América.Conquista de América.
  • 43. Un siglo de transformaciones • La mentalidad moderna es científica, racional y basada en la experiencia (empirismo). • El individuo puede explorar, entender y transformar la realidad. • El surgimiento de la burguesía y el comercio acentúa la importancia de la riqueza monetaria (metales) y de la vida urbana. El papel y la imprenta favorecen la difusión cultural El papel y la imprenta favorecen la difusión cultural
  • 44. Mundo conocido antes de la época de los descubrimientos geográficos
  • 45. I. El cierre de la Ruta de la Seda La Ruta de la seda era una vía de intercambio comercial entre el Imperio Romano (Roma) y el Imperio Chino (Xian), creada durante la Edad Media gracias a las Cruzadas. Se dice que «por la Ruta han circulado en ambos sentidos los mercaderes, los soldados y los filósofos, es decir, el comercio, la guerra y las ideas». OCCIDENTE ORIENTE
  • 46. Las historias de Marco Polo Marco Polo como diplomático italiano del emperador mongol Kublai Khan. Marco Polo como diplomático italiano del emperador mongol Kublai Khan.
  • 47. La caída de Constantinopla . • La conquista musulmana de la Constantinopla cristiana (ortodoxa) marca el fin de la Edad Media. • Los Turcos-otomanos cierran el acceso a la Ruta de la Seda, creando la necesidad de nuevas rutas comerciales para Europa occidental.Mahomet IIMahomet II
  • 48. II. Inventos revolucionarios • Descubrimientos científicos transforman la navegación, ampliando el mercado europeo hacia India y luego hacia tierras nunca antes exploradas: América. La Brújula fue inventada en China en el siglo IX. La Brújula fue inventada en China en el siglo IX.
  • 49. Las teorías e instrumentos que permiten avances en cartografía, astronomía y otras ciencias útiles a la navegación, llegaron a Europa a través de los árabes e intelectuales bizantinos. Portulano (cartas naúticas)Portulano (cartas naúticas) CuadranteCuadrante
  • 52. Aspecto económico. 3. Cambio Económico  Durante los siglos XV y XVI la economía europea conoció una fase de prosperidad. Tiene lugar pues en esta época la consolidación de un nuevo sistema económico conocido como capitalismo comercial, es decir, la acumulación de capital (se puede entender como “beneficios económicos”) por la burguesía gracias al comercio derivado de la conquista y colonización de grandes territorios. Sistema Mercantilista
  • 53. • Para facilitar las transacciones comerciales el sistema bancario se transformó con un fuerte desarrollo de los métodos de pago y de préstamo (letras de cambio, banca, crédito y las sociedades comerciales). • Las mayores “potencias” económicas de la época fueron ciudades en las que se concentraba la producción artesana y que contaban con importantes puertos con los que comerciar: Venecia y Florencia, en Italia; Amberes, en Flandes, Lisboa, Sevilla y Londres. Aspectos económicos
  • 54. III. Monarquías Nacionales: Surge el Estado moderno • La caída de los antiguos feudos dan paso a reinos más amplios, poderosos y centralizados en torno a la figura de un único monarca.
  • 55. • Expulsión de los árabes («moros») de territorio español y unificación del país bajo las coronas de Castilla y de Aragón. España: De la conquista interior a la expansión territorial. Isabel de Castilla y Fernando de Aragón, Los «Reyes Católicos».
  • 56. En síntesis: Factores de la expansión europea.